{ "journal": { "id": "24", "name": "Unilib: Jurnal Perpustakaan", "journal_url": "https://journal.uii.ac.id/unilib", "oai_base_url": "https://journal.uii.ac.id/unilib/oai", "metadata_prefix": "oai_dc", "set_spec": null, "harvest_freq": "manual", "subject": "1", "publisher": "UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA", "enabled": "1", "last_harvest_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_status": "ok", "last_harvest_message": null, "created_at": "2026-01-26 20:09:25", "updated_at": "2026-01-26 20:09:42" }, "records": [ { "id": "12264", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11449", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:36:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Pengembangan Profesi Pustakawan UII", "title_key": "analisis pengaruh kepercayaan diri terhadap pengembangan profesi pustakawan uii", "pub_date": "2018-10-18", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"Analisis Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Pengembangan Profesi Pustakawan UII\"]", "dc_creator_json": "[\"Sungadi, Sungadi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Riset ini menganalisis tentang kepercayaan diri pustakawan Universitas Islam Indonesia (UII) dalam menjalani profesinya. Subjek penelitian ini adalah pustakawan UII sebanyak 27 orang yang berada di berbagai unit kerja antara lain: di Direktorat Perpustakaan UII, Fakultas Ekonomi UII dan Fakultas Hukum UII. Selama ini profesi pustakawan masih dianggap sebagai profesi kelas dua oleh sebagian masyarakat, sementara itu bagi pustakawan sendiri masih ada sebagian kecil pustakawan yang belum “bangga” dengan profesinya. Dengan penelitian ini, akan diketahui seberapa besar/tinggi kepercayaan diri pustakawan UII dalam statusnya sebagai pustakawan. Hasil riset memberikan gambaran bahwa tingkat kepercayaan diri pustakawan UII dalam menjalani profesi pustakawan berada pada posisi tinggi sebesar 68%. Tingkat pengembangan karir pustakawan UII berada pada posisi tingkat sedang sebesar 50%. Berdasarkan hasil uji korelasi, dalam penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam riset ini menolak hiphotesis yang menyebutkan bahwa terdapat pengaruh antara kepercayaan diri dengan pengembangan profesi pustakawan UII dalam menjalani profesinya. Tingkat korelasi antara kepercayaan diri dengan pengembangan profesi pustakawan UII adalah sebesar 30% (0,300). Artinya pengaruh pengembangan karir pustakawan dari kepercayaan diri hanya sebesar 30% saja, sementara masih ada faktor di luar kepercayaan diri sebesar 70% yang mempengaruhi pengembangan karir pustakawan. Faktor lain di luar kepercayaan diri tersebut antara lain: (1) adanya tugas ganda bagi pustakawan sehingga pekerjaan kepustakawanan hampir tidak tersentuh; (2) adanya program pelatihan dan peningkatan pendidikan yang lebih tinggi bagi pustakawan di bidang kepustakawanan; (3) adanya motivasi yang tinggi bagi pustakawan juga dapat mempengaruhi peningkatan profesi pustakawan; (4) lingkungan kerja yang kondusif; dan (5) adanya kepemimpinan profetik yang diberlakukan di lembaga dimana pustakawan mengembangkan profesinya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-18\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11449\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 1-20\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11449/8657\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11449", "doi_best": "10.20885/unilib.vol8.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11449\n\t\t\t\t2020-01-10T09:36:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Pengaruh Kepercayaan Diri Terhadap Pengembangan Profesi Pustakawan UII\n\tSungadi, Sungadi\n\tRiset ini menganalisis tentang kepercayaan diri pustakawan Universitas Islam Indonesia (UII) dalam menjalani profesinya. Subjek penelitian ini adalah pustakawan UII sebanyak 27 orang yang berada di berbagai unit kerja antara lain: di Direktorat Perpustakaan UII, Fakultas Ekonomi UII dan Fakultas Hukum UII. Selama ini profesi pustakawan masih dianggap sebagai profesi kelas dua oleh sebagian masyarakat, sementara itu bagi pustakawan sendiri masih ada sebagian kecil pustakawan yang belum “bangga” dengan profesinya. Dengan penelitian ini, akan diketahui seberapa besar/tinggi kepercayaan diri pustakawan UII dalam statusnya sebagai pustakawan. Hasil riset memberikan gambaran bahwa tingkat kepercayaan diri pustakawan UII dalam menjalani profesi pustakawan berada pada posisi tinggi sebesar 68%. Tingkat pengembangan karir pustakawan UII berada pada posisi tingkat sedang sebesar 50%. Berdasarkan hasil uji korelasi, dalam penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam riset ini menolak hiphotesis yang menyebutkan bahwa terdapat pengaruh antara kepercayaan diri dengan pengembangan profesi pustakawan UII dalam menjalani profesinya. Tingkat korelasi antara kepercayaan diri dengan pengembangan profesi pustakawan UII adalah sebesar 30% (0,300). Artinya pengaruh pengembangan karir pustakawan dari kepercayaan diri hanya sebesar 30% saja, sementara masih ada faktor di luar kepercayaan diri sebesar 70% yang mempengaruhi pengembangan karir pustakawan. Faktor lain di luar kepercayaan diri tersebut antara lain: (1) adanya tugas ganda bagi pustakawan sehingga pekerjaan kepustakawanan hampir tidak tersentuh; (2) adanya program pelatihan dan peningkatan pendidikan yang lebih tinggi bagi pustakawan di bidang kepustakawanan; (3) adanya motivasi yang tinggi bagi pustakawan juga dapat mempengaruhi peningkatan profesi pustakawan; (4) lingkungan kerja yang kondusif; dan (5) adanya kepemimpinan profetik yang diberlakukan di lembaga dimana pustakawan mengembangkan profesinya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-18\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11449\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 1-20\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11449/8657\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12265", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11481", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:20:41Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Preface", "title_key": "preface", "pub_date": "2018-10-24", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"Preface\"]", "dc_creator_json": "[\"Suharto, Admiko\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"UNILib Jurnal Perpustakaan pada volume 8 nomor 1 tahun 2017 menyajikan karya tulis hasil kajian, pemikiran, analisa, dan penelitian para pustakawan, dan pemerhati perpustakaan di bidang PusDokInfo. Meski sajian ini belum sempurna namun kami berharap tulisan pada terbitan kali ini dapat menambah wawasan para pembaca yang budiman.\\nAda 7 (tujuh) karya tulis antara lain: hasil penelitian oleh Sungadi menunjukkan bahwa tingkat korelasi antara kepercayaan diri dengan pengembangan profesi pustakawan UII adalah sebesar 30% (0,300). Artinya pengaruh pengembangan karir pustakawan dari kepercayaan diri hanya sebesar 30% saja. Sapto Harmoko, berpendapat bahwa perpustakaan perguruan tinggi riset telah mengalami pergeseran paradigma, mengalami perkembangan, dan bertransformasi seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan penelitian. Menurut Muhammad Zia ul Haq, Dari hasil penelitian dapat dipahami bahwa disamping kekurangan dari beberapa aspek, GoogleDork juga memiliki kelebihan dari teknik penelusuran lainnya, yakni efektivitas akses, efesiensi waktu dan ketepatan hasil. Yang mana kelebihan-kelebihan tersebutsangat menunjang Literasi Informasi. Lis Setyowati menyampaikan bahwa Gamification merupakan tren yang kian meluas dan kian mendapat tempat, tidak hanya di dunia pendidikan, pengembangan personalmaupun dunia bisnis. Menurut Anton Risparyanto Kualitas layanan pustakawan sangat berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pemustaka melalui mediasi (intervening) kepuasan pemustaka. Apabila\\nkualitas layanan pustakawan baik, maka loyalitas pemustaka yang dimediasi oleh kepuasan pemustakaakan meningkat. Wiyarsih menyampaikan bahwa Perpustakaan hendaknya mengubah gaya dan fashion ruang perpustakaan sesuai selera mahasiswa. Perpustakaan hendaknya juga mempunyai icon/simbol yang membedakan dengan perpustakaan lain. Dua hal tersebut akan menjadi daya tarik tersendiri bagi pemustaka sehingga diharapkan dapat meningkatkan minat pemustaka berkunjung ke perpustakaan. Adapun Hartono berpendapat bahwa Perpustakaan harus mengalami metamorfosa membangun\\nlayanan perpustakaan berbasis teknologi informasi kedalam era informasi. Pada akhirnya nantinya bahwa pengembangan perpustakaan digital dituntut membangun aksesibilitas informasi dan mendesiminasi pengetahuan menuju masyarakat informasi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11481\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; iv\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11481/8660\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11481", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11481\n\t\t\t\t2020-01-10T09:20:41Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPreface\n\tSuharto, Admiko\n\tUNILib Jurnal Perpustakaan pada volume 8 nomor 1 tahun 2017 menyajikan karya tulis hasil kajian, pemikiran, analisa, dan penelitian para pustakawan, dan pemerhati perpustakaan di bidang PusDokInfo. Meski sajian ini belum sempurna namun kami berharap tulisan pada terbitan kali ini dapat menambah wawasan para pembaca yang budiman.\nAda 7 (tujuh) karya tulis antara lain: hasil penelitian oleh Sungadi menunjukkan bahwa tingkat korelasi antara kepercayaan diri dengan pengembangan profesi pustakawan UII adalah sebesar 30% (0,300). Artinya pengaruh pengembangan karir pustakawan dari kepercayaan diri hanya sebesar 30% saja. Sapto Harmoko, berpendapat bahwa perpustakaan perguruan tinggi riset telah mengalami pergeseran paradigma, mengalami perkembangan, dan bertransformasi seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan penelitian. Menurut Muhammad Zia ul Haq, Dari hasil penelitian dapat dipahami bahwa disamping kekurangan dari beberapa aspek, GoogleDork juga memiliki kelebihan dari teknik penelusuran lainnya, yakni efektivitas akses, efesiensi waktu dan ketepatan hasil. Yang mana kelebihan-kelebihan tersebutsangat menunjang Literasi Informasi. Lis Setyowati menyampaikan bahwa Gamification merupakan tren yang kian meluas dan kian mendapat tempat, tidak hanya di dunia pendidikan, pengembangan personalmaupun dunia bisnis. Menurut Anton Risparyanto Kualitas layanan pustakawan sangat berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pemustaka melalui mediasi (intervening) kepuasan pemustaka. Apabila\nkualitas layanan pustakawan baik, maka loyalitas pemustaka yang dimediasi oleh kepuasan pemustakaakan meningkat. Wiyarsih menyampaikan bahwa Perpustakaan hendaknya mengubah gaya dan fashion ruang perpustakaan sesuai selera mahasiswa. Perpustakaan hendaknya juga mempunyai icon/simbol yang membedakan dengan perpustakaan lain. Dua hal tersebut akan menjadi daya tarik tersendiri bagi pemustaka sehingga diharapkan dapat meningkatkan minat pemustaka berkunjung ke perpustakaan. Adapun Hartono berpendapat bahwa Perpustakaan harus mengalami metamorfosa membangun\nlayanan perpustakaan berbasis teknologi informasi kedalam era informasi. Pada akhirnya nantinya bahwa pengembangan perpustakaan digital dituntut membangun aksesibilitas informasi dan mendesiminasi pengetahuan menuju masyarakat informasi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11481\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; iv\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11481/8660\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12266", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11482", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:36:48Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Gaya Kepemimpinan Transformasional pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Riset", "title_key": "gaya kepemimpinan transformasional pada perpustakaan perguruan tinggi riset", "pub_date": "2018-10-24", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"Gaya Kepemimpinan Transformasional pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Riset\"]", "dc_creator_json": "[\"Harmoko, Sapto\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Di era generasi milenial ini Perpustakaan Perguruan Tinggi Riset lebih mengedepankan kepada komunikasi ilmiah. Perpustakaan perguruan tinggi riset telah mengalami pergeseran paradigma, mengalami perkembangan, dan bertransformasi seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan penelitian. Gaya kepemimpinan yang sesuai dengan perubahan tersebut adalah gaya kepemimpinan transformasional karena gaya kepemimpinan tersebut mampu mengikuti perkembangan informasi, kemajuan teknologi, tuntutan profesionalisme kerja, dan perubahan karakter pemustaka. Gaya kepemimpinan tranformasional sangat diminati oleh perpustakaan tinggi riset karena mampu menyesuaikan diri dengan transformasi yang terjadi antara lain restrukturisasi organisasi, mengetahui pengetahuan tentang anggaran, manajemen personalia, selalu belajar baik untuk menjadi fasilitator maupun aktor dalam organisasi, mampu memilih staf yang tepat.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11482\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 21-28\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11482/8667\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11482", "doi_best": "10.20885/unilib.vol8.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11482\n\t\t\t\t2020-01-10T09:36:48Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tGaya Kepemimpinan Transformasional pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Riset\n\tHarmoko, Sapto\n\tDi era generasi milenial ini Perpustakaan Perguruan Tinggi Riset lebih mengedepankan kepada komunikasi ilmiah. Perpustakaan perguruan tinggi riset telah mengalami pergeseran paradigma, mengalami perkembangan, dan bertransformasi seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan penelitian. Gaya kepemimpinan yang sesuai dengan perubahan tersebut adalah gaya kepemimpinan transformasional karena gaya kepemimpinan tersebut mampu mengikuti perkembangan informasi, kemajuan teknologi, tuntutan profesionalisme kerja, dan perubahan karakter pemustaka. Gaya kepemimpinan tranformasional sangat diminati oleh perpustakaan tinggi riset karena mampu menyesuaikan diri dengan transformasi yang terjadi antara lain restrukturisasi organisasi, mengetahui pengetahuan tentang anggaran, manajemen personalia, selalu belajar baik untuk menjadi fasilitator maupun aktor dalam organisasi, mampu memilih staf yang tepat.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11482\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 21-28\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11482/8667\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12267", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11483", "status": "active", "datestamp": "2021-01-29T10:32:23Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "GOOGLEDORK, SEBUAH PENDEKATAN LANJUTAN PEMANFAATAN MESIN PENCARI SEBAGAI PENUNJANG LITERASI INFORMASI", "title_key": "googledork, sebuah pendekatan lanjutan pemanfaatan mesin pencari sebagai penunjang literasi informasi", "pub_date": "2018-10-24", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"GOOGLEDORK, SEBUAH PENDEKATAN LANJUTAN PEMANFAATAN MESIN PENCARI SEBAGAI PENUNJANG LITERASI INFORMASI\"]", "dc_creator_json": "[\"Haq, Muhammad Zia ul\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Pemahaman yang cukup serta penguasaan teknik pencarian yang baik pada mesin pencari merupakan bagian dari keterampilan dalam berteknologi informasi. Penulis mengangkat pembahasan seputar GoogleDork yang merupakan teknik lanjutan (advanced) yang dapat diterapkan pada mesin pencari yang paling terkenal (Google Search) dan paling banyak digunakan saat ini. Pembahasan didahului dengan mendeskripsikan beberapa teknik yang umum digunakan pada mesin pencari tersebut, selanjutnya dikomparasikan dengan teknik GoogleDork. Berdasarkan gambaran dan komparasi yang ada, disimpulkan bahwa teknik GoogleDork memiliki kekurangan dan kelebihan. Adapun kelebihannya terkait efektivitas, efesiensi dan ketepatan hasil. Dimana kelebihankelebihan tersebut merupakan aspek yang sangat menopang terwujudnya Literasi Informasi yang baik.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11483\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 29-32\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11483/8662\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11483", "doi_best": "10.20885/unilib.vol8.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11483\n\t\t\t\t2021-01-29T10:32:23Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tGOOGLEDORK, SEBUAH PENDEKATAN LANJUTAN PEMANFAATAN MESIN PENCARI SEBAGAI PENUNJANG LITERASI INFORMASI\n\tHaq, Muhammad Zia ul\n\tPemahaman yang cukup serta penguasaan teknik pencarian yang baik pada mesin pencari merupakan bagian dari keterampilan dalam berteknologi informasi. Penulis mengangkat pembahasan seputar GoogleDork yang merupakan teknik lanjutan (advanced) yang dapat diterapkan pada mesin pencari yang paling terkenal (Google Search) dan paling banyak digunakan saat ini. Pembahasan didahului dengan mendeskripsikan beberapa teknik yang umum digunakan pada mesin pencari tersebut, selanjutnya dikomparasikan dengan teknik GoogleDork. Berdasarkan gambaran dan komparasi yang ada, disimpulkan bahwa teknik GoogleDork memiliki kekurangan dan kelebihan. Adapun kelebihannya terkait efektivitas, efesiensi dan ketepatan hasil. Dimana kelebihankelebihan tersebut merupakan aspek yang sangat menopang terwujudnya Literasi Informasi yang baik.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11483\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 29-32\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11483/8662\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12268", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11484", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:37:44Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "PENGAJARAN LITERASI INFORMASI DENGAN KONSEP GAMIFICATION DI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI", "title_key": "pengajaran literasi informasi dengan konsep gamification di perpustakaan perguruan tinggi", "pub_date": "2018-10-24", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"PENGAJARAN LITERASI INFORMASI DENGAN KONSEP GAMIFICATION DI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI\"]", "dc_creator_json": "[\"Setyowati, Lis\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Game mungkin bukan hal yang baru bagi perpustakaan di Indonesia. Bentuk pemanfaatan game di perpustakaan di Indonesia biasanya berupa quiz dalam kegiatan orientasi perpustakaan. Namun sebenarnya aplikasi game di kegiatan perpustakaan bisa jauh lebih luas daripada itu, termasuk dalam kegiatan pengajaran literasi informasi. Prinsip-prinsip game dapat digunakan untuk mengembangkan pengajaran literasi informasi agar kegiatan ini lebih menarik bagi pemustaka dan sekaligus membuat para pemustaka lebih terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Penerapan prinsip-prinsip game dalam kegiatan yang bukan merupakan kegiatan bermain ini dikenal dengan istilah Gamification. Gamification merupakan tren yang kian meluas dan kian mendapat tempat, tidak hanya di dunia pendidikan, pengembangan personal maupun dunia bisnis. Mengingat manfaat yang bisa dipetik dari Gamification, maka perpustakaan juga perlu belajar bagaimana mengaplikasikannya dalam dunia perpustakaan, terutama untuk pengembangan fungsi pendidikan, yakni pengajaran literasi informasi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11484\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 39-52\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11484/8663\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11484", "doi_best": "10.20885/unilib.vol8.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11484\n\t\t\t\t2020-01-10T09:37:44Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPENGAJARAN LITERASI INFORMASI DENGAN KONSEP GAMIFICATION DI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI\n\tSetyowati, Lis\n\tGame mungkin bukan hal yang baru bagi perpustakaan di Indonesia. Bentuk pemanfaatan game di perpustakaan di Indonesia biasanya berupa quiz dalam kegiatan orientasi perpustakaan. Namun sebenarnya aplikasi game di kegiatan perpustakaan bisa jauh lebih luas daripada itu, termasuk dalam kegiatan pengajaran literasi informasi. Prinsip-prinsip game dapat digunakan untuk mengembangkan pengajaran literasi informasi agar kegiatan ini lebih menarik bagi pemustaka dan sekaligus membuat para pemustaka lebih terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Penerapan prinsip-prinsip game dalam kegiatan yang bukan merupakan kegiatan bermain ini dikenal dengan istilah Gamification. Gamification merupakan tren yang kian meluas dan kian mendapat tempat, tidak hanya di dunia pendidikan, pengembangan personal maupun dunia bisnis. Mengingat manfaat yang bisa dipetik dari Gamification, maka perpustakaan juga perlu belajar bagaimana mengaplikasikannya dalam dunia perpustakaan, terutama untuk pengembangan fungsi pendidikan, yakni pengajaran literasi informasi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11484\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 39-52\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11484/8663\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12269", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11485", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:38:22Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "PENGARUH KUALITAS LAYANAN PUSTAKAWAN TERHADAP LOYALITAS PEMUSTAKA DENGAN VARIABEL INTERVENING KEPUASAN PEMUSTAKA", "title_key": "pengaruh kualitas layanan pustakawan terhadap loyalitas pemustaka dengan variabel intervening kepuasan pemustaka", "pub_date": "2018-10-24", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"PENGARUH KUALITAS LAYANAN PUSTAKAWAN TERHADAP LOYALITAS PEMUSTAKA DENGAN VARIABEL INTERVENING KEPUASAN PEMUSTAKA\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Kualitas layanan pustakawan sangat berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pemustaka melalui mediasi (intervening) kepuasan pemustaka. Apabila kualitas layanan pustakawan baik, maka loyalitas pemustaka yang dimediasi oleh kepuasan pemustaka akan meningkat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) pengaruh kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka; (2) besarnya kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka; (3) pengaruh kepuasan terhadap loyalitas pemustaka; (4) pengaruh dan kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap loyalitas pemustaka yang dimediasi oleh kepuasan pemustaka. Lokasi penelitian di Direktorat Perpustakaan UII. Data yang dikumpulkan berupa data primer dengan jumlah responden 190. Data ditampilkan dalam bentuk tabel dan dianalisa dengan menggunakan statistik analis regresi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) pengaruh kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka adalah signifikan; (2) kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka sebesar 47,8%; (3) pengaruh kepuasan pemustaka terhadap loyalitas pemustaka signifikan; (4) pengaruh kualitas layanan pustakawan terhadap loyalitas pemustaka dengan mediasi kepuasan pemustaka adalah signifikan dan (5) kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap loyalitas pemustaka yang dimediasi kepuasan pemustaka sebesar 33,1%.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11485\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 53-66\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11485/8664\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11485", "doi_best": "10.20885/unilib.vol8.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11485\n\t\t\t\t2020-01-10T09:38:22Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPENGARUH KUALITAS LAYANAN PUSTAKAWAN TERHADAP LOYALITAS PEMUSTAKA DENGAN VARIABEL INTERVENING KEPUASAN PEMUSTAKA\n\tRisparyanto, Anton\n\tKualitas layanan pustakawan sangat berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pemustaka melalui mediasi (intervening) kepuasan pemustaka. Apabila kualitas layanan pustakawan baik, maka loyalitas pemustaka yang dimediasi oleh kepuasan pemustaka akan meningkat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) pengaruh kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka; (2) besarnya kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka; (3) pengaruh kepuasan terhadap loyalitas pemustaka; (4) pengaruh dan kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap loyalitas pemustaka yang dimediasi oleh kepuasan pemustaka. Lokasi penelitian di Direktorat Perpustakaan UII. Data yang dikumpulkan berupa data primer dengan jumlah responden 190. Data ditampilkan dalam bentuk tabel dan dianalisa dengan menggunakan statistik analis regresi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) pengaruh kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka adalah signifikan; (2) kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap kepuasan pemustaka sebesar 47,8%; (3) pengaruh kepuasan pemustaka terhadap loyalitas pemustaka signifikan; (4) pengaruh kualitas layanan pustakawan terhadap loyalitas pemustaka dengan mediasi kepuasan pemustaka adalah signifikan dan (5) kontribusi kualitas layanan pustakawan terhadap loyalitas pemustaka yang dimediasi kepuasan pemustaka sebesar 33,1%.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11485\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 53-66\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11485/8664\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12270", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11486", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:38:47Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS MIPA UGM", "title_key": "persepsi pemustaka terhadap desain interior di perpustakaan fakultas mipa ugm", "pub_date": "2018-10-24", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS MIPA UGM\"]", "dc_creator_json": "[\"Wiyarsih, Wiyarsih\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap desain interior di Perpustakaan FMIPA UGM. Subjek penelitiannya adalah pemustaka dan obyeknya adalah desain interior di Perpustakaan FMIPA UGM. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian terhadap 10 (sepuluh) elemen desain interior ruang perpustakaan diketahui bahwa persepsi pemustaka terhadap 8 (delapan) elemen desain interior yaitu tata letak, variasi, hirarki, pencahayaan, tata suara, suhu udara, perawatan dan kualitas udara ruang perpustakaan, tergolong baik. Sedangkan persepsi pemustaka terhadap 2 (dua) elemen yang lain yaitu ruang personal dan gaya dan fashion tergolong cukup baik. Elemen gaya dan fashion mendapat nilai grand mean terendah yaitu 2,934. Sedangkan grand mean tertinggi pada elemen pencahayaan ruang perpustakaan yaitu 3,870.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11486\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 67-76\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11486/8665\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11486", "doi_best": "10.20885/unilib.vol8.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11486\n\t\t\t\t2020-01-10T09:38:47Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS MIPA UGM\n\tWiyarsih, Wiyarsih\n\tPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap desain interior di Perpustakaan FMIPA UGM. Subjek penelitiannya adalah pemustaka dan obyeknya adalah desain interior di Perpustakaan FMIPA UGM. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian terhadap 10 (sepuluh) elemen desain interior ruang perpustakaan diketahui bahwa persepsi pemustaka terhadap 8 (delapan) elemen desain interior yaitu tata letak, variasi, hirarki, pencahayaan, tata suara, suhu udara, perawatan dan kualitas udara ruang perpustakaan, tergolong baik. Sedangkan persepsi pemustaka terhadap 2 (dua) elemen yang lain yaitu ruang personal dan gaya dan fashion tergolong cukup baik. Elemen gaya dan fashion mendapat nilai grand mean terendah yaitu 2,934. Sedangkan grand mean tertinggi pada elemen pencahayaan ruang perpustakaan yaitu 3,870.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11486\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 67-76\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11486/8665\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12271", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11487", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:39:13Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "STRATEGI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DALAM MEMBANGUN AKSESIBILITAS INFORMASI: Sebuah Kajian Teoritis pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam di Indonesia", "title_key": "strategi pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi: sebuah kajian teoritis pada perpustakaan perguruan tinggi islam di indonesia", "pub_date": "2018-10-24", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-10", "dc_title_json": "[\"STRATEGI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DALAM MEMBANGUN AKSESIBILITAS INFORMASI: Sebuah Kajian Teoritis pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam di Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Hartono, Hartono\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Tulisan ini merupakan pemikiran yang didasari pada sebuah kegelisahan penulis terhadap pengembangan perpustakaan digital di Indonesia. Disadari bersama bahwa hadirnya perpustakaan digital merupakan peradaban baru dalam bidang kepustakawanan di dunia. Dalam hal ini kemajuan dibidang iptek telah merubah sekaligus merevolusi sebuah tatanan baik organisasi, manajemen, teknologi serta tatanan sosial, hukum dan budaya dan lainnya. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi perpustakaan digital juga berdampak pada perubahan pada segala aspek kehidupan masyarakat. Perubahan perilaku masyarakat dalam mendapatkan informasi serta semakin tinggi tuntutan kebutuan informasi juga sangat bervariasi. Peran lembaga informasi termasuk perpustakaan dalam mengembangkan kualitas layanan perpustakaan sebagai tuntutan kebutuhan informasi yang tidak dapat terhindarkan. Dalam dinamikanya perpustakaan tidak saja membangun kualitasnya dalam layanan konvensional dengan mengandalkan kepemilikan koleksi dan koleksi tercetaknya. Perpustakaan harus mengalami metamorfosa membangun layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi. Dalam dinamika pengembangan perpustakaan digital di Indonesia belum sesuai yang diharapkan hal ini menurut pengamatan penulis dan dari berbagai pertemuan ilmiah untuk membangun perpustakaan ideal perpustakaan digital bagi perguruan Islam, baru sebatas konsep dalam perancangan perpustakaan digital, masalah implementasi baik dalam manajemen, teknologi dan regulasi dan masalah strategi pengembangan perpustakaan digital. Tulisan ini mencoba membahas dari sisi konsep perpustakaan digital, implementasi perpustakaan digital dan strategi pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi pada perguruan tinggi Islam? Manfaat dalam tulisan ini sebagai sebuah inspirasi dalam pengembangan perpustakaan digital khususnya perpustakaan perguruan tinggi Islam di Indonesia. Strategi pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi adalah sebagai berikut (1) pendekatan organisasi dan manajemen perpustakaan digital, (2) pendekatan implementasi teknologi informasi, (3) pendekatan kebijakan akses dan regulasi informasi, (4) pendekatan implementasi nilai-nilai keragaman budaya (multicultural) dan (5) mengembangkan kerjasama berbagi sumber daya (resource sharing). Kemudian sebagai sebuah masyarakat modern, perpustakaan memerlukan pengaturan tentang hak dan kewajiban dalam cara menyajikan, menyimpan, menyebarkan dan menggunakan informasi dalam kegiatan pendidikan tinggi. Perpustakaan juga masih bekerja dengan prinsip-prinsip legal dan etika yang didasarkan pada tradisi cetak. Manakala teknologi digital membawa ciri-ciri baru ke dunia kepustakawanan, maka tugas pustakawan untuk memahami aturan-aturan baru yang diperlukan agar kegiatan perpustakaan tetap pada koridor hukum yang berlaku di suatu masyarakat.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-10-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11487\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 77-91\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol8.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11487/8666\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11487", "doi_best": "10.20885/unilib.vol8.iss1.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/11487\n\t\t\t\t2020-01-10T09:39:13Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tSTRATEGI PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN DIGITAL DALAM MEMBANGUN AKSESIBILITAS INFORMASI: Sebuah Kajian Teoritis pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam di Indonesia\n\tHartono, Hartono\n\tTulisan ini merupakan pemikiran yang didasari pada sebuah kegelisahan penulis terhadap pengembangan perpustakaan digital di Indonesia. Disadari bersama bahwa hadirnya perpustakaan digital merupakan peradaban baru dalam bidang kepustakawanan di dunia. Dalam hal ini kemajuan dibidang iptek telah merubah sekaligus merevolusi sebuah tatanan baik organisasi, manajemen, teknologi serta tatanan sosial, hukum dan budaya dan lainnya. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi perpustakaan digital juga berdampak pada perubahan pada segala aspek kehidupan masyarakat. Perubahan perilaku masyarakat dalam mendapatkan informasi serta semakin tinggi tuntutan kebutuan informasi juga sangat bervariasi. Peran lembaga informasi termasuk perpustakaan dalam mengembangkan kualitas layanan perpustakaan sebagai tuntutan kebutuhan informasi yang tidak dapat terhindarkan. Dalam dinamikanya perpustakaan tidak saja membangun kualitasnya dalam layanan konvensional dengan mengandalkan kepemilikan koleksi dan koleksi tercetaknya. Perpustakaan harus mengalami metamorfosa membangun layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi. Dalam dinamika pengembangan perpustakaan digital di Indonesia belum sesuai yang diharapkan hal ini menurut pengamatan penulis dan dari berbagai pertemuan ilmiah untuk membangun perpustakaan ideal perpustakaan digital bagi perguruan Islam, baru sebatas konsep dalam perancangan perpustakaan digital, masalah implementasi baik dalam manajemen, teknologi dan regulasi dan masalah strategi pengembangan perpustakaan digital. Tulisan ini mencoba membahas dari sisi konsep perpustakaan digital, implementasi perpustakaan digital dan strategi pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi pada perguruan tinggi Islam? Manfaat dalam tulisan ini sebagai sebuah inspirasi dalam pengembangan perpustakaan digital khususnya perpustakaan perguruan tinggi Islam di Indonesia. Strategi pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi adalah sebagai berikut (1) pendekatan organisasi dan manajemen perpustakaan digital, (2) pendekatan implementasi teknologi informasi, (3) pendekatan kebijakan akses dan regulasi informasi, (4) pendekatan implementasi nilai-nilai keragaman budaya (multicultural) dan (5) mengembangkan kerjasama berbagi sumber daya (resource sharing). Kemudian sebagai sebuah masyarakat modern, perpustakaan memerlukan pengaturan tentang hak dan kewajiban dalam cara menyajikan, menyimpan, menyebarkan dan menggunakan informasi dalam kegiatan pendidikan tinggi. Perpustakaan juga masih bekerja dengan prinsip-prinsip legal dan etika yang didasarkan pada tradisi cetak. Manakala teknologi digital membawa ciri-ciri baru ke dunia kepustakawanan, maka tugas pustakawan untuk memahami aturan-aturan baru yang diperlukan agar kegiatan perpustakaan tetap pada koridor hukum yang berlaku di suatu masyarakat.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-10-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11487\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 8 No. 1 2017; 77-91\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol8.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/11487/8666\n\tCopyright (c) 2018 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12275", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12625", "status": "active", "datestamp": "2020-02-20T15:50:33Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kualitas Layanan Perpustakaan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi Mahasiswa Difabel", "title_key": "kualitas layanan perpustakaan uin sunan kalijaga yogyakarta bagi mahasiswa difabel", "pub_date": "2018-12-27", "pub_year": "2018", "pub_month": "2018-12", "dc_title_json": "[\"Kualitas Layanan Perpustakaan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi Mahasiswa Difabel\"]", "dc_creator_json": "[\"Sulfiana, Baiq\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini mengkaji tentang kualitas layanan perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi mahasiswa difabel. Metode LibQual digunakan untuk mengukur kualitas layanan perpustakaan berdasarkan empat dimensi yang dijadikan indikator pengukuran yaitu service affect (kemampuan dan sikap pustakawan dalam melayani), library as place (fasilitas dan suasana ruang perpustakaan), personal control (petunjuk dan sarana akses), dan information access (akses informasi). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan sampel jenuh sebagai teknik pengambilan sampel. Hasil dari penelitian ini adalah kualitas layanan pada dimensi service affect dinilai sudah bagus. Dimensi library as place menunjukkan kualitas layanan sudah memenuhi kebutuhan pemustaka dari segi fasilitas yang ada. Dimensi personal control menunjukkan kualitas layanan berada pada kategori sedang, yang berarti bahwa tidak semua kualitas layanan yang ada sesuai dengan keinginan pemustaka. Dimensi information access menunjukkan kualitas layanan yang kurang memuaskan pemustaka, karena tidak semua pemustaka bisa memanfaatkan koleksi yang dilayankan. Pada kenyataannya, ada beberapa indikator dari keempat dimensi tersebut yang kurang mendapatkan hasil penilaian kualitas pelayanan yang bagus. Oleh karena itu, kualitas layanan Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta harus lebih ditingkatkan lagi agar memperoleh kualitas pelayanan yang semakin baik\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2018-12-27\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12625\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 35-46\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12625/9116\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12625", "doi_best": "10.20885/unilib.vol9.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12625\n\t\t\t\t2020-02-20T15:50:33Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKualitas Layanan Perpustakaan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi Mahasiswa Difabel\n\tSulfiana, Baiq\n\tPenelitian ini mengkaji tentang kualitas layanan perpustakaan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi mahasiswa difabel. Metode LibQual digunakan untuk mengukur kualitas layanan perpustakaan berdasarkan empat dimensi yang dijadikan indikator pengukuran yaitu service affect (kemampuan dan sikap pustakawan dalam melayani), library as place (fasilitas dan suasana ruang perpustakaan), personal control (petunjuk dan sarana akses), dan information access (akses informasi). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan sampel jenuh sebagai teknik pengambilan sampel. Hasil dari penelitian ini adalah kualitas layanan pada dimensi service affect dinilai sudah bagus. Dimensi library as place menunjukkan kualitas layanan sudah memenuhi kebutuhan pemustaka dari segi fasilitas yang ada. Dimensi personal control menunjukkan kualitas layanan berada pada kategori sedang, yang berarti bahwa tidak semua kualitas layanan yang ada sesuai dengan keinginan pemustaka. Dimensi information access menunjukkan kualitas layanan yang kurang memuaskan pemustaka, karena tidak semua pemustaka bisa memanfaatkan koleksi yang dilayankan. Pada kenyataannya, ada beberapa indikator dari keempat dimensi tersebut yang kurang mendapatkan hasil penilaian kualitas pelayanan yang bagus. Oleh karena itu, kualitas layanan Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta harus lebih ditingkatkan lagi agar memperoleh kualitas pelayanan yang semakin baik\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2018-12-27\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12625\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 35-46\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12625/9116\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12273", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12623", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:40:05Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Reading Day (One Book One Person): Gerakan Literasi Sekolah Sebagai Perwujudan Budaya Baca di Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe", "title_key": "reading day (one book one person): gerakan literasi sekolah sebagai perwujudan budaya baca di sekolah sukma bangsa lhokseumawe", "pub_date": "2019-05-10", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Reading Day (One Book One Person): Gerakan Literasi Sekolah Sebagai Perwujudan Budaya Baca di Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe\"]", "dc_creator_json": "[\"Ernawati, Ernawati\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrispikan pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Sukma Bangsa Lhokseumawe. Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif yang menggambarkan fenomena atau objek implementasi program Gerakan Literasi Sekolah. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu. Hasil penelitian bahwa pelaksanaan GLS di Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe dengan Reading Day (One Book One Person). Program menjadi salah satu program pembiasaan membaca yang diterapkan di Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe. Model membaca buku (One Book One Person) bukan buku pelajaran selama 15 menit dikembangkan antara guru dan pustakawan yang melakukan kolaborasi bersama. Strategi yang dilakukan dengan sepuluh cara yaitu membentuk panitia GLS, strategi sosialisasi program, siswa dan guru memiliki satu buku bacaan, pelibatan seluruh elemen sekolah, membuat papan afirmasi, menentukan target bacaan, mempresentasikan buku yang dibaca, mengevaluasi kegiatan, memberikan apresiasi, mengumpulkan hasil tulisan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-10\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12623\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 13-22\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12623/9114\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12623", "doi_best": "10.20885/unilib.vol9.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12623\n\t\t\t\t2020-01-10T09:40:05Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tReading Day (One Book One Person): Gerakan Literasi Sekolah Sebagai Perwujudan Budaya Baca di Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe\n\tErnawati, Ernawati\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mendeskrispikan pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Sukma Bangsa Lhokseumawe. Jenis penelitian ini deskriptif kualitatif yang menggambarkan fenomena atau objek implementasi program Gerakan Literasi Sekolah. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu. Hasil penelitian bahwa pelaksanaan GLS di Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe dengan Reading Day (One Book One Person). Program menjadi salah satu program pembiasaan membaca yang diterapkan di Sekolah Sukma Bangsa Lhokseumawe. Model membaca buku (One Book One Person) bukan buku pelajaran selama 15 menit dikembangkan antara guru dan pustakawan yang melakukan kolaborasi bersama. Strategi yang dilakukan dengan sepuluh cara yaitu membentuk panitia GLS, strategi sosialisasi program, siswa dan guru memiliki satu buku bacaan, pelibatan seluruh elemen sekolah, membuat papan afirmasi, menentukan target bacaan, mempresentasikan buku yang dibaca, mengevaluasi kegiatan, memberikan apresiasi, mengumpulkan hasil tulisan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-10\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12623\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 13-22\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12623/9114\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12277", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12627", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:41:07Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kepuasan Pemustaka Bersumber pada Nilai Perpustakaan: Studi Empiris pada Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "title_key": "kepuasan pemustaka bersumber pada nilai perpustakaan: studi empiris pada direktorat perpustakaan universitas islam indonesia", "pub_date": "2019-05-15", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Kepuasan Pemustaka Bersumber pada Nilai Perpustakaan: Studi Empiris pada Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"sungadi, sungadi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kepuasan pemustaka yang bersumber dari nilai perpustakaan. Penelitian dilakukan di Universitas Islam Indonesia (UII) dengan menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa yang kebetulan berkunjung ke perpustakaan sebanyak 135 responden sebagai sampel. Analisis data dilakukan dengan cara analisis korelasi Product Moment. Hasil penelitian membuktikan, bahwa persepsi mahasiswa terhadap variabel nilai perpustakaan dalam kualifikasi tinggi dengan nilai persepsi sebesar 60,07 dan variabel kepuasan mahasiswa tergolong dalam kualifikasi tinggi pada angka persepsi sebesar 73,30. Sementara indikator nilai akademik dari variabel nilai perpustakaan dalam kualifikasi tinggi dengan angka persepsi sebesar 73,70 menduduki nilai tertinggi dan terendah terdapat pada nilai ekonomi dengan skor72,28. Selanjutnya indikator kecepatan layanan dari variabel kepuasan mahasiswa menempati persepsi tertinggi 77,59 dalam kualifikasi sangat tinggi dan terendah pada indikator empati pada kualifikasi tinggi dengan angka persepsi sebesar 70,19. Pada hasil pengujian korelasi, terdapat pengaruh antara nilai perpustakaan terhadap kepuasan mahasiswa UII dengan angka pengaruh sebesar 72,40% (0,724) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 (0,000) lebih kecil dari 0,05). Artinya hipotesis penelitian diterima dan besaran pengaruh kepuasan mahasiswa UII dari nilai perpustakaan sebesar 72,40%, sementara masih ada faktor diluar nilai perpustakaan sebesar 27,60% yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-15\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12627\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 54-68\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12627/9117\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12627", "doi_best": "10.20885/unilib.vol9.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12627\n\t\t\t\t2020-01-10T09:41:07Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKepuasan Pemustaka Bersumber pada Nilai Perpustakaan: Studi Empiris pada Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\tsungadi, sungadi\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kepuasan pemustaka yang bersumber dari nilai perpustakaan. Penelitian dilakukan di Universitas Islam Indonesia (UII) dengan menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa yang kebetulan berkunjung ke perpustakaan sebanyak 135 responden sebagai sampel. Analisis data dilakukan dengan cara analisis korelasi Product Moment. Hasil penelitian membuktikan, bahwa persepsi mahasiswa terhadap variabel nilai perpustakaan dalam kualifikasi tinggi dengan nilai persepsi sebesar 60,07 dan variabel kepuasan mahasiswa tergolong dalam kualifikasi tinggi pada angka persepsi sebesar 73,30. Sementara indikator nilai akademik dari variabel nilai perpustakaan dalam kualifikasi tinggi dengan angka persepsi sebesar 73,70 menduduki nilai tertinggi dan terendah terdapat pada nilai ekonomi dengan skor72,28. Selanjutnya indikator kecepatan layanan dari variabel kepuasan mahasiswa menempati persepsi tertinggi 77,59 dalam kualifikasi sangat tinggi dan terendah pada indikator empati pada kualifikasi tinggi dengan angka persepsi sebesar 70,19. Pada hasil pengujian korelasi, terdapat pengaruh antara nilai perpustakaan terhadap kepuasan mahasiswa UII dengan angka pengaruh sebesar 72,40% (0,724) dengan nilai signifikansi 0,000 &lt; 0,05 (0,000) lebih kecil dari 0,05). Artinya hipotesis penelitian diterima dan besaran pengaruh kepuasan mahasiswa UII dari nilai perpustakaan sebesar 72,40%, sementara masih ada faktor diluar nilai perpustakaan sebesar 27,60% yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-15\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12627\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 54-68\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12627/9117\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12278", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12628", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:40:50Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Perpustakaan (Studi Kasus Perpustakaan Grahatama Pustaka Yogyakarta)", "title_key": "analisis gaya kepemimpinan kepala perpustakaan (studi kasus perpustakaan grahatama pustaka yogyakarta)", "pub_date": "2019-05-15", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala Perpustakaan (Studi Kasus Perpustakaan Grahatama Pustaka Yogyakarta)\"]", "dc_creator_json": "[\"Nurfadlliah, Nurfadlliah\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Pemimpin merupakan orang yang sangat berpengaruh di lembaga organisasi. Perpustakaan juga termasuk organisasi yang membutuhkan pemimpin yang mengatur alur kerja perpustakaan. Perpustakaan Grahatama Pustaka Yogyakarta merupakan salah satu perpustakaan umum kota yang dipimpin oleh seorang kepala perpustakaan. Tulisan ini menganalisis gaya kepemimpinan Perpustakaan Grahatama Pustaka dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil dari penelitian ini menjukakkan bahwa pimpinan grahatama termasuk kedalam pemimpin yang suprotif, partisipatif, dan berorintasi pada prestasi\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-15\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12628\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 47-53\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12628/9118\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12628", "doi_best": "10.20885/unilib.vol9.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12628\n\t\t\t\t2020-01-10T09:40:50Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Gaya Kepemimpinan Kepala Perpustakaan (Studi Kasus Perpustakaan Grahatama Pustaka Yogyakarta)\n\tNurfadlliah, Nurfadlliah\n\tPemimpin merupakan orang yang sangat berpengaruh di lembaga organisasi. Perpustakaan juga termasuk organisasi yang membutuhkan pemimpin yang mengatur alur kerja perpustakaan. Perpustakaan Grahatama Pustaka Yogyakarta merupakan salah satu perpustakaan umum kota yang dipimpin oleh seorang kepala perpustakaan. Tulisan ini menganalisis gaya kepemimpinan Perpustakaan Grahatama Pustaka dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil dari penelitian ini menjukakkan bahwa pimpinan grahatama termasuk kedalam pemimpin yang suprotif, partisipatif, dan berorintasi pada prestasi\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-15\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12628\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 47-53\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12628/9118\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12272", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12622", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:39:49Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Implementasi Prinsip Educational Role Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Berdasarkan Standar Association Of College And Research Libraries", "title_key": "implementasi prinsip educational role di perpustakaan fakultas kedokteran universitas gadjah mada berdasarkan standar association of college and research libraries", "pub_date": "2019-05-21", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Implementasi Prinsip Educational Role Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Berdasarkan Standar Association Of College And Research Libraries\"]", "dc_creator_json": "[\"Muhammad, Rom Ubaidillah\", \"Sukirno, Sukirno\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi prinsip educational role/prinsip peran pendidikan yang di terapkan oleh Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada berdasarkan Standar Association Of College And Research Libraries. Teknik pengumpulan data menggunakan; wawancara, dokumentasi, observasi. Teknik pengambilan informan menggunakan purposive sampling. Metode Analisis data menggunakan teori Miles dan Huberman dengan tiga langkah yaitu; reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Deskripsi hasil penelitian menggunakan teori tahapan implementasi dari Erwan Agus Purwanto dan Dyah Ratih Sulistyastuti dalam buku implementasi kebijakan publik. Tahapan tersebut yaitu: kebijakan: tujuan dan sasaran, keluaran dan kebijakan, implementor, kelompok sasaran, dampak jangka pendek, menengah dan jangka panjang, dan kinerja implementasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi peran pendidikan di Perpustakaan FK UGM di implementasikan dengan program kerja pelatihan literatur searching, update modul literatur searching, bedah buku karya dosen FK, dan penyediaan fasilitas teknologi informasi untuk pembelajaran berupa fasilitas wifi, koleksi referensi online dan teknologi RFID Circulation Assistant.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-21\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12622\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 1-12\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12622/9113\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12622", "doi_best": "10.20885/unilib.vol9.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12622\n\t\t\t\t2020-01-10T09:39:49Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tImplementasi Prinsip Educational Role Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Berdasarkan Standar Association Of College And Research Libraries\n\tMuhammad, Rom Ubaidillah\n\tSukirno, Sukirno\n\tPenelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi prinsip educational role/prinsip peran pendidikan yang di terapkan oleh Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada berdasarkan Standar Association Of College And Research Libraries. Teknik pengumpulan data menggunakan; wawancara, dokumentasi, observasi. Teknik pengambilan informan menggunakan purposive sampling. Metode Analisis data menggunakan teori Miles dan Huberman dengan tiga langkah yaitu; reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Deskripsi hasil penelitian menggunakan teori tahapan implementasi dari Erwan Agus Purwanto dan Dyah Ratih Sulistyastuti dalam buku implementasi kebijakan publik. Tahapan tersebut yaitu: kebijakan: tujuan dan sasaran, keluaran dan kebijakan, implementor, kelompok sasaran, dampak jangka pendek, menengah dan jangka panjang, dan kinerja implementasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi peran pendidikan di Perpustakaan FK UGM di implementasikan dengan program kerja pelatihan literatur searching, update modul literatur searching, bedah buku karya dosen FK, dan penyediaan fasilitas teknologi informasi untuk pembelajaran berupa fasilitas wifi, koleksi referensi online dan teknologi RFID Circulation Assistant.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-21\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12622\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 1-12\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12622/9113\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:32", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12274", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12624", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:40:21Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Perkembangan Perpustakaan dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Masyarakat", "title_key": "perkembangan perpustakaan dalam pemenuhan kebutuhan informasi masyarakat", "pub_date": "2019-05-21", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Perkembangan Perpustakaan dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Masyarakat\"]", "dc_creator_json": "[\"Nurhayati, Anna\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Kemudahan akses informasi masyarakat saat ini memaksa perpustakaan untuk mengembangkan inovasi layanan. Hadirnya beragam jenis perpustakaan menjadi salah satu dampak kemudahan akses informasi. Perpustakaan konvensional kini bermetamorfosis menjadi perpustakaan digital bahkan bookless library. Perubahan fisik perpustakaan ini menjadi bukti bahwa perpustakaan senantiasa berkembang dalam memenuhi kebutuhan penggunanya. Perpustakaan hibrida menjadi salah satu jenis bentuk yang saat ini banyak diimplementasikan di berbagai perpustakaan. Perpustakaan hibrida menjadi penyeimbang kebutuhan masyarakat yang memanfaatkan koleksi cetak dan koleksi digital. Akselerasi layanan perpustakaan tidak sekedar pada layanan fisik, namun juga pada layanan yang mendorong masyarakat untuk berpikir dan berprilaku intelektual\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-21\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12624\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 23-34\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol9.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12624/9115\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12624", "doi_best": "10.20885/unilib.vol9.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12624\n\t\t\t\t2020-01-10T09:40:21Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPerkembangan Perpustakaan dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Masyarakat\n\tNurhayati, Anna\n\tKemudahan akses informasi masyarakat saat ini memaksa perpustakaan untuk mengembangkan inovasi layanan. Hadirnya beragam jenis perpustakaan menjadi salah satu dampak kemudahan akses informasi. Perpustakaan konvensional kini bermetamorfosis menjadi perpustakaan digital bahkan bookless library. Perubahan fisik perpustakaan ini menjadi bukti bahwa perpustakaan senantiasa berkembang dalam memenuhi kebutuhan penggunanya. Perpustakaan hibrida menjadi salah satu jenis bentuk yang saat ini banyak diimplementasikan di berbagai perpustakaan. Perpustakaan hibrida menjadi penyeimbang kebutuhan masyarakat yang memanfaatkan koleksi cetak dan koleksi digital. Akselerasi layanan perpustakaan tidak sekedar pada layanan fisik, namun juga pada layanan yang mendorong masyarakat untuk berpikir dan berprilaku intelektual\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-21\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12624\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 9 No. 1 2018; 23-34\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol9.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12624/9115\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12276", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12626", "status": "deleted", "datestamp": "2019-05-21T10:45:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": null, "title_key": null, "pub_date": "2019-05-21", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[]", "dc_creator_json": "[]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[]", "dc_publisher_json": "[]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[]", "dc_type_json": "[]", "dc_format_json": "[]", "dc_identifier_json": "[]", "dc_source_json": "[]", "dc_language_json": "[]", "dc_relation_json": "[]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[]", "url_best": null, "doi_best": null, "publisher_best": null, "language_best": null, "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12626\n\t\t\t\t2019-05-21T10:45:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12279", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12631", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T12:00:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Jabatan Pustakawan: Profesionalisme, Peran, Dan Tantangannya Sebagai Makhluk Sosial Di Perpustakaan", "title_key": "jabatan pustakawan: profesionalisme, peran, dan tantangannya sebagai makhluk sosial di perpustakaan", "pub_date": "2019-05-22", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Jabatan Pustakawan: Profesionalisme, Peran, Dan Tantangannya Sebagai Makhluk Sosial Di Perpustakaan\"]", "dc_creator_json": "[\"sungadi, sungadi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Artikel ini ditulis bertujuan untuk mengetahui profesionalisme pustakawan, peran pustakawan sebagai makhluk sosial dan tantangannya dalam mengemban tugasnya sebagai penyaji informasi. Dari hasil pembahasan dapat diketahui bahwa Pustakawan Indonesia belum sepenuhnya dapat disebut sebagai pustakawan yang professional, karena pada kenyataannya masih terdapat kesenjangan bagi para Pustakawan Indonesia, terutama pustakawan yang bekerja pada Perpustakaan Daerah tingkat II (Kabupaten). Pada perpustakaan tersebut belum tersedia adanya tim penilai pustakawan, adanya di tingkat propinsi. Pustakawan Indonesia sebagai anggota profesi telah berperan besar dalam pengembangan perpustakaan di Indonesia, sejak jaman penjajah Belanda – hingga sekarang kepustakawan di Indonesia dapat berkembang secara signifi kan berkat peran dari para pustakawan kita. Adanya Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan Nasional/Daerah, Perpustakaan Perguruan Tinggi, dan Perpustakaan Khusus ini adalah hasil perjuangan dari para Pustakawan Indonesia. Pustakawan sebagai makhluk sosial di perpustakaan memiliki peran yang sangat penting terhadap pengembangan perpustakaan. Pengembangan tersebut meliputi pengembangan koleksi, pengembangan sarana dan prasarana, serta pengembangan untuk meningkatkan minat baca pemustaka. Salah satu peran pustakawan dalam meningkatkan minat baca adalah dengan cara menganalisis perilaku pemakai dan mempromosikan produk jasa informasi perpustakaan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12631\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 1-14\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12631/9119\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12631", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12631\n\t\t\t\t2019-05-28T12:00:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tJabatan Pustakawan: Profesionalisme, Peran, Dan Tantangannya Sebagai Makhluk Sosial Di Perpustakaan\n\tsungadi, sungadi\n\tArtikel ini ditulis bertujuan untuk mengetahui profesionalisme pustakawan, peran pustakawan sebagai makhluk sosial dan tantangannya dalam mengemban tugasnya sebagai penyaji informasi. Dari hasil pembahasan dapat diketahui bahwa Pustakawan Indonesia belum sepenuhnya dapat disebut sebagai pustakawan yang professional, karena pada kenyataannya masih terdapat kesenjangan bagi para Pustakawan Indonesia, terutama pustakawan yang bekerja pada Perpustakaan Daerah tingkat II (Kabupaten). Pada perpustakaan tersebut belum tersedia adanya tim penilai pustakawan, adanya di tingkat propinsi. Pustakawan Indonesia sebagai anggota profesi telah berperan besar dalam pengembangan perpustakaan di Indonesia, sejak jaman penjajah Belanda – hingga sekarang kepustakawan di Indonesia dapat berkembang secara signifi kan berkat peran dari para pustakawan kita. Adanya Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan Nasional/Daerah, Perpustakaan Perguruan Tinggi, dan Perpustakaan Khusus ini adalah hasil perjuangan dari para Pustakawan Indonesia. Pustakawan sebagai makhluk sosial di perpustakaan memiliki peran yang sangat penting terhadap pengembangan perpustakaan. Pengembangan tersebut meliputi pengembangan koleksi, pengembangan sarana dan prasarana, serta pengembangan untuk meningkatkan minat baca pemustaka. Salah satu peran pustakawan dalam meningkatkan minat baca adalah dengan cara menganalisis perilaku pemakai dan mempromosikan produk jasa informasi perpustakaan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12631\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 1-14\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12631/9119\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12280", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12632", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T12:00:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Klasifikasi Ilmu-Ilmu Keislaman Abad Pertengahan", "title_key": "klasifikasi ilmu-ilmu keislaman abad pertengahan", "pub_date": "2019-05-22", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Klasifikasi Ilmu-Ilmu Keislaman Abad Pertengahan\"]", "dc_creator_json": "[\"Mafar, Fiqru\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Pada abad pertengahan, Islam mengalami masa kejayaan. Kejayaan tersebut salah satunya tercermin dalam pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan pada masa itu. Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan yang ada telah mendorong beberapa ulama muslim untuk membuat struktur klasifi kasi keilmuan. Klasifi kasi tersebut tidak hanya dilakukan oleh perseorangan saja, tetapi juga dilakukan secara berkelompok seperti yang telah dilakukan oleh organisasi Ikhwan Ash Shafa. Dengan mengkaji sejarah klasifi kasi ilmu pengetahuan oleh para ulama muslim diharapkan mampu memberikan informasi mengenai bagaimana kondisi keilmuan pada masa tersebut.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12632\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 15-24\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12632/9127\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12632", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12632\n\t\t\t\t2019-05-28T12:00:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKlasifikasi Ilmu-Ilmu Keislaman Abad Pertengahan\n\tMafar, Fiqru\n\tPada abad pertengahan, Islam mengalami masa kejayaan. Kejayaan tersebut salah satunya tercermin dalam pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan pada masa itu. Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan yang ada telah mendorong beberapa ulama muslim untuk membuat struktur klasifi kasi keilmuan. Klasifi kasi tersebut tidak hanya dilakukan oleh perseorangan saja, tetapi juga dilakukan secara berkelompok seperti yang telah dilakukan oleh organisasi Ikhwan Ash Shafa. Dengan mengkaji sejarah klasifi kasi ilmu pengetahuan oleh para ulama muslim diharapkan mampu memberikan informasi mengenai bagaimana kondisi keilmuan pada masa tersebut.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12632\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 15-24\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12632/9127\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12281", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12640", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T12:00:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Masyarakat Informasi : Website UII Sebagai Sarana Keterbukaan dan Akses Informasi", "title_key": "masyarakat informasi : website uii sebagai sarana keterbukaan dan akses informasi", "pub_date": "2019-05-22", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Masyarakat Informasi : Website UII Sebagai Sarana Keterbukaan dan Akses Informasi\"]", "dc_creator_json": "[\"sp, joko\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Terbentuknya masyarakat informasi melalui proses transisi dari masyarakat pra pertanian, masyarakat pertanian dan masyarakat industri, yang dipacu dengan perkembangan teknologi informasi. Ciri-ciri masyarakat informasi antara lain kebutuhan informasi yang tinggi, sehingga informasi menjadi komoditas penting dicari masyarakat. Keterbukaan atau kebebasan akses informasi dalam masyarakat informasi merupakan suatu keniscayaan.Hal ini merupakan konsekuensi dari penerapan teknologi informasi dalam masyarakat informasi. Universitas Islam Indonesia (UII) menyadari akan pentingnya penerapan teknologi informasi untuk kegiatan catur darma UII yaitu pendidikan, penelitian, pengabdian masyarakat dan dakwah. Salah satu cara dengan menerapkan keterbukaan informasi dengan memanfaatkan jaringan internet dengan membuat blog institusi beralamat di www.uii.ac.id yang users friendly dapat diakses secara global dari seluruh dunia. Penerapan teknologi informasi bertujuan agar kebutuhan informasi pengguna dapat terpenuhi dan berdampak terhadap peningkatan eksistensi dan kredibilitas UII dimata stakeholder-nya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12640\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 25-34\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12640/9131\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12640", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12640\n\t\t\t\t2019-05-28T12:00:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMasyarakat Informasi : Website UII Sebagai Sarana Keterbukaan dan Akses Informasi\n\tsp, joko\n\tTerbentuknya masyarakat informasi melalui proses transisi dari masyarakat pra pertanian, masyarakat pertanian dan masyarakat industri, yang dipacu dengan perkembangan teknologi informasi. Ciri-ciri masyarakat informasi antara lain kebutuhan informasi yang tinggi, sehingga informasi menjadi komoditas penting dicari masyarakat. Keterbukaan atau kebebasan akses informasi dalam masyarakat informasi merupakan suatu keniscayaan.Hal ini merupakan konsekuensi dari penerapan teknologi informasi dalam masyarakat informasi. Universitas Islam Indonesia (UII) menyadari akan pentingnya penerapan teknologi informasi untuk kegiatan catur darma UII yaitu pendidikan, penelitian, pengabdian masyarakat dan dakwah. Salah satu cara dengan menerapkan keterbukaan informasi dengan memanfaatkan jaringan internet dengan membuat blog institusi beralamat di www.uii.ac.id yang users friendly dapat diakses secara global dari seluruh dunia. Penerapan teknologi informasi bertujuan agar kebutuhan informasi pengguna dapat terpenuhi dan berdampak terhadap peningkatan eksistensi dan kredibilitas UII dimata stakeholder-nya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12640\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 25-34\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12640/9131\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12282", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12641", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T12:00:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Membangun Kualitas Pelayanan Perpustakaan Untuk Meraih Kepuasan Pemustaka Dalam Perspektif Islam", "title_key": "membangun kualitas pelayanan perpustakaan untuk meraih kepuasan pemustaka dalam perspektif islam", "pub_date": "2019-05-22", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Membangun Kualitas Pelayanan Perpustakaan Untuk Meraih Kepuasan Pemustaka Dalam Perspektif Islam\"]", "dc_creator_json": "[\"Supribadi, Supribadi\", \"Sungadi, Sungadi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana membangun pelayanan perpustakaan yang baik, sehingga dapat memberikan kepuasan bagi pemustaka. Dari hasil pembahasan dapat diketahui : pertama bahwa Pustakawan sebagai makhluk sosial yang beragama, dalam bertugas harus bersandar kepada Allah dengan senantiasa memohon atas ridha-Nya. Kedua harus mempunyai sifat sabar, suka menolong, bersikap ramah dan sopan, respek terhadap pemustaka, dan dapat menyesuaikan keadaan serta dapat mengikuti adanya perkembangan teknologi informasi, memiliki kompetensi dan skil yang memadai, kredibel, dan responsive, serta memiliki sifat empati terhadap pemustaka. Ketiga tersedianya sarana dan prasaran perpustakaan yang memadai, yang meliputi perencanaan gedung harus matang, peralatan rak yang sesuai dengan kondisi pemustaka, pencahayaan yang cukup, ventilasi yang sesuai, suhu udara dalam ruangan, tata ruang, pembagian ruangan yang proposional, dan warna cat ruangan dan perabot lainnya. Pemilihan warna yang tepat dapat mempengaruhi intensitas terang dan dapat pula memberikan ‘suasana’ ruang pada area perpustakaan. Keempat pustakawan harus dapat mengubah paradigma yang menyatakan bahwa perpustakaan akan didatangi oleh pemustaka, menjadi pemustaka dikelilingi informasi dimana pemustaka sangat dimanjakan oleh informasi. Kelima, perpustakaan perlu melakukan evaluasi dan pengukuran mutu, serta perbaikan secara berkesinambungan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12641\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 35-48\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12641/9132\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12641", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12641\n\t\t\t\t2019-05-28T12:00:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMembangun Kualitas Pelayanan Perpustakaan Untuk Meraih Kepuasan Pemustaka Dalam Perspektif Islam\n\tSupribadi, Supribadi\n\tSungadi, Sungadi\n\tPenulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana membangun pelayanan perpustakaan yang baik, sehingga dapat memberikan kepuasan bagi pemustaka. Dari hasil pembahasan dapat diketahui : pertama bahwa Pustakawan sebagai makhluk sosial yang beragama, dalam bertugas harus bersandar kepada Allah dengan senantiasa memohon atas ridha-Nya. Kedua harus mempunyai sifat sabar, suka menolong, bersikap ramah dan sopan, respek terhadap pemustaka, dan dapat menyesuaikan keadaan serta dapat mengikuti adanya perkembangan teknologi informasi, memiliki kompetensi dan skil yang memadai, kredibel, dan responsive, serta memiliki sifat empati terhadap pemustaka. Ketiga tersedianya sarana dan prasaran perpustakaan yang memadai, yang meliputi perencanaan gedung harus matang, peralatan rak yang sesuai dengan kondisi pemustaka, pencahayaan yang cukup, ventilasi yang sesuai, suhu udara dalam ruangan, tata ruang, pembagian ruangan yang proposional, dan warna cat ruangan dan perabot lainnya. Pemilihan warna yang tepat dapat mempengaruhi intensitas terang dan dapat pula memberikan ‘suasana’ ruang pada area perpustakaan. Keempat pustakawan harus dapat mengubah paradigma yang menyatakan bahwa perpustakaan akan didatangi oleh pemustaka, menjadi pemustaka dikelilingi informasi dimana pemustaka sangat dimanjakan oleh informasi. Kelima, perpustakaan perlu melakukan evaluasi dan pengukuran mutu, serta perbaikan secara berkesinambungan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12641\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 35-48\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12641/9132\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12283", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12642", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T12:00:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Model–Model Temu Kembali Informasi (Information Retrieval)", "title_key": "modelmodel temu kembali informasi (information retrieval)", "pub_date": "2019-05-22", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Model–Model Temu Kembali Informasi (Information Retrieval)\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Informasi yang tersedia di perpustakaan harus dapat ditemukan secara cepat dan mudah melalui berbagai sarana model sistem temu kembali informasi (information retrieval) yang tersedia. Sarana model sistem temu kembali tersebut secara taksonomi dapat dikelompokan sebagai berikut: a. Model tradisional (konvensional) dengan menggunakan sistem katalog, b. Model klasik yang terdiri dari model boolean, vektor, dan probabilistic, c. Model terstruktur yang dikelompokkan menjadi model non-overlaping lists dan proximal nodes.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12642\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 49-87\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12642/9133\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12642", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12642\n\t\t\t\t2019-05-28T12:00:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tModel–Model Temu Kembali Informasi (Information Retrieval)\n\tRisparyanto, Anton\n\tInformasi yang tersedia di perpustakaan harus dapat ditemukan secara cepat dan mudah melalui berbagai sarana model sistem temu kembali informasi (information retrieval) yang tersedia. Sarana model sistem temu kembali tersebut secara taksonomi dapat dikelompokan sebagai berikut: a. Model tradisional (konvensional) dengan menggunakan sistem katalog, b. Model klasik yang terdiri dari model boolean, vektor, dan probabilistic, c. Model terstruktur yang dikelompokkan menjadi model non-overlaping lists dan proximal nodes.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12642\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 49-87\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12642/9133\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12284", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12643", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T12:00:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Peran Pustakawan Dalam Manajemen Pengetahuan Di Era Digital Untuk Meningkatkan Kualitas Akademik Civitas Akademika FE UII", "title_key": "peran pustakawan dalam manajemen pengetahuan di era digital untuk meningkatkan kualitas akademik civitas akademika fe uii", "pub_date": "2019-05-22", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Peran Pustakawan Dalam Manajemen Pengetahuan Di Era Digital Untuk Meningkatkan Kualitas Akademik Civitas Akademika FE UII\"]", "dc_creator_json": "[\"Suwardi, Suwardi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi baik secara kualitas maupun kuantitas telah mendorong terjadinya perubahan dalam diseminasi pengetahuan. Perubahan dalam diseminasi pengetahuan terjadi pada cara dan bentuk kemasannya. Pustakawan Fakultas Ekonomi UII sebagai bagian dari sistem manajemen pengetahuan mempunyai peran agar sistem tersebut dapat berfungsi sebagaimana mestinya. Perpustakaan FE UII telah menerapkan otomasi dan sedang mengadopsi perpustakaan digital. Otomasi melibatkan teknologi informasi dan komunikasi dan divisi lain yang terkait hingga membentuk suatu sistem. Kombinasi otomasi dan perpustakaan digital dapat mendukung berlangsungnya manajemen pengetahuan secara optimal. Strategi pengelolaan pengetahuan yang dapat dilakukan oleh pustakawan FE UII adalah kodifi kasi. Berdasarkan pembahasan faktor-faktor dalam ruang lingkup manajemen pengetahuan menurut SECI model, peran pustakawan FE UII dalam manajemen pengetahuan belum optimal. Pada salah satu faktor, yaitu SDM (pustakawan) tingkat pendidikan rata-ratanya kurang mencukupi untuk memahami ontologi pengetahuan secara mandiri, menjabarkan kemudian menerjemahkan ke dalam fungsi perpustakaan sesuai dengan ruang lingkup manajemen pengetahuan. Peningkatan tingkat pendidikan rata-rata pustakawan diperlukan untuk meningkatkan kualitas SDM sehingga dapat mendorong terciptanya inovasi yang sesuai dengan strategi yang diterapkan oleh pustakawan FE UII untuk terlibat secara optimal pada manajemen pengetahuan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12643\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 58-74\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12643/9134\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12643", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12643\n\t\t\t\t2019-05-28T12:00:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPeran Pustakawan Dalam Manajemen Pengetahuan Di Era Digital Untuk Meningkatkan Kualitas Akademik Civitas Akademika FE UII\n\tSuwardi, Suwardi\n\tKemajuan teknologi informasi dan komunikasi baik secara kualitas maupun kuantitas telah mendorong terjadinya perubahan dalam diseminasi pengetahuan. Perubahan dalam diseminasi pengetahuan terjadi pada cara dan bentuk kemasannya. Pustakawan Fakultas Ekonomi UII sebagai bagian dari sistem manajemen pengetahuan mempunyai peran agar sistem tersebut dapat berfungsi sebagaimana mestinya. Perpustakaan FE UII telah menerapkan otomasi dan sedang mengadopsi perpustakaan digital. Otomasi melibatkan teknologi informasi dan komunikasi dan divisi lain yang terkait hingga membentuk suatu sistem. Kombinasi otomasi dan perpustakaan digital dapat mendukung berlangsungnya manajemen pengetahuan secara optimal. Strategi pengelolaan pengetahuan yang dapat dilakukan oleh pustakawan FE UII adalah kodifi kasi. Berdasarkan pembahasan faktor-faktor dalam ruang lingkup manajemen pengetahuan menurut SECI model, peran pustakawan FE UII dalam manajemen pengetahuan belum optimal. Pada salah satu faktor, yaitu SDM (pustakawan) tingkat pendidikan rata-ratanya kurang mencukupi untuk memahami ontologi pengetahuan secara mandiri, menjabarkan kemudian menerjemahkan ke dalam fungsi perpustakaan sesuai dengan ruang lingkup manajemen pengetahuan. Peningkatan tingkat pendidikan rata-rata pustakawan diperlukan untuk meningkatkan kualitas SDM sehingga dapat mendorong terciptanya inovasi yang sesuai dengan strategi yang diterapkan oleh pustakawan FE UII untuk terlibat secara optimal pada manajemen pengetahuan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12643\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 58-74\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12643/9134\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12285", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12648", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T12:00:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Tren Penurunan Buku Dipinjam Oleh Mahasiswa Pendidikan Dokter Di Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada", "title_key": "tren penurunan buku dipinjam oleh mahasiswa pendidikan dokter di unit perpustakaan fakultas kedokteran universitas gadjah mada", "pub_date": "2019-05-22", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Tren Penurunan Buku Dipinjam Oleh Mahasiswa Pendidikan Dokter Di Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada\"]", "dc_creator_json": "[\"Sukirno, Sukirno\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada dalam upaya memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa menyedikan sumber-sumber informasi bidang kesehatan atau kedokteran dalam berbagai format, baik dalam format cetak maupun digital. Format cetak dengan melakukan pengadaan buku, karya ilmiah, terbitan pemerintah, atau majalah. Format digital dengan menyediakan e-book, artikel digital, karya ilmiah digital, bahkan berlangganan database bidang kesehatan dan kedokteran. Penyediaan sumber informasi dilakukan dalam upaya mendukung penerapan metode pembelajaran problem based learning (PBL) yang merupakan pengembangan pendidikan berorientasi pada pendekatan internasional SPICES (Student Centered-Problem Based Learning-Integrative learning-Community based learning-Electrive learning-Systematic learning). Penekanan pada pemberian suasana-sarana belajar peserta didik aktif mandiri, bebas dalam menggali dan membentuk atau mensitesis kompetensi ilmu, ketrampilan, sikap perilaku, kepribadian profesi (kognitif, psikomotor, afektif). Pendekatan sistem ini mahasiswa dibiasakan belajar secara mandiri dengan didukung fasilitas koleksi perpustakaan yang memadai untuk memenuhi kebutuhan referensi mahasiswa. Oleh karena itu optimalnya pemanfaatan koleksi di Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM oleh mahasiswa program pendidikan dokter perlu untuk diketahui. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan analisis secara deskriptif. Populasi dalam penelitian ini mahasiswa progam studi pendidikan dokter, dengan jumlah sampel yang digunakan sebanyak 132 mahasiswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini diketahui bahwa faktor-faktor yang menyebabkan penurunan buku teks dipinjam mahasiswa program pendidikan dokter, meliputi; tersedia koleksi ebook (22 %), punya buku sendiri (18 %), buku di perpustakaan kurang update (15 %), buku tidak komplit (16 %), administrasi (9 %), dan lain-lain (20 %). Mencermati hasil penelitian, maka perlu dibuat kebijakan yang menyeluruh agar mahasiswa banyak menggunakan referensi buku untuk mendukung proses perkuliahan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12648\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 75-84\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12648/9135\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12648", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12648\n\t\t\t\t2019-05-28T12:00:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tTren Penurunan Buku Dipinjam Oleh Mahasiswa Pendidikan Dokter Di Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada\n\tSukirno, Sukirno\n\tUnit Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada dalam upaya memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa menyedikan sumber-sumber informasi bidang kesehatan atau kedokteran dalam berbagai format, baik dalam format cetak maupun digital. Format cetak dengan melakukan pengadaan buku, karya ilmiah, terbitan pemerintah, atau majalah. Format digital dengan menyediakan e-book, artikel digital, karya ilmiah digital, bahkan berlangganan database bidang kesehatan dan kedokteran. Penyediaan sumber informasi dilakukan dalam upaya mendukung penerapan metode pembelajaran problem based learning (PBL) yang merupakan pengembangan pendidikan berorientasi pada pendekatan internasional SPICES (Student Centered-Problem Based Learning-Integrative learning-Community based learning-Electrive learning-Systematic learning). Penekanan pada pemberian suasana-sarana belajar peserta didik aktif mandiri, bebas dalam menggali dan membentuk atau mensitesis kompetensi ilmu, ketrampilan, sikap perilaku, kepribadian profesi (kognitif, psikomotor, afektif). Pendekatan sistem ini mahasiswa dibiasakan belajar secara mandiri dengan didukung fasilitas koleksi perpustakaan yang memadai untuk memenuhi kebutuhan referensi mahasiswa. Oleh karena itu optimalnya pemanfaatan koleksi di Unit Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM oleh mahasiswa program pendidikan dokter perlu untuk diketahui. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan analisis secara deskriptif. Populasi dalam penelitian ini mahasiswa progam studi pendidikan dokter, dengan jumlah sampel yang digunakan sebanyak 132 mahasiswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini diketahui bahwa faktor-faktor yang menyebabkan penurunan buku teks dipinjam mahasiswa program pendidikan dokter, meliputi; tersedia koleksi ebook (22 %), punya buku sendiri (18 %), buku di perpustakaan kurang update (15 %), buku tidak komplit (16 %), administrasi (9 %), dan lain-lain (20 %). Mencermati hasil penelitian, maka perlu dibuat kebijakan yang menyeluruh agar mahasiswa banyak menggunakan referensi buku untuk mendukung proses perkuliahan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12648\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 3 No. 1 2012; 75-84\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12648/9135\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12286", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12658", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:58:22Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Terhadap Layanan Internet Perpustakaan Stain Curup, Rejang Lebong, Bengkulu", "title_key": "evaluasi terhadap layanan internet perpustakaan stain curup, rejang lebong, bengkulu", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Terhadap Layanan Internet Perpustakaan Stain Curup, Rejang Lebong, Bengkulu\"]", "dc_creator_json": "[\"Rodin, Rhoni\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penilaian pemustaka terhadap layanan internet khususnya layanan hotspot atau wifi area. Tipe penelitian ini adalah deskriptif analitik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemustaka Perpustakaan STAIN Curup, Rejang Lebong, Bengkulu baik semester I, III, V, VII, IX, yaitu sejumlah 4.000 pemustaka. Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik Accidental sampling . Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dengan cara pemeriksaan data (editing), memberi kode (coding) dan penyusunan data (tabulasi). Sedangkan Teknik analisis data menggunakan metode analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 50 % responden sangat setuju terhadap jaringan akses internet perpustakaan sangat lancar sehingga mempermudah browsing. Penilaian responden terhadap layanan internet berupa hotspot area memudahkan mahasiswa memperoleh informasi dalam menunjang proses belajar dinyatakan dengan jawaban sangat setuju dengan hasil 58,33%. Penilaian pemustaka terhadap ruang akses internet perpustakaan bersih dan nyaman dinyatakan dengan kategori setuju dengan hasil sebanyak 56,25%. Dari hasil penelitian tersebut, dapat diambil suatu kesimpulan bahwa penilaian responden sangat setuju, bahwa layanan internet Perpustakaan STAIN Curup, Rejang Lebong, Bengkulu sudah sangat menunjang pemustaka dalam mencari informasi yang mereka butuhkan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12658\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 1-10\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12658/9141\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12658", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12658\n\t\t\t\t2019-05-28T11:58:22Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Terhadap Layanan Internet Perpustakaan Stain Curup, Rejang Lebong, Bengkulu\n\tRodin, Rhoni\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penilaian pemustaka terhadap layanan internet khususnya layanan hotspot atau wifi area. Tipe penelitian ini adalah deskriptif analitik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemustaka Perpustakaan STAIN Curup, Rejang Lebong, Bengkulu baik semester I, III, V, VII, IX, yaitu sejumlah 4.000 pemustaka. Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik Accidental sampling . Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dengan cara pemeriksaan data (editing), memberi kode (coding) dan penyusunan data (tabulasi). Sedangkan Teknik analisis data menggunakan metode analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 50 % responden sangat setuju terhadap jaringan akses internet perpustakaan sangat lancar sehingga mempermudah browsing. Penilaian responden terhadap layanan internet berupa hotspot area memudahkan mahasiswa memperoleh informasi dalam menunjang proses belajar dinyatakan dengan jawaban sangat setuju dengan hasil 58,33%. Penilaian pemustaka terhadap ruang akses internet perpustakaan bersih dan nyaman dinyatakan dengan kategori setuju dengan hasil sebanyak 56,25%. Dari hasil penelitian tersebut, dapat diambil suatu kesimpulan bahwa penilaian responden sangat setuju, bahwa layanan internet Perpustakaan STAIN Curup, Rejang Lebong, Bengkulu sudah sangat menunjang pemustaka dalam mencari informasi yang mereka butuhkan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12658\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 1-10\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12658/9141\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12287", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12659", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:58:22Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Faktor-Faktor Yang Menentukan Ketersediaan Buku Ajar Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi", "title_key": "faktor-faktor yang menentukan ketersediaan buku ajar koleksi perpustakaan perguruan tinggi", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Faktor-Faktor Yang Menentukan Ketersediaan Buku Ajar Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian masalah ketersediaan buku ajar koleksi suatu perpustakaan harus diselesaikan melalui suatu rumusan terlebih dahulu, sehingga prosedur penyelesaian masalah dapat dilakukan dengan baik. Tujuan penelitian ini untuk mencari berbagai faktor penentu buku ajar koleksi perpustaakaan perguruan tinggi, sehingga pengadaan dapat dilakukan secara efektif dan efi sien. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif kualitatif dengan hasil yang diperoleh, bahwa buku ajar koleksi perpustakaan perguruan tinggi sangat ditentukan oleh lembaga induk perpustakaan yang telah mengeluarkan kebijakan, dengan memberi reward, bagi pengajar yang menghasilkan karya sebagai tambahan koleksi perpustakaan. Sedangkan kebijakan perpustakaan yang dilakukan dalam melakukan pengembangan koleksi melalui berbagai prosedur yang berurutan antara lain melakukan verifi kasi anggaran yang digunakan untuk pengadaan (pembelian, hadiah, penggandaan), evaluasi, penyiangan (weeding), dan perawatan koleksi buku\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12659\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 11-25\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12659/9142\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12659", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12659\n\t\t\t\t2019-05-28T11:58:22Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tFaktor-Faktor Yang Menentukan Ketersediaan Buku Ajar Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi\n\tRisparyanto, Anton\n\tPenelitian masalah ketersediaan buku ajar koleksi suatu perpustakaan harus diselesaikan melalui suatu rumusan terlebih dahulu, sehingga prosedur penyelesaian masalah dapat dilakukan dengan baik. Tujuan penelitian ini untuk mencari berbagai faktor penentu buku ajar koleksi perpustaakaan perguruan tinggi, sehingga pengadaan dapat dilakukan secara efektif dan efi sien. Penelitian ini menggunakan metode deskriftif kualitatif dengan hasil yang diperoleh, bahwa buku ajar koleksi perpustakaan perguruan tinggi sangat ditentukan oleh lembaga induk perpustakaan yang telah mengeluarkan kebijakan, dengan memberi reward, bagi pengajar yang menghasilkan karya sebagai tambahan koleksi perpustakaan. Sedangkan kebijakan perpustakaan yang dilakukan dalam melakukan pengembangan koleksi melalui berbagai prosedur yang berurutan antara lain melakukan verifi kasi anggaran yang digunakan untuk pengadaan (pembelian, hadiah, penggandaan), evaluasi, penyiangan (weeding), dan perawatan koleksi buku\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12659\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 11-25\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12659/9142\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12288", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12660", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:58:22Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Membangun Kesadaran Aktif Membaca Pada Siswa Sma Dengan Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Prestasi Dan Motivasi Belajar Siswa", "title_key": "membangun kesadaran aktif membaca pada siswa sma dengan memanfaatkan perpustakaan sekolah untuk meningkatkan prestasi dan motivasi belajar siswa", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Membangun Kesadaran Aktif Membaca Pada Siswa Sma Dengan Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Prestasi Dan Motivasi Belajar Siswa\"]", "dc_creator_json": "[\"Prasetya, Riyadi Dwi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan: (1) Mengetahui peran perpustakaan sekolah sebagaisalah satu media untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. (2) Mengetahui cara membangun kesadaran membaca buku pada siswa. (3) Mengetahui pengaruh membangun kesadaran membaca buku untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang dilaksanakan dengan tujuan untuk memperoleh gambaran secara nyata terhadap fenomena yang terjadi pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Ngaglik Sleman. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI program IPA maupun IPS di SMA Negeri 2 Ngaglik yang selanjutnya diambil sampel sebagai responden sebanyak 50 orang. Adapun metode penentuan sampel yang digunakan adalah simple random sampling (acak sederhana). Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara atau interview dan studi pustaka (library research). Adapun metode analisis data yang digunakan untuk menganalisis data hasil penelitian ini adalah metode deskriptif analitis. Dari hasil penelitian dapat diambil beberapa kesimpulan: (1) Perpustakaan sekolah sangat berperan menjadi salah satu media untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, terbukti dengan minat kunjungan siswa ke perpustakaan sangat tinggi yaitu dengan intensitas satu minggu sekali, semangat belajar siswa juga terlihat ketika siswa berusaha belajar secara mandiri dengan meminjam buku pelajaran di perpustakaan sekolah untuk menambah referensi buku mereka. (2) Cara membangun kesadaran membaca buku pada siswa yaitu dengan mengubah perilaku atau mengurangi factor-faktor penghambat minat baca pada siswa, dengan menggunakan metode membaca yang lebih menyenangkan. (3) Hubungan kesadaran membaca buku dengan meningkatnya motivasi belajar terlihat dengan antusias siswa yang lebih menyukai membaca buku daripada bermain handphone atau gemar membaca buku di perpustakaan daripada kegiatan yang lain. Hal ini menunjukkan bahwa siswa menyadari betapa pentingnya manfaat membaca buku terutama bagi seorang pelajar.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12660\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 26-38\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12660/9143\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12660", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12660\n\t\t\t\t2019-05-28T11:58:22Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMembangun Kesadaran Aktif Membaca Pada Siswa Sma Dengan Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Prestasi Dan Motivasi Belajar Siswa\n\tPrasetya, Riyadi Dwi\n\tPenelitian ini dilaksanakan dengan tujuan: (1) Mengetahui peran perpustakaan sekolah sebagaisalah satu media untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. (2) Mengetahui cara membangun kesadaran membaca buku pada siswa. (3) Mengetahui pengaruh membangun kesadaran membaca buku untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang dilaksanakan dengan tujuan untuk memperoleh gambaran secara nyata terhadap fenomena yang terjadi pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Ngaglik Sleman. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI program IPA maupun IPS di SMA Negeri 2 Ngaglik yang selanjutnya diambil sampel sebagai responden sebanyak 50 orang. Adapun metode penentuan sampel yang digunakan adalah simple random sampling (acak sederhana). Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara atau interview dan studi pustaka (library research). Adapun metode analisis data yang digunakan untuk menganalisis data hasil penelitian ini adalah metode deskriptif analitis. Dari hasil penelitian dapat diambil beberapa kesimpulan: (1) Perpustakaan sekolah sangat berperan menjadi salah satu media untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, terbukti dengan minat kunjungan siswa ke perpustakaan sangat tinggi yaitu dengan intensitas satu minggu sekali, semangat belajar siswa juga terlihat ketika siswa berusaha belajar secara mandiri dengan meminjam buku pelajaran di perpustakaan sekolah untuk menambah referensi buku mereka. (2) Cara membangun kesadaran membaca buku pada siswa yaitu dengan mengubah perilaku atau mengurangi factor-faktor penghambat minat baca pada siswa, dengan menggunakan metode membaca yang lebih menyenangkan. (3) Hubungan kesadaran membaca buku dengan meningkatnya motivasi belajar terlihat dengan antusias siswa yang lebih menyukai membaca buku daripada bermain handphone atau gemar membaca buku di perpustakaan daripada kegiatan yang lain. Hal ini menunjukkan bahwa siswa menyadari betapa pentingnya manfaat membaca buku terutama bagi seorang pelajar.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12660\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 26-38\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12660/9143\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12289", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12661", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:58:22Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Model Pengembangan Perpustakaan Digital Perguruan Tinggi Di Indonesia", "title_key": "model pengembangan perpustakaan digital perguruan tinggi di indonesia", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Model Pengembangan Perpustakaan Digital Perguruan Tinggi Di Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"sungadi, sungadi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Tulisan ini membahas model pengembangan perpustakaan digital perguruan tinggi di Indonesia yang masing-masing mewakili institusi yang berbeda. Dengan mengambil lima (5) contoh antara lain : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada (UGM), Universitas Indonesia (UI), Institut Teknologi Surabaya (ITS), Universitas Sumatera Utara (USU), dan Universitas Islam Indonesia (UII). Dari beberapa perguruan tinggi tersebut dapat diketahui bahwa perguruan tinggi itu telah mengembangkan Perpustakaan Digital dan telah beroperasi secara lokal maupun dengan memanfaatkan internet. Kelima Perguruan Tinggi tersebut mengembangkan koleksi digitalnya dengan memulai digitalisasi koleksi lokal (local content), berupa skripsi, tesis, disertasi, dan hasil penelitian. Kelima Perpustakaan Digital tersebut secara teknis memakai model pengembangan OAIS, dengan ciri-ciri kegiatannya lebih menekankan pada proses kerja yakni bagaimana cara mereka mengelola paket informasi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12661\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 39-49\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12661/9144\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12661", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12661\n\t\t\t\t2019-05-28T11:58:22Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tModel Pengembangan Perpustakaan Digital Perguruan Tinggi Di Indonesia\n\tsungadi, sungadi\n\tTulisan ini membahas model pengembangan perpustakaan digital perguruan tinggi di Indonesia yang masing-masing mewakili institusi yang berbeda. Dengan mengambil lima (5) contoh antara lain : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada (UGM), Universitas Indonesia (UI), Institut Teknologi Surabaya (ITS), Universitas Sumatera Utara (USU), dan Universitas Islam Indonesia (UII). Dari beberapa perguruan tinggi tersebut dapat diketahui bahwa perguruan tinggi itu telah mengembangkan Perpustakaan Digital dan telah beroperasi secara lokal maupun dengan memanfaatkan internet. Kelima Perguruan Tinggi tersebut mengembangkan koleksi digitalnya dengan memulai digitalisasi koleksi lokal (local content), berupa skripsi, tesis, disertasi, dan hasil penelitian. Kelima Perpustakaan Digital tersebut secara teknis memakai model pengembangan OAIS, dengan ciri-ciri kegiatannya lebih menekankan pada proses kerja yakni bagaimana cara mereka mengelola paket informasi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12661\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 39-49\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12661/9144\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12290", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12662", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:58:22Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Perpustakaan Dan Pelestarian Kebudayaan", "title_key": "perpustakaan dan pelestarian kebudayaan", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Perpustakaan Dan Pelestarian Kebudayaan\"]", "dc_creator_json": "[\"Nugraha, Hilman\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Indonesia dikenal sebagai bangsa yang kaya akan nilai-nilai budaya. Keanekaragaman budaya membentang dari Aceh hingga Papua. Peran perpustakaan menjadi sangat penting sebagai wujud upaya menjaga nilai-nilai kebudayaan dalam melestarikannya. Sebab perpustakaan berfungsi sebagai pelestari ilmu pengetahuan, budaya, dan peradaban suatu bangsa. Disinilah hasil-hasil budaya bangsa dihimpun, dicatat, dikelompokkan, diawetkan dan dilayankan kepada masyarakat untuk dikembangkan lebih lanjut. Mungkin ini yang harus menjadi pemikiran kita bersama berkenaan dengan permasalahan seperti terungkap pada judul di atas. Negara Kesatuan Republik Indonesia dikenal memiliki banyak pulau dan membentang dari ujung barat Sumatera hingga timur Papua. Apabila wilayah Indonesia dibentangkan maka kepulauan Indonesia sama dengan luas benua Eropa. Oleh sebab itu maka peran perpustakaan sangat penting sebagai tempat pelestarian bagi budaya yang eksis dan beraneka ragam yang terdapat di Indoneasia. Kekayaan budaya berupa naskah itu merupakan salah satu hasil karya peradaban pemikiran gemilang masyarakat Nusantara di masa lampau. Kandungan nilai-nilai dan pandangan hidup itu perlu dilestarikan sebab nilai-nilai luhur itu akan menjadi katalisator kemajuan bangsa di era globalisasi ini. Perpustakaan menjadi sangat penting dalam mewujudkan upaya pelestarian warisan budaya bangsa antara lain untuk mendukung kegiatan penelitian, pengkajian, dan penyebarluasan nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya. Perpustakaan dapat berperan dalam upaya pelestarian nilai-nilai budaya serta menjamin keberadaan warisan budaya hingga masa yang akan datang.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12662\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 50-62\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12662/9145\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12662", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12662\n\t\t\t\t2019-05-28T11:58:22Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPerpustakaan Dan Pelestarian Kebudayaan\n\tNugraha, Hilman\n\tIndonesia dikenal sebagai bangsa yang kaya akan nilai-nilai budaya. Keanekaragaman budaya membentang dari Aceh hingga Papua. Peran perpustakaan menjadi sangat penting sebagai wujud upaya menjaga nilai-nilai kebudayaan dalam melestarikannya. Sebab perpustakaan berfungsi sebagai pelestari ilmu pengetahuan, budaya, dan peradaban suatu bangsa. Disinilah hasil-hasil budaya bangsa dihimpun, dicatat, dikelompokkan, diawetkan dan dilayankan kepada masyarakat untuk dikembangkan lebih lanjut. Mungkin ini yang harus menjadi pemikiran kita bersama berkenaan dengan permasalahan seperti terungkap pada judul di atas. Negara Kesatuan Republik Indonesia dikenal memiliki banyak pulau dan membentang dari ujung barat Sumatera hingga timur Papua. Apabila wilayah Indonesia dibentangkan maka kepulauan Indonesia sama dengan luas benua Eropa. Oleh sebab itu maka peran perpustakaan sangat penting sebagai tempat pelestarian bagi budaya yang eksis dan beraneka ragam yang terdapat di Indoneasia. Kekayaan budaya berupa naskah itu merupakan salah satu hasil karya peradaban pemikiran gemilang masyarakat Nusantara di masa lampau. Kandungan nilai-nilai dan pandangan hidup itu perlu dilestarikan sebab nilai-nilai luhur itu akan menjadi katalisator kemajuan bangsa di era globalisasi ini. Perpustakaan menjadi sangat penting dalam mewujudkan upaya pelestarian warisan budaya bangsa antara lain untuk mendukung kegiatan penelitian, pengkajian, dan penyebarluasan nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya. Perpustakaan dapat berperan dalam upaya pelestarian nilai-nilai budaya serta menjamin keberadaan warisan budaya hingga masa yang akan datang.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12662\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 4 No. 1 2013; 50-62\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12662/9145\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12291", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12663", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:56:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Fenomena Teknologi Informasi Perpustakaan Dan Dampaknya Terhadap Entri Data Bibliografis", "title_key": "fenomena teknologi informasi perpustakaan dan dampaknya terhadap entri data bibliografis", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Fenomena Teknologi Informasi Perpustakaan Dan Dampaknya Terhadap Entri Data Bibliografis\"]", "dc_creator_json": "[\"Suwasana, Gaib\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Aplikasi teknologi komputer benar-benar telah menandai revolusi peradaban yang memungkinkan pekerjaan-pekerjaan di dalam organisasi dapat diselesaikan secara cepat, akurat dan efisien. Konsep teleworking menjadikan para eksekutif di dalam organisasi-organisasi bisnis dapat mengerjakan tugas-tugas kantor di rumah mereka sendiri sementara komunikasi dengan kantor tetap terjaga berkat hubungan komputer melalui media telekomunikasi. Perkembangan teknologi dibidang perpustakaan salah satunya adalah teknologi identifi kasi berbasis gelombang radio atau dikenal dengan istilah RFID (Radio Frequency Identifi cation) adalah teknologi identifi kasi berbasis gelombang radio. Implementasi RFID di Indonesia, khususnya dalam bidang perpustakaan, masih tergolong sangat baru. Oleh karena itu, implementasi RFID ini akan memberikan nilai ekslusivitas serta publikasi yang tinggi, selain juga akan mewujudkan revolusi dalam manajemen perpustakaan modern. Entrepreneur juga tidak luput dari banjir informasi ini. Katalog perpustakaan dapat digunakan oleh pemustaka untuk menemukan bahan pustaka yang diinginkannya berdasarkan pengarang, judul, maupun subjeknya. Pengertian ini menekankan fungsi katalog perpustakaan sebagai sarana atau alat bantu dalam temu balik informasi (information retrieval) di suatu perpustakaan. Tidak hanya itu saja katalog dapat menunjukkan dokumen apa saja yang dimiliki oleh sebuah perpustakaan. Katalog sebagai suatu sistem komunikasi yang dapat menunjukkan kekayaan koleksi yang dimiliki perpustakaan. Artinya, suatu perpustakaan melalui katalognya dapat mengkomunikasikan kepada pemustaka, koleksi apa saja yang dimilikinya, seberapa banyak koleksi tersebut dan sebagainya. Katalog perpustakaan di satu sisi dapat berfungsi sebagai sistem komunikasi, dan di sisi lain berfungsi sebagai daftar inventaris dari seluruh bahan pustaka yang dimilikinya. Katalog juga dapat membantu pada pemilihan sebuah buku berdasarkan edisinya, atau berdasarkan karakternya - sastra atau topiknya, bentuk, jenis dan gambaran koleksinya, ukuran dan ketebalannya, ilustrasi isinya. Akantetapi pada intinya semua mempunyai fungsi yang sama sebagai sarana temu kembali informasisesuai dengan yang diinginkan oleh pemustakanya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12663\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 1-9\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12663/9146\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12663", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12663\n\t\t\t\t2019-05-28T11:56:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tFenomena Teknologi Informasi Perpustakaan Dan Dampaknya Terhadap Entri Data Bibliografis\n\tSuwasana, Gaib\n\tAplikasi teknologi komputer benar-benar telah menandai revolusi peradaban yang memungkinkan pekerjaan-pekerjaan di dalam organisasi dapat diselesaikan secara cepat, akurat dan efisien. Konsep teleworking menjadikan para eksekutif di dalam organisasi-organisasi bisnis dapat mengerjakan tugas-tugas kantor di rumah mereka sendiri sementara komunikasi dengan kantor tetap terjaga berkat hubungan komputer melalui media telekomunikasi. Perkembangan teknologi dibidang perpustakaan salah satunya adalah teknologi identifi kasi berbasis gelombang radio atau dikenal dengan istilah RFID (Radio Frequency Identifi cation) adalah teknologi identifi kasi berbasis gelombang radio. Implementasi RFID di Indonesia, khususnya dalam bidang perpustakaan, masih tergolong sangat baru. Oleh karena itu, implementasi RFID ini akan memberikan nilai ekslusivitas serta publikasi yang tinggi, selain juga akan mewujudkan revolusi dalam manajemen perpustakaan modern. Entrepreneur juga tidak luput dari banjir informasi ini. Katalog perpustakaan dapat digunakan oleh pemustaka untuk menemukan bahan pustaka yang diinginkannya berdasarkan pengarang, judul, maupun subjeknya. Pengertian ini menekankan fungsi katalog perpustakaan sebagai sarana atau alat bantu dalam temu balik informasi (information retrieval) di suatu perpustakaan. Tidak hanya itu saja katalog dapat menunjukkan dokumen apa saja yang dimiliki oleh sebuah perpustakaan. Katalog sebagai suatu sistem komunikasi yang dapat menunjukkan kekayaan koleksi yang dimiliki perpustakaan. Artinya, suatu perpustakaan melalui katalognya dapat mengkomunikasikan kepada pemustaka, koleksi apa saja yang dimilikinya, seberapa banyak koleksi tersebut dan sebagainya. Katalog perpustakaan di satu sisi dapat berfungsi sebagai sistem komunikasi, dan di sisi lain berfungsi sebagai daftar inventaris dari seluruh bahan pustaka yang dimilikinya. Katalog juga dapat membantu pada pemilihan sebuah buku berdasarkan edisinya, atau berdasarkan karakternya - sastra atau topiknya, bentuk, jenis dan gambaran koleksinya, ukuran dan ketebalannya, ilustrasi isinya. Akantetapi pada intinya semua mempunyai fungsi yang sama sebagai sarana temu kembali informasisesuai dengan yang diinginkan oleh pemustakanya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12663\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 1-9\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12663/9146\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12292", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12664", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:56:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kemampuan Literasi Informasi Pemustaka Dalam Mengakses Informasi: Studi Kasus Di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "title_key": "kemampuan literasi informasi pemustaka dalam mengakses informasi: studi kasus di direktorat perpustakaan universitas islam indonesia", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Kemampuan Literasi Informasi Pemustaka Dalam Mengakses Informasi: Studi Kasus Di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Suharto, Admiko\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kemampuan Literasi Informasi Pemustaka di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia dalam Mengakses Informasi. Ada 3 (tiga) sub variabel untuk mengetahui kemampuan literasi informasi pemustaka yaitu: 1. Access (mengakses informasi secara efektif dan efi sien), 2. Evaluation (mengevaluasi dan menganalisis informasi), dan 3. Use (menggunakan informasi). Untuk mengetahui hal ini penulis menggunakan standar literasi informasi model Guidelines on Information Literacy for Lifelong Learning yang dikeluarkan oleh International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA). Sebagai subjek penelitian adalah Anggota Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia yang aktif pada Tahun Akademik 2013/2014 sebanyak 6.793 orang, adapun untuk menentukan jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan rumus dari Bilson Simmamora sehingga didapatkan sampel sejumlah 100 orang responden, yang digunakan sebagai sampel pengambilan data. Data dikumpulkan dengan melakukan observasi, melihat dokumentasi, dan dengan menyebarkan angket sebagai instrumen utama. Dalam analisis data, penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: nilai rata-rata pada sub variable access (mengakses informasi secara efektif dan efi sien) terdiri dari 2 (dua) indikator yang masing-masing indikator mendapat nilai 3,09 dan 3,06 hal ini pada nilai rata-rata dapat dikategorikan baik. Nilai rata-rata pada sub variabel evaluation (mengevaluasi dan menganalisis informasi) terdiri dari 2 (dua) indikator yang masing-masing indikator mendapat nilai 3,26 dan 3,09 hal ini pada nilai rata-rata dapat dikategorikan baik. Adapun nilai rata-rata pada sub variabel use (menggunakan informasi) terdiri dari 2 (dua) indikator yang masing-masing indikator mendapat nilai 3,17 dan 3,08 hal ini pada nilai rata-rata dapat dikategorikan baik. Dengan hasil seperti di atas, dapat disimpulkan bahwa Kemampuan Literasi Informasi Pemustaka di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Dalam Mengakses Informasi termasuk dalam kategori baik. Untuk itu disarankan agar Direktorat Perpustakaan terus menyelenggarakan pendidikan pemustaka sebagai penambah kemampuan literasi informasi mereka dalam rangka menyikapi era informasi yang berkembang sangat pesat.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12664\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 10-20\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12664/9147\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12664", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12664\n\t\t\t\t2019-05-28T11:56:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKemampuan Literasi Informasi Pemustaka Dalam Mengakses Informasi: Studi Kasus Di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\tSuharto, Admiko\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kemampuan Literasi Informasi Pemustaka di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia dalam Mengakses Informasi. Ada 3 (tiga) sub variabel untuk mengetahui kemampuan literasi informasi pemustaka yaitu: 1. Access (mengakses informasi secara efektif dan efi sien), 2. Evaluation (mengevaluasi dan menganalisis informasi), dan 3. Use (menggunakan informasi). Untuk mengetahui hal ini penulis menggunakan standar literasi informasi model Guidelines on Information Literacy for Lifelong Learning yang dikeluarkan oleh International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA). Sebagai subjek penelitian adalah Anggota Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia yang aktif pada Tahun Akademik 2013/2014 sebanyak 6.793 orang, adapun untuk menentukan jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan rumus dari Bilson Simmamora sehingga didapatkan sampel sejumlah 100 orang responden, yang digunakan sebagai sampel pengambilan data. Data dikumpulkan dengan melakukan observasi, melihat dokumentasi, dan dengan menyebarkan angket sebagai instrumen utama. Dalam analisis data, penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: nilai rata-rata pada sub variable access (mengakses informasi secara efektif dan efi sien) terdiri dari 2 (dua) indikator yang masing-masing indikator mendapat nilai 3,09 dan 3,06 hal ini pada nilai rata-rata dapat dikategorikan baik. Nilai rata-rata pada sub variabel evaluation (mengevaluasi dan menganalisis informasi) terdiri dari 2 (dua) indikator yang masing-masing indikator mendapat nilai 3,26 dan 3,09 hal ini pada nilai rata-rata dapat dikategorikan baik. Adapun nilai rata-rata pada sub variabel use (menggunakan informasi) terdiri dari 2 (dua) indikator yang masing-masing indikator mendapat nilai 3,17 dan 3,08 hal ini pada nilai rata-rata dapat dikategorikan baik. Dengan hasil seperti di atas, dapat disimpulkan bahwa Kemampuan Literasi Informasi Pemustaka di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Dalam Mengakses Informasi termasuk dalam kategori baik. Untuk itu disarankan agar Direktorat Perpustakaan terus menyelenggarakan pendidikan pemustaka sebagai penambah kemampuan literasi informasi mereka dalam rangka menyikapi era informasi yang berkembang sangat pesat.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12664\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 10-20\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12664/9147\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12293", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12665", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:56:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Jabatan Fungsional Terhadap Motivasi Kerja Pustakawan: Studi Kasus Di Direktorat Perpustakaan UII", "title_key": "pengaruh jabatan fungsional terhadap motivasi kerja pustakawan: studi kasus di direktorat perpustakaan uii", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Jabatan Fungsional Terhadap Motivasi Kerja Pustakawan: Studi Kasus Di Direktorat Perpustakaan UII\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian judul Pengaruh Jabatan fungsional terhadap Motivasi Kerja Pustakawan dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi (pengaruh) dan jenis regresi linier pengaruh jabatan fungsional terhadap motivasi kerja pustakawan, Hasil penelitian diharapkan dapat digunakan bahan rekomendasi pengambilan kebijakan pimpinan dalam melakukan evaluasi implementasi SK Menpan. No. 132/Kep/M.Pan/12/2002 berikutnya. Variabel yang digunakan sebagai dasar penelitian yaitu: Jabatan fungsional pustakawan sebagai variabel bebas (independent) dan motivasi kerja pustakawan sebagai variabel terikat (dependent). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data korelasi Moment Product yang dijelaskan oleh regresi linier sederhana. Temuan penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Hubungan antara jabatan fungsional pustakawan dan motivasi kerja pustakawan positif nyata (signifi kan) dengan tingkat korelasi r = 0,354 dan konstribusi sebesar 12,5%. (2) Pengaruh jabatan fungsional pustakawan terhadap motivasi kerja pustakawan yang dijelaskan dengan persamaan regresi linier Y = 92.762 + 0.263X tidak signifi kan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12665\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 21-27\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12665/9148\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12665", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12665\n\t\t\t\t2019-05-28T11:56:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Jabatan Fungsional Terhadap Motivasi Kerja Pustakawan: Studi Kasus Di Direktorat Perpustakaan UII\n\tRisparyanto, Anton\n\tPenelitian judul Pengaruh Jabatan fungsional terhadap Motivasi Kerja Pustakawan dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi (pengaruh) dan jenis regresi linier pengaruh jabatan fungsional terhadap motivasi kerja pustakawan, Hasil penelitian diharapkan dapat digunakan bahan rekomendasi pengambilan kebijakan pimpinan dalam melakukan evaluasi implementasi SK Menpan. No. 132/Kep/M.Pan/12/2002 berikutnya. Variabel yang digunakan sebagai dasar penelitian yaitu: Jabatan fungsional pustakawan sebagai variabel bebas (independent) dan motivasi kerja pustakawan sebagai variabel terikat (dependent). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan data korelasi Moment Product yang dijelaskan oleh regresi linier sederhana. Temuan penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Hubungan antara jabatan fungsional pustakawan dan motivasi kerja pustakawan positif nyata (signifi kan) dengan tingkat korelasi r = 0,354 dan konstribusi sebesar 12,5%. (2) Pengaruh jabatan fungsional pustakawan terhadap motivasi kerja pustakawan yang dijelaskan dengan persamaan regresi linier Y = 92.762 + 0.263X tidak signifi kan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12665\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 21-27\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12665/9148\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12294", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12666", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:56:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Perpustakaan Sekolah Sebagai Rumah Kedua Bagi Warga Sekolah", "title_key": "perpustakaan sekolah sebagai rumah kedua bagi warga sekolah", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Perpustakaan Sekolah Sebagai Rumah Kedua Bagi Warga Sekolah\"]", "dc_creator_json": "[\"Wanti, Venti\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Rutinitas serta tanggung jawab yang disandang oleh masing-masing warga sekolah sering memicu stress bahkan depresi. Kondisi ini membuat mereka merindukan rumah sebagai tempat beristirahat yang nyaman, penuh kehangatan dan kekeluargaan yang mampu mengurangi beban, kepenatan badan dan pikiran serta memberikan energi baru untuk melanjutkan aktifi tas. Perpustakaan SMA Negeri 1 Kejobong, Purbalingga memahami fenomena ini sebagai peluang untuk mengembangkan perpustakaan sekolah sebagai rumah kedua yang nyaman, penuh kehangatan, inspiratif, yang dapat memunculkan ide segar dan kreatif bagi warga sekolah. Agar tercipta perpustakaan yang senyaman rumah, perlu diciptakan suasana, kultur, dan kondisi yang penuh kekeluargaan. Keramahan, perhatian, kehangatan, dan komunikasi yang baik dari petugas sangat berpengaruh terhadap psikologi pengguna perpustakaan yang selanjutnya turut menentukan kenyamanan warga sekolah sebagai pengguna perpustakaan saat berkunjung dan memanfaatkan perpustakaan. Selain layanan yang baik, keramahan dan perhatian dari petugas, sarana dan prasarana seperti toilet, penambahan unit komputer dengan akses internet untuk pemustaka, serta kipas angin untuk menjaga kesejukan ruang perpustakaan memegang peranan yang penting dalam memberikan rasa nyaman bagi pemustaka perpustakaan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12666\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 28-33\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12666/9149\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12666", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12666\n\t\t\t\t2019-05-28T11:56:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPerpustakaan Sekolah Sebagai Rumah Kedua Bagi Warga Sekolah\n\tWanti, Venti\n\tRutinitas serta tanggung jawab yang disandang oleh masing-masing warga sekolah sering memicu stress bahkan depresi. Kondisi ini membuat mereka merindukan rumah sebagai tempat beristirahat yang nyaman, penuh kehangatan dan kekeluargaan yang mampu mengurangi beban, kepenatan badan dan pikiran serta memberikan energi baru untuk melanjutkan aktifi tas. Perpustakaan SMA Negeri 1 Kejobong, Purbalingga memahami fenomena ini sebagai peluang untuk mengembangkan perpustakaan sekolah sebagai rumah kedua yang nyaman, penuh kehangatan, inspiratif, yang dapat memunculkan ide segar dan kreatif bagi warga sekolah. Agar tercipta perpustakaan yang senyaman rumah, perlu diciptakan suasana, kultur, dan kondisi yang penuh kekeluargaan. Keramahan, perhatian, kehangatan, dan komunikasi yang baik dari petugas sangat berpengaruh terhadap psikologi pengguna perpustakaan yang selanjutnya turut menentukan kenyamanan warga sekolah sebagai pengguna perpustakaan saat berkunjung dan memanfaatkan perpustakaan. Selain layanan yang baik, keramahan dan perhatian dari petugas, sarana dan prasarana seperti toilet, penambahan unit komputer dengan akses internet untuk pemustaka, serta kipas angin untuk menjaga kesejukan ruang perpustakaan memegang peranan yang penting dalam memberikan rasa nyaman bagi pemustaka perpustakaan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12666\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 28-33\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12666/9149\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12295", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12667", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:56:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Persepsi Pemustaka Terhadap Opac (Online Public Access Catalogue) Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta", "title_key": "persepsi pemustaka terhadap opac (online public access catalogue) di perpustakaan fakultas kedokteran ugm yogyakarta", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Persepsi Pemustaka Terhadap Opac (Online Public Access Catalogue) Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Wahid, Nasrul\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap OPAC (Online Public Access Catalogue) di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah pemustaka di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah persepsi pemustaka terhadap OPAC. Metode pengumpulan data melalui kuesioner, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan populasi penelitian adalah pemustaka yang terdaftar sebagai anggota Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta yang berjumlah 8.536 orang. Dengan banyaknya populasi tersebut diambil sampel berdasarkan rumus Taro Yamane didapat jumlah sampel sebanyak 99 orang. Pengambilan sampel menggunakan metode Accidental Sampling. Variabel dalam penelitian ini bersifat tunggal yaitu persepsi pemustaka terhadap OPAC di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta. Pengukuran persepsi berdasarkan OPAC sebagai antarmuka (interface) yang dijabarkan dalam sepuluh teori Heuristic Evaluation menurut teori Nielsen yaitu (1) Visibility of system status, (2) Match between system and the real world, (3) User control and freedom,(4) Consistency and standards, (5) Error prevention, (6) Recognition rather than recall, (7) Flexibility and effi ciency of use, (8) Aesthetic and minimalist design, (9) Help users recognize, diagnose, and recover from errors, dan (10) Help and documentation. Analisis data menggunakan mean dan grand mean. Hasil penelitian menunjukkan bahwa OPAC di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta tergolong baik. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata total variable yaitu sebesar 2,98. Saran dari peneliti untuk Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta adalah hendaknya meningkatkan materi pelatihan layanan bimbingan penelusuran literatur dengan menggunakan OPAC pada saat awal pemustaka baru menjadi anggota perpustakaan, sehingga pemustaka mampu lebih mandiri dalam mencari referensi yang diperlukan dengan menggunakan OPAC secara optimal.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12667\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 34-42\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12667/9150\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12667", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12667\n\t\t\t\t2019-05-28T11:56:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPersepsi Pemustaka Terhadap Opac (Online Public Access Catalogue) Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta\n\tWahid, Nasrul\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pemustaka terhadap OPAC (Online Public Access Catalogue) di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah pemustaka di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta, sedangkan objek dalam penelitian ini adalah persepsi pemustaka terhadap OPAC. Metode pengumpulan data melalui kuesioner, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan populasi penelitian adalah pemustaka yang terdaftar sebagai anggota Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta yang berjumlah 8.536 orang. Dengan banyaknya populasi tersebut diambil sampel berdasarkan rumus Taro Yamane didapat jumlah sampel sebanyak 99 orang. Pengambilan sampel menggunakan metode Accidental Sampling. Variabel dalam penelitian ini bersifat tunggal yaitu persepsi pemustaka terhadap OPAC di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta. Pengukuran persepsi berdasarkan OPAC sebagai antarmuka (interface) yang dijabarkan dalam sepuluh teori Heuristic Evaluation menurut teori Nielsen yaitu (1) Visibility of system status, (2) Match between system and the real world, (3) User control and freedom,(4) Consistency and standards, (5) Error prevention, (6) Recognition rather than recall, (7) Flexibility and effi ciency of use, (8) Aesthetic and minimalist design, (9) Help users recognize, diagnose, and recover from errors, dan (10) Help and documentation. Analisis data menggunakan mean dan grand mean. Hasil penelitian menunjukkan bahwa OPAC di Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta tergolong baik. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata total variable yaitu sebesar 2,98. Saran dari peneliti untuk Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta adalah hendaknya meningkatkan materi pelatihan layanan bimbingan penelusuran literatur dengan menggunakan OPAC pada saat awal pemustaka baru menjadi anggota perpustakaan, sehingga pemustaka mampu lebih mandiri dalam mencari referensi yang diperlukan dengan menggunakan OPAC secara optimal.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12667\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 34-42\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12667/9150\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12296", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12668", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:56:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Tingkat Kepuasan Pengguna Terhadap Kinerja Pegawai Direktorat Perpustakaan UII Pasca Integrasi", "title_key": "tingkat kepuasan pengguna terhadap kinerja pegawai direktorat perpustakaan uii pasca integrasi", "pub_date": "2019-05-23", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Tingkat Kepuasan Pengguna Terhadap Kinerja Pegawai Direktorat Perpustakaan UII Pasca Integrasi\"]", "dc_creator_json": "[\"sungadi, sungadi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan pemustaka terhada kinerja pegawai Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta pasca integrasi. Penelitian dilakukan pada tanggal 01 – 20 Oktober 2012 di Direktorat Perpustakaan UII, dengan melibatkan mahasiswa yang aktif berkunjung ke Direktorat Perpuatakaan UII sebagai subjek/ responden penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan angket kepada responden. Sampel yang digunakan adalah Insidental Sampling yakni teknik penentuan sampel dengan mempertimbangkan responden yang aktif dan yang secara kebetulan mengunjungi perpustakaan pada saat angket diedarkan. Responden/ subyek penelitian sengaja ditujukan kepada mahasiswa yang aktif dan yang kebetulan berkunjung ke Direktorat Perpustakaan UII dengan pertimbangan bahwa mereka akan memberikan jawaban secara obyektif. Angket yang disebarkan sebanyak 170 paket, dikembalikan dengan jawaban lengkap 111 paket (65,29%), dikembalikan dengan jawaban tidak lengkap 12 paket (7,058%), dan tidak dikembalikan 47 paket (27,65%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan pemustaka terhadap kinerja pegawai Direktorat Perpustakaan UII Pasca Integrasi adalah sebagai berikut: Lantai 1 (72.97%), Lantai UG (72.016%), Lantai E-Library (73.70%), Lantai LG Utara (Koleksi Perpustakaan Islam) sebesar 73.13%, Layanan Presensi Pengujung dan Pemeriksaan Tas (75.45%), Layanan SATPAM (74.66%), Layanan Parkir Kendaraan (72.89%), dan Direktorat Perpustakaan UII secara keseluruhan (73.55%). Berdasarkan penelitian ini, dapat disarankan agar ada pembinaan pada bagian Layanan SATPAM dan Presensi Pengunjung-Pemeriksaan Tas dalam bersikap ramah dan murah senyum terhadap pemustaka. Sementara itu untuk pegawai Layanan Parkir Kendaraan, perlu adanya peningkatan kinerja utamanya dalam memberikan bantuan (sikap empati) kepada pemustaka. Lebih lanjut untuk titik Layanan Lantai 1, UG, dan LG Utara (Koleksi Perpustakaan Islam) perlu meningkatkan kinerja pada bidang penataan buku pada rak (shelving).\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12668\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 43-59\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12668/9151\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12668", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12668\n\t\t\t\t2019-05-28T11:56:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tTingkat Kepuasan Pengguna Terhadap Kinerja Pegawai Direktorat Perpustakaan UII Pasca Integrasi\n\tsungadi, sungadi\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan pemustaka terhada kinerja pegawai Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta pasca integrasi. Penelitian dilakukan pada tanggal 01 – 20 Oktober 2012 di Direktorat Perpustakaan UII, dengan melibatkan mahasiswa yang aktif berkunjung ke Direktorat Perpuatakaan UII sebagai subjek/ responden penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan angket kepada responden. Sampel yang digunakan adalah Insidental Sampling yakni teknik penentuan sampel dengan mempertimbangkan responden yang aktif dan yang secara kebetulan mengunjungi perpustakaan pada saat angket diedarkan. Responden/ subyek penelitian sengaja ditujukan kepada mahasiswa yang aktif dan yang kebetulan berkunjung ke Direktorat Perpustakaan UII dengan pertimbangan bahwa mereka akan memberikan jawaban secara obyektif. Angket yang disebarkan sebanyak 170 paket, dikembalikan dengan jawaban lengkap 111 paket (65,29%), dikembalikan dengan jawaban tidak lengkap 12 paket (7,058%), dan tidak dikembalikan 47 paket (27,65%). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan pemustaka terhadap kinerja pegawai Direktorat Perpustakaan UII Pasca Integrasi adalah sebagai berikut: Lantai 1 (72.97%), Lantai UG (72.016%), Lantai E-Library (73.70%), Lantai LG Utara (Koleksi Perpustakaan Islam) sebesar 73.13%, Layanan Presensi Pengujung dan Pemeriksaan Tas (75.45%), Layanan SATPAM (74.66%), Layanan Parkir Kendaraan (72.89%), dan Direktorat Perpustakaan UII secara keseluruhan (73.55%). Berdasarkan penelitian ini, dapat disarankan agar ada pembinaan pada bagian Layanan SATPAM dan Presensi Pengunjung-Pemeriksaan Tas dalam bersikap ramah dan murah senyum terhadap pemustaka. Sementara itu untuk pegawai Layanan Parkir Kendaraan, perlu adanya peningkatan kinerja utamanya dalam memberikan bantuan (sikap empati) kepada pemustaka. Lebih lanjut untuk titik Layanan Lantai 1, UG, dan LG Utara (Koleksi Perpustakaan Islam) perlu meningkatkan kinerja pada bidang penataan buku pada rak (shelving).\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12668\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 5 No. 1 2014; 43-59\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12668/9151\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12297", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12677", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:54:30Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Kesenjangan Penggunaan Alat Bantu Seleksi Koleksi Terhadap Relevansi Kebutuhan Pemustaka Perpustakaan Stikes ‘Aisyiyah Yogyakarta", "title_key": "evaluasi kesenjangan penggunaan alat bantu seleksi koleksi terhadap relevansi kebutuhan pemustaka perpustakaan stikes aisyiyah yogyakarta", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Kesenjangan Penggunaan Alat Bantu Seleksi Koleksi Terhadap Relevansi Kebutuhan Pemustaka Perpustakaan Stikes ‘Aisyiyah Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Irkhamiyati, Irkhamiyati\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Informasi berkembang menjadi suatu kebutuhan dalam pengembangan ilmu dan menjadi sumber yang digunakan dalam menjawab pertanyaan yang timbul pada masyarakat luas. Hal ini menjadi tantangan perpustakaan dalam menyediakan informasi bagi pemustakanya. Salah satunya bisa dilakukan dengan menggunakan alat bantu seleksi untuk menyediakan koleksi yang relevan dengan kebutuhan pemustaka. Tersedia banyak alat bantu untuk pengadaan koleksi perpustakaan, namun belum semua perpustakaan memanfaatkannya. Kondisi demikian bisa terjadi di Perpustakaan STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta, sehingga menarik untuk dievaluasi menggunakan observasi dan wawancara. Hasil evaluasi menunjukkan adanya kesenjangan penggunaan alat bantu seleksi koleksi publisher announcement dibanding dengan alat seleksi lainnya. Dengan demikian perlu dicarikan cara mengatasi kesenjangan penggunaan alat bantu seleksi tersebut, agar tidak berdampak terhadap relevansi koleksi yang dibutuhkan pemustakanya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12677\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 1-8\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12677/9179\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12677", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12677\n\t\t\t\t2019-05-28T11:54:30Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Kesenjangan Penggunaan Alat Bantu Seleksi Koleksi Terhadap Relevansi Kebutuhan Pemustaka Perpustakaan Stikes ‘Aisyiyah Yogyakarta\n\tIrkhamiyati, Irkhamiyati\n\tInformasi berkembang menjadi suatu kebutuhan dalam pengembangan ilmu dan menjadi sumber yang digunakan dalam menjawab pertanyaan yang timbul pada masyarakat luas. Hal ini menjadi tantangan perpustakaan dalam menyediakan informasi bagi pemustakanya. Salah satunya bisa dilakukan dengan menggunakan alat bantu seleksi untuk menyediakan koleksi yang relevan dengan kebutuhan pemustaka. Tersedia banyak alat bantu untuk pengadaan koleksi perpustakaan, namun belum semua perpustakaan memanfaatkannya. Kondisi demikian bisa terjadi di Perpustakaan STIKES ‘Aisyiyah Yogyakarta, sehingga menarik untuk dievaluasi menggunakan observasi dan wawancara. Hasil evaluasi menunjukkan adanya kesenjangan penggunaan alat bantu seleksi koleksi publisher announcement dibanding dengan alat seleksi lainnya. Dengan demikian perlu dicarikan cara mengatasi kesenjangan penggunaan alat bantu seleksi tersebut, agar tidak berdampak terhadap relevansi koleksi yang dibutuhkan pemustakanya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12677\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 1-8\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12677/9179\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12298", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12678", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:54:30Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Pelaksanaan Praktik Menelusur Literatur (Literature Searching) Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Angkatan 2015/2016 Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada", "title_key": "evaluasi pelaksanaan praktik menelusur literatur (literature searching) pada mahasiswa program studi pendidikan dokter angkatan 2015/2016 di perpustakaan fakultas kedokteran universitas gadjah mada", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Pelaksanaan Praktik Menelusur Literatur (Literature Searching) Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Angkatan 2015/2016 Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada\"]", "dc_creator_json": "[\"Sukirno, Sukirno\", \"Mukhotib, Mukhotib\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Fakultas Kedokteran UGM memulai sejarah baru dengan memberlakukan strategi pembelajaran, pendidikan belajar berdasarkan masalah. Pelaksanaan inovasi pendidikan menekankan pada pemberian sarana-sarana belajar peserta didik aktif mandiri, bebas dalam menggali dan mensitesis kompentensi ilmu, ketrampilan, sikap perilaku, kepribadian profesi, psikomotor, dan afektif. Melalui pendekatan ini mahasiswa diharapkan mampu memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk web site. Satu diantara sarana untuk mendukung suksesnya inovasi pembelajaran di Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada adalah tersediannya sumber-sumber belajar yang memadai, yaitu ketersediaan referensi di perpustakaan. Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM secara langsung dilibatkan dalam proses pembelajaran bagi mahasiswa Program Studi Ilmu Kedokteran, yaitu dengan memberikan praktik menelusur literatur (literature searching) pada blok A.1. pada topik “Being a Medical Student and Locomotor System”. Untuk itu guna mengetahui proses pelaksanaan praktek menelusur literature tersebut, maka dilakukan penelitian ini. Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi pelaksanaan praktek menelusur literatur (literature searching) pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter angkatan 2015/2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ni adalah metode kuantitatif dengan populasi Mahasiswa Pendidikan Dokter angkatan 2015/2016 sebanyak 273, sedang yang menjadi sampel 100 mahasiswa. Variabel dalam penelitian ini, meliputi, (1) pemateri, (2) materi dan metode pelatihan, (3) waktu pelaksanaan, dan (4) manfaat. Hasil evaluasi    praktik menelusur literatur berdasarkan penelitian ini dikategorikan baik dengan nilai rata-rata skor 86,17 %. Adapun rekomendasi penelitian ini adalah praktek menelusur literatur, penyampaian materi dibuat lebih menarik dan lebih interaktif dengan diperbanyak untuk praktik menelusur.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12678\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 9-17\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12678/9180\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12678", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12678\n\t\t\t\t2019-05-28T11:54:30Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Pelaksanaan Praktik Menelusur Literatur (Literature Searching) Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter Angkatan 2015/2016 Di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada\n\tSukirno, Sukirno\n\tMukhotib, Mukhotib\n\tFakultas Kedokteran UGM memulai sejarah baru dengan memberlakukan strategi pembelajaran, pendidikan belajar berdasarkan masalah. Pelaksanaan inovasi pendidikan menekankan pada pemberian sarana-sarana belajar peserta didik aktif mandiri, bebas dalam menggali dan mensitesis kompentensi ilmu, ketrampilan, sikap perilaku, kepribadian profesi, psikomotor, dan afektif. Melalui pendekatan ini mahasiswa diharapkan mampu memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk web site. Satu diantara sarana untuk mendukung suksesnya inovasi pembelajaran di Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada adalah tersediannya sumber-sumber belajar yang memadai, yaitu ketersediaan referensi di perpustakaan. Perpustakaan Fakultas Kedokteran UGM secara langsung dilibatkan dalam proses pembelajaran bagi mahasiswa Program Studi Ilmu Kedokteran, yaitu dengan memberikan praktik menelusur literatur (literature searching) pada blok A.1. pada topik “Being a Medical Student and Locomotor System”. Untuk itu guna mengetahui proses pelaksanaan praktek menelusur literature tersebut, maka dilakukan penelitian ini. Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi pelaksanaan praktek menelusur literatur (literature searching) pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Dokter angkatan 2015/2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ni adalah metode kuantitatif dengan populasi Mahasiswa Pendidikan Dokter angkatan 2015/2016 sebanyak 273, sedang yang menjadi sampel 100 mahasiswa. Variabel dalam penelitian ini, meliputi, (1) pemateri, (2) materi dan metode pelatihan, (3) waktu pelaksanaan, dan (4) manfaat. Hasil evaluasi    praktik menelusur literatur berdasarkan penelitian ini dikategorikan baik dengan nilai rata-rata skor 86,17 %. Adapun rekomendasi penelitian ini adalah praktek menelusur literatur, penyampaian materi dibuat lebih menarik dan lebih interaktif dengan diperbanyak untuk praktik menelusur.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12678\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 9-17\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12678/9180\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12299", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12679", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:54:30Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Integrasi Perpustakaan Dan Kurikulum Berbasis Riset Untuk Meningkatkan Nilai Indeks Prestasi Mahasiswa-Santri Pondok Pesantren Universitas Islam Indonesia", "title_key": "integrasi perpustakaan dan kurikulum berbasis riset untuk meningkatkan nilai indeks prestasi mahasiswa-santri pondok pesantren universitas islam indonesia", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Integrasi Perpustakaan Dan Kurikulum Berbasis Riset Untuk Meningkatkan Nilai Indeks Prestasi Mahasiswa-Santri Pondok Pesantren Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Sahroni, Imam\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hadirnya fasilitas perpustakaan terhadap nilai Indeks Prestasi (IP) mahasiswa di Pondok Pesantren Universitas Islam Indonesia (UII) pada pergantian tahun akademik, yaitu semester genap 2011/2012 dan semester ganjil 2012/2013. Dalam hal ini juga dapat dilihat efektivitas program integrasi perpustakaan dengan kurikulum berbasis riset guna mendukung peningkatan nilai indeks prestasi mahasiswa dan misi perguruan tinggi menjadi World Class University (WCU). Data primer diambil dari mahasiswa-santri Pondok Pesantren Universitas Islam Indosia (UII) angkatan 2009 (12 mahasiswa), 2010 (10 mahasiswa), dan 2011 (12 mahasiswa). Dari analisa data didapatkan hasil persentase kenaikan prestasi akademik mahasiswa-santri Pondok Pesantren UII angkatan 2009 (12 mahasiswa) mengalami kenaikan nilai Indeks Prestasi sebanyak 75 % (9 mahasiswa) dan 25 % (3 mahasiswa) mengalami penurunan. Untuk angkatan 2010 mengalami kenaikan nilai Indeks Prestasi sebanyak 70 % (7 mahasiswa) dan penurunan 30 % (3 mahasiswa). Untuk angkatan 2011 mengalami peningkatan nilai Indeks Prestasi sebanyak 52 % (7 mahasiswa) dan penurunan 42 % (5 mahasiswa).\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12679\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 18-23\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12679/9181\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12679", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12679\n\t\t\t\t2019-05-28T11:54:30Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tIntegrasi Perpustakaan Dan Kurikulum Berbasis Riset Untuk Meningkatkan Nilai Indeks Prestasi Mahasiswa-Santri Pondok Pesantren Universitas Islam Indonesia\n\tSahroni, Imam\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hadirnya fasilitas perpustakaan terhadap nilai Indeks Prestasi (IP) mahasiswa di Pondok Pesantren Universitas Islam Indonesia (UII) pada pergantian tahun akademik, yaitu semester genap 2011/2012 dan semester ganjil 2012/2013. Dalam hal ini juga dapat dilihat efektivitas program integrasi perpustakaan dengan kurikulum berbasis riset guna mendukung peningkatan nilai indeks prestasi mahasiswa dan misi perguruan tinggi menjadi World Class University (WCU). Data primer diambil dari mahasiswa-santri Pondok Pesantren Universitas Islam Indosia (UII) angkatan 2009 (12 mahasiswa), 2010 (10 mahasiswa), dan 2011 (12 mahasiswa). Dari analisa data didapatkan hasil persentase kenaikan prestasi akademik mahasiswa-santri Pondok Pesantren UII angkatan 2009 (12 mahasiswa) mengalami kenaikan nilai Indeks Prestasi sebanyak 75 % (9 mahasiswa) dan 25 % (3 mahasiswa) mengalami penurunan. Untuk angkatan 2010 mengalami kenaikan nilai Indeks Prestasi sebanyak 70 % (7 mahasiswa) dan penurunan 30 % (3 mahasiswa). Untuk angkatan 2011 mengalami peningkatan nilai Indeks Prestasi sebanyak 52 % (7 mahasiswa) dan penurunan 42 % (5 mahasiswa).\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12679\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 18-23\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12679/9181\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12300", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12680", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:54:30Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Peranan Pelayanan Perpustakaan Dalam Membantu Keberhasilan Belajar Mahasiswa Tunanetra: Studi Kasus Di Perpustakaan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta", "title_key": "peranan pelayanan perpustakaan dalam membantu keberhasilan belajar mahasiswa tunanetra: studi kasus di perpustakaan uin sunan kalijaga yogyakarta", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Peranan Pelayanan Perpustakaan Dalam Membantu Keberhasilan Belajar Mahasiswa Tunanetra: Studi Kasus Di Perpustakaan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Sholikhah, Aswi Malik\", \"Setiyaningsih, Heni\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran pelayanan Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi mahasiswa tunanetra terhadap keberhasilan proses belajar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan secara langsung terhadap objek yang diteliti untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan dan berkaitan dengan rumusan masalah.Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa tunanetra yang aktif menggunakan pelayanan Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran pelayanan Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi mahasiswa tunanetra sudah memberikan kepuasan kepada mereka. Fasilitas yang ada sudah tergolong cukup baik dan dapat membantu pelayanan perpustakaan, sehingga dapat mendukung proses kegiatan belajar diperpustakaan dalam meningkatkan prestasi akademik. Peranan pelayanan perpustakaan dan sikap petugas perpustakaan yang memuaskan kepada pemustaka difabel dapat mempengaruhi kegemaran berkunjung ke perpustakaan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12680\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 24-31\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12680/9182\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12680", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12680\n\t\t\t\t2019-05-28T11:54:30Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPeranan Pelayanan Perpustakaan Dalam Membantu Keberhasilan Belajar Mahasiswa Tunanetra: Studi Kasus Di Perpustakaan Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta\n\tSholikhah, Aswi Malik\n\tSetiyaningsih, Heni\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran pelayanan Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi mahasiswa tunanetra terhadap keberhasilan proses belajar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan secara langsung terhadap objek yang diteliti untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan dan berkaitan dengan rumusan masalah.Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa tunanetra yang aktif menggunakan pelayanan Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran pelayanan Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta bagi mahasiswa tunanetra sudah memberikan kepuasan kepada mereka. Fasilitas yang ada sudah tergolong cukup baik dan dapat membantu pelayanan perpustakaan, sehingga dapat mendukung proses kegiatan belajar diperpustakaan dalam meningkatkan prestasi akademik. Peranan pelayanan perpustakaan dan sikap petugas perpustakaan yang memuaskan kepada pemustaka difabel dapat mempengaruhi kegemaran berkunjung ke perpustakaan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12680\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 24-31\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12680/9182\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12301", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12682", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:54:30Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Perpustakaan Dalam Konsep Pendidikan Islam", "title_key": "perpustakaan dalam konsep pendidikan islam", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Perpustakaan Dalam Konsep Pendidikan Islam\"]", "dc_creator_json": "[\"Suwasana, Gaib\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan dalam konsep pendidikan Islam adalah sebagai pendukung sumber-sumber rujukan terkait dengan aspek-aspek pembekalan dan pengajaran Islam, dakwah, etika sosial, interaksi social dan pembinaan umat menuju rahmatan lil’alamin dimanapun tempat kita berada. Aspek-aspek yang terkait dalam konsep tersebut adalah Pendidikan Islam, Masjid, dan Pesantren. Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang berkesadaran dan bertujuan. Konsep pendidikan dalam Islam adalah: Pertama, pendidikan merupakan kegiatan yang harus memiliki tujuan, sasaran dan target yang jelas. Kedua, Pendidik yang sejati dan mutlak adalah Allah SWT, Dialah Pencipta fi trah, Pemberi bakat, Pembuat berbagai sunnah perkembangan, peningkatan, dan interaksi fi trah sebagaimana Dia pun mensyariatkan aturan guna mewujudkan kesempurnaan, kemaslahatan dan kebahagiaan fi trah tersebut. Ketiga, pendidikan menuntut terwujudnya program berjenjang melalui peningkatan kegiatan pendidikan dan pengajaran selaras dengan perkembangan anak. Keempat, peran seorang pendidik harus sesuai dengan tujuan Allah SWT yang menciptakanNya. Masjid dalam pengertian sehari-hari, masjid merupakan bangunan tempat shalat kaum Muslim. Tetapi, karena akar katanya mengandung makna tunduk dan patuh, hakikat masjid adalah tempat melakukan segala aktivitas yang mengandung kepatuhan kepada Allah semata. Karena itu Al-Quran sural Al-Jin (72): 18, misalnya, menegaskan bahwa, “Sesungguhnya masjid-masjid itu adalah milik Allah, karena janganlah menyembah selain Allah sesuatu pun”. Rasul Saw. juga bersabda, “Telah dijadikan untukku (dan untuk umatku) bumi sebagai masjid dan sarana penyucian diri” (HR Bukhari dan Muslim melalui Jabir bin Abdullah). Sedangkan Pesantren adalah lembaga keagamaan yang memberikan pendidikan dan pengajaran serta mengembangkan dan menyebarkan ilmu agama Islam, juga pesantren sebagai suatu lembaga pendidikan Islam Indonesia yang bersifat tradisional untuk mendalami ilmu agama Islam dan mengamalkannya sebagai pedoman hidup keseharian. Perpustakaan dalam konsep Pendidikan Islam dapat sebagai supporter demi keberhasilan aspek-aspek pembekalan dan pengajaran Islam, dakwah, etika sosial, interaksi sosial dan pembinaan umat menuju rahmatan lil’alamin terkait dalam konsep Pendidikan Islam.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12682\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 32-40\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12682/9183\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12682", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12682\n\t\t\t\t2019-05-28T11:54:30Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPerpustakaan Dalam Konsep Pendidikan Islam\n\tSuwasana, Gaib\n\tPerpustakaan dalam konsep pendidikan Islam adalah sebagai pendukung sumber-sumber rujukan terkait dengan aspek-aspek pembekalan dan pengajaran Islam, dakwah, etika sosial, interaksi social dan pembinaan umat menuju rahmatan lil’alamin dimanapun tempat kita berada. Aspek-aspek yang terkait dalam konsep tersebut adalah Pendidikan Islam, Masjid, dan Pesantren. Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang berkesadaran dan bertujuan. Konsep pendidikan dalam Islam adalah: Pertama, pendidikan merupakan kegiatan yang harus memiliki tujuan, sasaran dan target yang jelas. Kedua, Pendidik yang sejati dan mutlak adalah Allah SWT, Dialah Pencipta fi trah, Pemberi bakat, Pembuat berbagai sunnah perkembangan, peningkatan, dan interaksi fi trah sebagaimana Dia pun mensyariatkan aturan guna mewujudkan kesempurnaan, kemaslahatan dan kebahagiaan fi trah tersebut. Ketiga, pendidikan menuntut terwujudnya program berjenjang melalui peningkatan kegiatan pendidikan dan pengajaran selaras dengan perkembangan anak. Keempat, peran seorang pendidik harus sesuai dengan tujuan Allah SWT yang menciptakanNya. Masjid dalam pengertian sehari-hari, masjid merupakan bangunan tempat shalat kaum Muslim. Tetapi, karena akar katanya mengandung makna tunduk dan patuh, hakikat masjid adalah tempat melakukan segala aktivitas yang mengandung kepatuhan kepada Allah semata. Karena itu Al-Quran sural Al-Jin (72): 18, misalnya, menegaskan bahwa, “Sesungguhnya masjid-masjid itu adalah milik Allah, karena janganlah menyembah selain Allah sesuatu pun”. Rasul Saw. juga bersabda, “Telah dijadikan untukku (dan untuk umatku) bumi sebagai masjid dan sarana penyucian diri” (HR Bukhari dan Muslim melalui Jabir bin Abdullah). Sedangkan Pesantren adalah lembaga keagamaan yang memberikan pendidikan dan pengajaran serta mengembangkan dan menyebarkan ilmu agama Islam, juga pesantren sebagai suatu lembaga pendidikan Islam Indonesia yang bersifat tradisional untuk mendalami ilmu agama Islam dan mengamalkannya sebagai pedoman hidup keseharian. Perpustakaan dalam konsep Pendidikan Islam dapat sebagai supporter demi keberhasilan aspek-aspek pembekalan dan pengajaran Islam, dakwah, etika sosial, interaksi sosial dan pembinaan umat menuju rahmatan lil’alamin terkait dalam konsep Pendidikan Islam.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12682\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 32-40\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12682/9183\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12302", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12683", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:54:30Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Sumber Daya Manusia Dalam Pengembangan Perpustakaan : Studi Pemikiran Lasa Hs.", "title_key": "sumber daya manusia dalam pengembangan perpustakaan : studi pemikiran lasa hs.", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Sumber Daya Manusia Dalam Pengembangan Perpustakaan : Studi Pemikiran Lasa Hs.\"]", "dc_creator_json": "[\"Restanti, Anisa Sri\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Dewasa ini perpustakaan telah mengalami kemajuan yang cukup pesat. Perpustakaan bukan sekedar tempat mengelola buku dan terbitan lain, namun juga mengelola sumber informasi dengan memanfaatkan teknologi informasi. Perkembangan pemahaman khususnya manajemen perpustakaan di Indonesia tentu saja tidak terlepas dari peran aktif para pustakawan ataupun pemerhati dunia kepustakawanan. Lasa Hs merupakan salah satu pustakawan yang telah banyak melontarkan pemikiran kepustakawanan dalam bentuk buku, kamus, ensiklopedi, makalah, artikel, dan lainnya. Dengan produktivitas itu, beliau mampu menunjukkan bahwa pustakawan mampu berprestasi sejajar dengan jabatan fungsional lain.Dengan prestasi ini beliau mampu menduduki jabatan fungsional pustakawan utama, golongan IV/e dan purna tugas pada umur 65 tahun dengan angka kredit/prestasi nyata. Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui pemikiran Lasa Hs. Mengenai manajemen sumber daya manusia dalam kepustakawanan. Penelitian ini merupakan penelitian dokumen. Metode pengumpulan data menggunakan studi literatur dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) pemikiran Lasa Hs. menempatkan sumber daya manusia merupakan pilar utama dalam kegiatan perpustakaan; (2) fungsi manajemen sumber daya manusia menurut Lasa Hs. mencakup penyediaan staf, pengembangan sumber daya manusia, kompensasi, keselamatan dan kesehatan; (3) Lasa Hs. mempunyai pemikiran ke depan mengenai sumber daya manusia perpustakaan. Hal ini terlihat dari adanya kompetensi khusus yang harus dimiliki oleh pustakawan. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa peningkatan sumber daya manusia perlu mendapat perhatian utama karena sumber daya ini merupakan sumber daya bergerak, sedangkan sumber daya lain merupakan benda mati. Oleh karena itu, sumber daya manusia ini dapat dikembangkan dan ditingkatkan kemampuannya, yang hasilnya diharapkan mampu meningkatkan produktivitas dan kinerja perpustakaan. Pemikiran tentang manajemen sumber daya manusia perpustakaan ini terus dikembangkan melalui berbagai artikel, makalah, dan penulisan buku Manajemen Sumber Daya Manusia.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12683\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 41-52\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12683/9184\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12683", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12683\n\t\t\t\t2019-05-28T11:54:30Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tSumber Daya Manusia Dalam Pengembangan Perpustakaan : Studi Pemikiran Lasa Hs.\n\tRestanti, Anisa Sri\n\tDewasa ini perpustakaan telah mengalami kemajuan yang cukup pesat. Perpustakaan bukan sekedar tempat mengelola buku dan terbitan lain, namun juga mengelola sumber informasi dengan memanfaatkan teknologi informasi. Perkembangan pemahaman khususnya manajemen perpustakaan di Indonesia tentu saja tidak terlepas dari peran aktif para pustakawan ataupun pemerhati dunia kepustakawanan. Lasa Hs merupakan salah satu pustakawan yang telah banyak melontarkan pemikiran kepustakawanan dalam bentuk buku, kamus, ensiklopedi, makalah, artikel, dan lainnya. Dengan produktivitas itu, beliau mampu menunjukkan bahwa pustakawan mampu berprestasi sejajar dengan jabatan fungsional lain.Dengan prestasi ini beliau mampu menduduki jabatan fungsional pustakawan utama, golongan IV/e dan purna tugas pada umur 65 tahun dengan angka kredit/prestasi nyata. Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui pemikiran Lasa Hs. Mengenai manajemen sumber daya manusia dalam kepustakawanan. Penelitian ini merupakan penelitian dokumen. Metode pengumpulan data menggunakan studi literatur dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) pemikiran Lasa Hs. menempatkan sumber daya manusia merupakan pilar utama dalam kegiatan perpustakaan; (2) fungsi manajemen sumber daya manusia menurut Lasa Hs. mencakup penyediaan staf, pengembangan sumber daya manusia, kompensasi, keselamatan dan kesehatan; (3) Lasa Hs. mempunyai pemikiran ke depan mengenai sumber daya manusia perpustakaan. Hal ini terlihat dari adanya kompetensi khusus yang harus dimiliki oleh pustakawan. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa peningkatan sumber daya manusia perlu mendapat perhatian utama karena sumber daya ini merupakan sumber daya bergerak, sedangkan sumber daya lain merupakan benda mati. Oleh karena itu, sumber daya manusia ini dapat dikembangkan dan ditingkatkan kemampuannya, yang hasilnya diharapkan mampu meningkatkan produktivitas dan kinerja perpustakaan. Pemikiran tentang manajemen sumber daya manusia perpustakaan ini terus dikembangkan melalui berbagai artikel, makalah, dan penulisan buku Manajemen Sumber Daya Manusia.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12683\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 41-52\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12683/9184\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12303", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12684", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:54:30Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Tingkat Standarisasi Tenaga Perpustakaan : Studi Kasus Pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta", "title_key": "tingkat standarisasi tenaga perpustakaan : studi kasus pada perpustakaan universitas islam indonesia yogyakarta", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Tingkat Standarisasi Tenaga Perpustakaan : Studi Kasus Pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"sungadi, sungadi\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bermaksud untuk membandingkan jumlah tenaga perpustakaan (pustakawan, tenaga teknis, dan tenaga administrasi) pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia (UII) dengan standar dan peraturan yang berlaku saat ini. Metode penelitian dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan teknik pengumpulan data melalui studi dokumen dengan cara mencermati UU Nomor 43 tahun 2007, SNI 7330: 2009, dan draft SNP 010: 2011 bidang Perpustakaan Perguruan Tinggi dengan kondisi nyata di Perpustakaan UII. Perpustakaan UII saat ini dikelola oleh 1 orang pustakawan madya, 2 orang pustakawan muda, dan 3 orang pustakawan pertama. Pustakawan penyelia 10 orang, pustakawan pelaksana lanjutan 10 orang, dan pustakawan pelaksana sebanyak 6 orang. Perpustakaan UII saat ini dikelola oleh 32 orang. Selain tenaga fungsional, perpustakaan UII juga didukung oleh tenaga administrasi sebanyak 1 orang kepala perpustakaan dan 11 orang staf administrasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: Pustakawan murni: 6 orang (13.95%), Tenaga Teknis Perpustakaan merangkap Pustakawan: 25 orang (58.16%), Tenaga Administrasi Perpustakaan : 12 orang (27.91%). Perbandingan pustakawan dengan tenaga teknis perpustakaan dan tenaga administrasi menunjukkan 1:4:2 (6:25:12). Hal ini dapat diinterpretasikan bahwa tenaga perpustakaan UII masih didominasi tenaga teknis dan tenaga administrasi. Perpustakaan UII dengan jumlah pemustaka sebesar 17.000, idealnya mempunyai pustakawan murni sebanyak 13 orang dan kesesuaian baru mencapai 50%. Rasio jumlah Pustakawan UII dengan jumlah Pemustaka di Perpustakaan UII menunjukkan 1:2.833, standar yang berlaku 1:1.250. Hal ini baru mencapai 44%. Kepala Perpustakaan UII saat ini belum memenuhi standar yang diperlukan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12684\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 53-68\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12684/9185\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12684", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12684\n\t\t\t\t2019-05-28T11:54:30Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tTingkat Standarisasi Tenaga Perpustakaan : Studi Kasus Pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta\n\tsungadi, sungadi\n\tPenelitian ini bermaksud untuk membandingkan jumlah tenaga perpustakaan (pustakawan, tenaga teknis, dan tenaga administrasi) pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia (UII) dengan standar dan peraturan yang berlaku saat ini. Metode penelitian dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan teknik pengumpulan data melalui studi dokumen dengan cara mencermati UU Nomor 43 tahun 2007, SNI 7330: 2009, dan draft SNP 010: 2011 bidang Perpustakaan Perguruan Tinggi dengan kondisi nyata di Perpustakaan UII. Perpustakaan UII saat ini dikelola oleh 1 orang pustakawan madya, 2 orang pustakawan muda, dan 3 orang pustakawan pertama. Pustakawan penyelia 10 orang, pustakawan pelaksana lanjutan 10 orang, dan pustakawan pelaksana sebanyak 6 orang. Perpustakaan UII saat ini dikelola oleh 32 orang. Selain tenaga fungsional, perpustakaan UII juga didukung oleh tenaga administrasi sebanyak 1 orang kepala perpustakaan dan 11 orang staf administrasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: Pustakawan murni: 6 orang (13.95%), Tenaga Teknis Perpustakaan merangkap Pustakawan: 25 orang (58.16%), Tenaga Administrasi Perpustakaan : 12 orang (27.91%). Perbandingan pustakawan dengan tenaga teknis perpustakaan dan tenaga administrasi menunjukkan 1:4:2 (6:25:12). Hal ini dapat diinterpretasikan bahwa tenaga perpustakaan UII masih didominasi tenaga teknis dan tenaga administrasi. Perpustakaan UII dengan jumlah pemustaka sebesar 17.000, idealnya mempunyai pustakawan murni sebanyak 13 orang dan kesesuaian baru mencapai 50%. Rasio jumlah Pustakawan UII dengan jumlah Pemustaka di Perpustakaan UII menunjukkan 1:2.833, standar yang berlaku 1:1.250. Hal ini baru mencapai 44%. Kepala Perpustakaan UII saat ini belum memenuhi standar yang diperlukan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12684\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 6 No. 1 2015; 53-68\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12684/9185\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12304", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12709", "status": "active", "datestamp": "2022-09-28T02:58:02Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Fungsi Manajemen Perpustakaan", "title_key": "fungsi manajemen perpustakaan", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Fungsi Manajemen Perpustakaan\"]", "dc_creator_json": "[\"Gijanto, Gijanto\"]", "dc_subject_json": "[\"manajemen\", \"perpustakaan\", \"aplikasi\"]", "dc_description_json": "[\"Membangun teori manajemen perpustakaan diatas fungsi-fungsi fundamental manajemen akan mendapatkan beberapa keuntungan terutama dalam penyelenggaraan organisasi seperti perpustakaan. Keuntungan-keuntungan tersebut meliputi: kerangka manajemen yang luas yakni totalitas manajemen perpustakaan dan pengertian-pengertian praktisnya yang dapat diaplikasikan, dan manajemen perpustakaan dapat dipakai untuk memberi manfaat pada pendekatan proses. Di samping itu dengan manajemen perpusiakaan akan terbangun kelonggaran pelaksanaan, tugas yang fleksibel dalam mengelola sebuah perpustakaan, sehingga benar-benar dapat memberi barituan di dalam implementasi tindakan manajemen. Selanjutnya akan dapat membantu pimpinan l manajer dalam mencari dan memahami problema-problema utama yang perlu dihadapi di dalam kasus-kasus tertentu.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12709\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 1-9\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12709/9162\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12709", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12709\n\t\t\t\t2022-09-28T02:58:02Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tFungsi Manajemen Perpustakaan\n\tGijanto, Gijanto\n\tmanajemen\n\tperpustakaan\n\taplikasi\n\tMembangun teori manajemen perpustakaan diatas fungsi-fungsi fundamental manajemen akan mendapatkan beberapa keuntungan terutama dalam penyelenggaraan organisasi seperti perpustakaan. Keuntungan-keuntungan tersebut meliputi: kerangka manajemen yang luas yakni totalitas manajemen perpustakaan dan pengertian-pengertian praktisnya yang dapat diaplikasikan, dan manajemen perpustakaan dapat dipakai untuk memberi manfaat pada pendekatan proses. Di samping itu dengan manajemen perpusiakaan akan terbangun kelonggaran pelaksanaan, tugas yang fleksibel dalam mengelola sebuah perpustakaan, sehingga benar-benar dapat memberi barituan di dalam implementasi tindakan manajemen. Selanjutnya akan dapat membantu pimpinan l manajer dalam mencari dan memahami problema-problema utama yang perlu dihadapi di dalam kasus-kasus tertentu.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12709\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 1-9\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12709/9162\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12305", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12710", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:47:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Manfaat Hubungan Masyarakat Bagi Perpustakaan", "title_key": "manfaat hubungan masyarakat bagi perpustakaan", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Manfaat Hubungan Masyarakat Bagi Perpustakaan\"]", "dc_creator_json": "[\"Hakim, Heri Abi Burachman\"]", "dc_subject_json": "[\"hubungan masyarakat\", \"perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Dalam hubungan pihak perpustakaan dengan masyarakat pengguna sering terjadi hubungan yang kurang harmonis. Karena hubungan inilah yang terkadang menimbulkan keengganan masyarakat untuk mengakses jasa yang disediakan perpustakaan. Untuk itulah diperlukan penerapan prinsip hubungan masyarakat agar tercipta hubungan yang harmonis diantara keduanya. Penerapan prinsip hubungan masyarakat ini dimaksudkan agar dengan terciptanya hubungan yang harmonis akan ada upaya optimalisasi pemanfaatan perpustakaan olehmasyarakat.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12710\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 10-14\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12710/9163\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12710", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12710\n\t\t\t\t2019-05-28T11:47:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tManfaat Hubungan Masyarakat Bagi Perpustakaan\n\tHakim, Heri Abi Burachman\n\thubungan masyarakat\n\tperpustakaan\n\tDalam hubungan pihak perpustakaan dengan masyarakat pengguna sering terjadi hubungan yang kurang harmonis. Karena hubungan inilah yang terkadang menimbulkan keengganan masyarakat untuk mengakses jasa yang disediakan perpustakaan. Untuk itulah diperlukan penerapan prinsip hubungan masyarakat agar tercipta hubungan yang harmonis diantara keduanya. Penerapan prinsip hubungan masyarakat ini dimaksudkan agar dengan terciptanya hubungan yang harmonis akan ada upaya optimalisasi pemanfaatan perpustakaan olehmasyarakat.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12710\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 10-14\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12710/9163\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12306", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12711", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:47:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Sitasi Tesis Magister Teknik Sipil Universitas Islam Indonesia", "title_key": "analisis sitasi tesis magister teknik sipil universitas islam indonesia", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Analisis Sitasi Tesis Magister Teknik Sipil Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"sp, joko\"]", "dc_subject_json": "[\"analisis sitasi\", \"pemanfaatan koleksi\", \"ketersediaan koleksi\"]", "dc_description_json": "[]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12711\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 15-29\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12711/9164\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12711", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12711\n\t\t\t\t2019-05-28T11:47:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Sitasi Tesis Magister Teknik Sipil Universitas Islam Indonesia\n\tsp, joko\n\tanalisis sitasi\n\tpemanfaatan koleksi\n\tketersediaan koleksi\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12711\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 15-29\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12711/9164\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12307", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12712", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:47:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Tata Ruang Perpustakaan Perguruan Tinggi", "title_key": "tata ruang perpustakaan perguruan tinggi", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Tata Ruang Perpustakaan Perguruan Tinggi\"]", "dc_creator_json": "[\"HS, M.Si, Lasa\"]", "dc_subject_json": "[\"tata ruang perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan sebagai sistem informasi ilmiah memerlukan ruangl gedung yang dalam perencanaannya perlu memperhatikan kebutuhan pemakaV human needs, tata ruang/ design principles, dan macam kegiatan/ activeity component. Agar ruangl Gedung perpustakaan itu dapat berfungsi sebagaimana mestinya, maka dalam perencanaannya harus melibatkan pustakawan, pimpinan lembaga induk, arsitektur, dan konsultan. Tata ruang perpustakaan merupakan suatu susunan kebutuhan ruangan yang langsung dan ringkas dalam hubungannya dengan bagian kerja operasional yang digambarkan. Tata ruang ini berupa tatanan fisik perpustakaan yang selalu tumbuh dan berkembang sesuai dengan perkembangan sistem perpustakaan dan tuntutan pemakai. Dalam penyediaan ruang perpustakaan perlu dipikirkan adanya pembagian daerah/ zoning area yang meliputi area umuml public area, area individual/ private area, area semi individual/ semi private area, dan area pelayananl service area. Disamping itu agar pelaksanaan tugas kepustakawanan dapat berlangsung lancar dan terwujud kenyamanan dan keamanan, kiranya perlu diusahakan adanya kenyamanan suara, kenyamanan cahaya, kenyamanan udara, dan kenyamanan warna.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12712\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 75-81\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12712/9169\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12712", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12712\n\t\t\t\t2019-05-28T11:47:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tTata Ruang Perpustakaan Perguruan Tinggi\n\tHS, M.Si, Lasa\n\ttata ruang perpustakaan\n\tPerpustakaan sebagai sistem informasi ilmiah memerlukan ruangl gedung yang dalam perencanaannya perlu memperhatikan kebutuhan pemakaV human needs, tata ruang/ design principles, dan macam kegiatan/ activeity component. Agar ruangl Gedung perpustakaan itu dapat berfungsi sebagaimana mestinya, maka dalam perencanaannya harus melibatkan pustakawan, pimpinan lembaga induk, arsitektur, dan konsultan. Tata ruang perpustakaan merupakan suatu susunan kebutuhan ruangan yang langsung dan ringkas dalam hubungannya dengan bagian kerja operasional yang digambarkan. Tata ruang ini berupa tatanan fisik perpustakaan yang selalu tumbuh dan berkembang sesuai dengan perkembangan sistem perpustakaan dan tuntutan pemakai. Dalam penyediaan ruang perpustakaan perlu dipikirkan adanya pembagian daerah/ zoning area yang meliputi area umuml public area, area individual/ private area, area semi individual/ semi private area, dan area pelayananl service area. Disamping itu agar pelaksanaan tugas kepustakawanan dapat berlangsung lancar dan terwujud kenyamanan dan keamanan, kiranya perlu diusahakan adanya kenyamanan suara, kenyamanan cahaya, kenyamanan udara, dan kenyamanan warna.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12712\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 75-81\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12712/9169\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12308", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12713", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:47:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Literasi Informasi Islam Masa Islam Klasik", "title_key": "literasi informasi islam masa islam klasik", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Literasi Informasi Islam Masa Islam Klasik\"]", "dc_creator_json": "[\"Suwardi, Suwardi\"]", "dc_subject_json": "[\"literasi informasi\", \"Islam klasik\"]", "dc_description_json": "[\"Kebudayaan-kebudayaan dunia tumbuh dan tenggelam saling menggantikan satu dengan lainnya. Kebudayaan yang kemudian tumbuh menggantikan kebudayaan sebelumnya dengan cara mengadopsi unsur-unsur yang dianggap baik dan menambahkan dengan unsur-unsur budaya lokal hingga berkembang menjadi suatu kebudayaan yang unggul. Islam sebagai suatu kebudayaan mengalami proses yang serupa dan pernah menjadi salah satu kebudayaan yang terbaik di muka bumi. Kebudayaan Islam mengambil unsur:  unsur kebudayaan besar terdahulu dan menambahkan \\\"roh\\\" Islam ke dalamnya melalui proses yang komplek. \\\"Roh\\\" Islam yang pertama dan utama dalam hal ini adalah lqro'. lqro' dapat dikatakan sebagai ayat/surat Al Qur'an yang terkait dengan berbagai aktivitas tentang informasi dan menggugah kesadaran umat Islam tentang pentingnya nilai informasi. Kebudayaan Islam klasik dibangun salah satunya dengan kesadaran literasi informasi yang tinggi dari umat Islam.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12713\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 30-41\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12713/9165\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12713", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12713\n\t\t\t\t2019-05-28T11:47:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tLiterasi Informasi Islam Masa Islam Klasik\n\tSuwardi, Suwardi\n\tliterasi informasi\n\tIslam klasik\n\tKebudayaan-kebudayaan dunia tumbuh dan tenggelam saling menggantikan satu dengan lainnya. Kebudayaan yang kemudian tumbuh menggantikan kebudayaan sebelumnya dengan cara mengadopsi unsur-unsur yang dianggap baik dan menambahkan dengan unsur-unsur budaya lokal hingga berkembang menjadi suatu kebudayaan yang unggul. Islam sebagai suatu kebudayaan mengalami proses yang serupa dan pernah menjadi salah satu kebudayaan yang terbaik di muka bumi. Kebudayaan Islam mengambil unsur:  unsur kebudayaan besar terdahulu dan menambahkan \"roh\" Islam ke dalamnya melalui proses yang komplek. \"Roh\" Islam yang pertama dan utama dalam hal ini adalah lqro'. lqro' dapat dikatakan sebagai ayat/surat Al Qur'an yang terkait dengan berbagai aktivitas tentang informasi dan menggugah kesadaran umat Islam tentang pentingnya nilai informasi. Kebudayaan Islam klasik dibangun salah satunya dengan kesadaran literasi informasi yang tinggi dari umat Islam.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12713\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 30-41\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12713/9165\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12309", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12714", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:47:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Mengenal Perilaku Pemakai Perpustakaan", "title_key": "mengenal perilaku pemakai perpustakaan", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Mengenal Perilaku Pemakai Perpustakaan\"]", "dc_creator_json": "[\",SIP, Suharti\", \"Suawasana, Gaib\"]", "dc_subject_json": "[\"perilaku pemakai\", \"pembenahan perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Ketelitian dan kecermatan dalarn rnernberikan pelayanan pernakai harus dimiliki oleh petugas perpustakaan atau pustakawan. Pada sistern pelayanan terbuka terdapat 3 tahap perilaku pernakai yang harus dicermati. Pertarna saat pemakai rnencari surnber informasi (buku). Pemakai dalam rnernbolak-balik koleksi, sering rnerobohkan jajaran koleksi, mengubah susunan,menukar kartu buku yang satu dengan yang lain; mencabut kartu buku, buku ditinggalkan di rak yang lain dan sebagainya. Kedua, saat pemakai menemukan informasi koleksi yang dicari. Koleksi boleh dipinjam atau tidak, koleksi akan dipinjam atau tidak,  bila tidak maka akan terjadi pada pemnakai untuk rnenyembunyikan buku di jajaran yang lain, terjadi pengambilan sebagian isi buku, baik dengan rnenyobek, memotong, melepas jilidan, menyembunyikan di balik baju (kriminalitas koleksi). Ketiga pasca peminjaman. Perilaku pemakai pasca peminjaman mudah dilihat kejadian-kejadian bahwa pengguna sering rnenekuk buku, mernasukkan dalam tas yang sempit, untuk tudung kepala, melipat halaman, mencorat-coret, melepas label, merubah label dan sebagainya. Hal ini bila tidak dicermati akan merusak koleksi dan rnengganggu kelancaran pelayangan. Perilaku pemakai yang sering rnenyimpang dari ketentuan-ketentuan suatu perpustakaan memerlukan pemecahan dan penyelesaian, baik faktor teknis maupun nonteknis. Faktor teknis mencakup aspek perencanaan gedung atau ruang secara keseluruhan. Sedangkan faktor nonteknis mencakup aspek internal meliputi keterbatasan surnber daya manusia, intensitas pengguna, perilaku pengguna, dan kesernpatan. Diperlukan adanya suatu pernbenahan-pembenahan, baik secara internal maupun eksternal seperti pembinaan sdm, pendidikan pemakai, penyediaan sarana dan prasarana penunjang yang lain.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12714\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 42-53\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12714/9166\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12714", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12714\n\t\t\t\t2019-05-28T11:47:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMengenal Perilaku Pemakai Perpustakaan\n\t,SIP, Suharti\n\tSuawasana, Gaib\n\tperilaku pemakai\n\tpembenahan perpustakaan\n\tKetelitian dan kecermatan dalarn rnernberikan pelayanan pernakai harus dimiliki oleh petugas perpustakaan atau pustakawan. Pada sistern pelayanan terbuka terdapat 3 tahap perilaku pernakai yang harus dicermati. Pertarna saat pemakai rnencari surnber informasi (buku). Pemakai dalam rnernbolak-balik koleksi, sering rnerobohkan jajaran koleksi, mengubah susunan,menukar kartu buku yang satu dengan yang lain; mencabut kartu buku, buku ditinggalkan di rak yang lain dan sebagainya. Kedua, saat pemakai menemukan informasi koleksi yang dicari. Koleksi boleh dipinjam atau tidak, koleksi akan dipinjam atau tidak,  bila tidak maka akan terjadi pada pemnakai untuk rnenyembunyikan buku di jajaran yang lain, terjadi pengambilan sebagian isi buku, baik dengan rnenyobek, memotong, melepas jilidan, menyembunyikan di balik baju (kriminalitas koleksi). Ketiga pasca peminjaman. Perilaku pemakai pasca peminjaman mudah dilihat kejadian-kejadian bahwa pengguna sering rnenekuk buku, mernasukkan dalam tas yang sempit, untuk tudung kepala, melipat halaman, mencorat-coret, melepas label, merubah label dan sebagainya. Hal ini bila tidak dicermati akan merusak koleksi dan rnengganggu kelancaran pelayangan. Perilaku pemakai yang sering rnenyimpang dari ketentuan-ketentuan suatu perpustakaan memerlukan pemecahan dan penyelesaian, baik faktor teknis maupun nonteknis. Faktor teknis mencakup aspek perencanaan gedung atau ruang secara keseluruhan. Sedangkan faktor nonteknis mencakup aspek internal meliputi keterbatasan surnber daya manusia, intensitas pengguna, perilaku pengguna, dan kesernpatan. Diperlukan adanya suatu pernbenahan-pembenahan, baik secara internal maupun eksternal seperti pembinaan sdm, pendidikan pemakai, penyediaan sarana dan prasarana penunjang yang lain.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12714\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 42-53\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12714/9166\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12310", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12715", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:47:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Perbaikan Kinerja Perpustakaan", "title_key": "perbaikan kinerja perpustakaan", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Perbaikan Kinerja Perpustakaan\"]", "dc_creator_json": "[\"Suparman, Suparman\"]", "dc_subject_json": "[\"sumber daya manusia\", \"kinerja perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Paradigma masyarakat terhadap perpustakaan yang cenderung diasumsikan sebagai sumber informasi konvensional harus secepat mungkin dirubah. Anggapan perpustakaan yang ketinggalan zaman pada umumnya disebabkan oleh kinerja pustakawan yang masih rendah. Minimnya sumberdaya manusia pustaka wan dan penggunaan tehnologi informasi masih tetap menjadi faktor utama kemunduran perpustakaan. Oleh karenanya perbaikan dan peningkatan kedua hal tersebut menjadi satu hal yang mutlak untuk perbaikan kinerja perpustakaanpada masa yang akan datang. Kunci keberhasilan perpustakaan adalah: kinerja perpustakaan, sumber daya manusia atau pustakawannya dan tehnologi informasi sebagai alat pelengkap dan komunikasi yang handal\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12715\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 54-64\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12715/9167\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12715", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12715\n\t\t\t\t2019-05-28T11:47:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPerbaikan Kinerja Perpustakaan\n\tSuparman, Suparman\n\tsumber daya manusia\n\tkinerja perpustakaan\n\tParadigma masyarakat terhadap perpustakaan yang cenderung diasumsikan sebagai sumber informasi konvensional harus secepat mungkin dirubah. Anggapan perpustakaan yang ketinggalan zaman pada umumnya disebabkan oleh kinerja pustakawan yang masih rendah. Minimnya sumberdaya manusia pustaka wan dan penggunaan tehnologi informasi masih tetap menjadi faktor utama kemunduran perpustakaan. Oleh karenanya perbaikan dan peningkatan kedua hal tersebut menjadi satu hal yang mutlak untuk perbaikan kinerja perpustakaanpada masa yang akan datang. Kunci keberhasilan perpustakaan adalah: kinerja perpustakaan, sumber daya manusia atau pustakawannya dan tehnologi informasi sebagai alat pelengkap dan komunikasi yang handal\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12715\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 54-64\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12715/9167\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12311", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12716", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:47:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Persepsi Dan Sikap Mahasiswa Terhadap Pemanfaatan Koleksi Surat Kabar Dan Majalah", "title_key": "persepsi dan sikap mahasiswa terhadap pemanfaatan koleksi surat kabar dan majalah", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Persepsi Dan Sikap Mahasiswa Terhadap Pemanfaatan Koleksi Surat Kabar Dan Majalah\"]", "dc_creator_json": "[\"Rohayati, Titik\"]", "dc_subject_json": "[\"Persepsi mahasiswa\", \"Surat kabar\", \"Majalah\"]", "dc_description_json": "[\"Percobaan penelitian ini untuk mengobservasi persepsi dan sikap mahasiswa terhadap majalah dan surat kabar di perpustakaan FTI UII dalam memenuhi kebutuhan informasi pemakai. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode random sampling berdasarkan \\\"Yamane formulation\\\". Pengumpufan data dilakukan dengan wawancara, questioner dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dalam analisa data hasil penelitian mengenai persepsi dan sikap mahasiswa dalam menggunakan majalah dan surat kabar yang sudah cukup baik. Ini diindikasikan bahwa pengumpulan data seperti itu masih diperlukan oleh mahasiswa untuk menambah pengetahuannya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12716\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 65-74\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12716/9168\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12716", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12716\n\t\t\t\t2019-05-28T11:47:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPersepsi Dan Sikap Mahasiswa Terhadap Pemanfaatan Koleksi Surat Kabar Dan Majalah\n\tRohayati, Titik\n\tPersepsi mahasiswa\n\tSurat kabar\n\tMajalah\n\tPercobaan penelitian ini untuk mengobservasi persepsi dan sikap mahasiswa terhadap majalah dan surat kabar di perpustakaan FTI UII dalam memenuhi kebutuhan informasi pemakai. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode random sampling berdasarkan \"Yamane formulation\". Pengumpufan data dilakukan dengan wawancara, questioner dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dalam analisa data hasil penelitian mengenai persepsi dan sikap mahasiswa dalam menggunakan majalah dan surat kabar yang sudah cukup baik. Ini diindikasikan bahwa pengumpulan data seperti itu masih diperlukan oleh mahasiswa untuk menambah pengetahuannya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12716\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 1 No. 1 2008; 65-74\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12716/9168\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12312", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12717", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:37:52Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kepuasan Kerja Pustakawan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta", "title_key": "kepuasan kerja pustakawan universitas islam indonesia yogyakarta", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Kepuasan Kerja Pustakawan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\",SIP, Suharti\"]", "dc_subject_json": "[\"Kepuasan kerja\", \"pustakawan\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan kerja pustakawan Universitas Islam Indonesia. Adanya image perpustakaan sebagai tempat buangan, pustakawan harus melayani pemakai sepanjang waktu, dan adanya pengangkatan jabatan fuilgsional pustakawan merupakan hal kontras yang melatarbelakangi penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian,ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Penelitian ini adalah penelitian populasi dimana semua pustakawan menjadi subyek penelitian. Pengumpulan data dengan menggunakan metode angket dan dokumentasi. lnstrumen penelitian menggunakan teori dari Sondang P. Siagian bahwa ada empat faktor yang mempengaruhi kepuasan kerja, yaitu: pekerjaan yang penuh tantangan, penerapan sistem penghargaan yang adil, kondisi yang mendukung dan sikap rekan sekerja. Analisis data menggunakan rumus rata-rata hitung (Arithmetic Mean). Pengukuran menggunakan metode skala Likert dengan skala 1-5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kepuasan kerja pustakawan 3, 98 sehingga tennasuk dalam kategori puas. Rata-rata kepuasan kerja terendah terdapat dalam aspek kondisi yang mendukung yaitu 3, 70 termasuk kategori puas dan rata-rata kepuasan kerja tertinggi aspek sikap rekan sekerja yaitu 4,22 termasuk kategori sangat puas. Berdasarkan simpulan hasil analisis, untuk meningkatkan kepuasan kerja pustakawan Universitas Islam Indonesia perlu adanya peningkatan atau penambahan fasilitas seperti penambahan atau penggantian komputer yang sudah tidak memadai, penggantian perabotan perpustakaan yang sudah tidak sesuai sehingga pegawai lebih nyaman bekerja yang akan berakibat produktivitas meningkat. Untuk mempererat persaudaraan antar pustakawan, forum silaturahmi harus ditingkatkan. Pustakawan UII semakin berkurang, sehingga harus dilakukan pengangkatan bagi mereka yang berminat dan memenuhi syarat untuk menggantikan pustakawan-pustakawan yang akan pensiun.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12717\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 1-13\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12717/9171\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12717", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12717\n\t\t\t\t2019-05-28T11:37:52Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKepuasan Kerja Pustakawan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta\n\t,SIP, Suharti\n\tKepuasan kerja\n\tpustakawan\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan kerja pustakawan Universitas Islam Indonesia. Adanya image perpustakaan sebagai tempat buangan, pustakawan harus melayani pemakai sepanjang waktu, dan adanya pengangkatan jabatan fuilgsional pustakawan merupakan hal kontras yang melatarbelakangi penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian,ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Penelitian ini adalah penelitian populasi dimana semua pustakawan menjadi subyek penelitian. Pengumpulan data dengan menggunakan metode angket dan dokumentasi. lnstrumen penelitian menggunakan teori dari Sondang P. Siagian bahwa ada empat faktor yang mempengaruhi kepuasan kerja, yaitu: pekerjaan yang penuh tantangan, penerapan sistem penghargaan yang adil, kondisi yang mendukung dan sikap rekan sekerja. Analisis data menggunakan rumus rata-rata hitung (Arithmetic Mean). Pengukuran menggunakan metode skala Likert dengan skala 1-5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kepuasan kerja pustakawan 3, 98 sehingga tennasuk dalam kategori puas. Rata-rata kepuasan kerja terendah terdapat dalam aspek kondisi yang mendukung yaitu 3, 70 termasuk kategori puas dan rata-rata kepuasan kerja tertinggi aspek sikap rekan sekerja yaitu 4,22 termasuk kategori sangat puas. Berdasarkan simpulan hasil analisis, untuk meningkatkan kepuasan kerja pustakawan Universitas Islam Indonesia perlu adanya peningkatan atau penambahan fasilitas seperti penambahan atau penggantian komputer yang sudah tidak memadai, penggantian perabotan perpustakaan yang sudah tidak sesuai sehingga pegawai lebih nyaman bekerja yang akan berakibat produktivitas meningkat. Untuk mempererat persaudaraan antar pustakawan, forum silaturahmi harus ditingkatkan. Pustakawan UII semakin berkurang, sehingga harus dilakukan pengangkatan bagi mereka yang berminat dan memenuhi syarat untuk menggantikan pustakawan-pustakawan yang akan pensiun.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12717\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 1-13\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12717/9171\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12313", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12718", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:37:53Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Membangun Kepuasan Pemustaka Melalui Kualitas Layanan Umum Di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia Yogyakarta", "title_key": "membangun kepuasan pemustaka melalui kualitas layanan umum di perpustakaan fakultas ekonomi universitas islam indonesia yogyakarta", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Membangun Kepuasan Pemustaka Melalui Kualitas Layanan Umum Di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Suwardi, Suwardi\"]", "dc_subject_json": "[\"Kualitas layanan\", \"Jayanan umum\", \"kepuasan pemustaka\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan mengetahui kualitas layanan yang berfungsi untuk membangun kepuasan pemustaka di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia FE UII Yogyakarta. Penelitian dilakukan dengan menggunakan sampel sebanyak 98 responden. Variabel yang digunakan adalah lima dimensi kualitas /ayanan menurut Parasuraman et. al. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah kuesioner, terdiri atas 20 butir pertanyaan. Berdasarkan analisis antara kinerja layanan dengan harapan pemustaka secara keseluruhan diperoleh tingkat kesesuaian sebesar 85, 05% yang berarti bahwa pemustaka belum merasa puas atas layanan Perpustakaan FE UII Yogyakarta. Tingkat kesesuaian untuk masing-masing dimensi adalah tangible sebesar 85, 00%, reliability 78,39%, responsiveness 83,89%, assurance 85,96%, dan empathy 93, 71 %. Hal ini mengindikasikan bahwa tidak ada satupun dimensi kualitas layanan yang memiliki tingkat kesesuaian sebesar 100% atau lebih, sehingga pemustaka belum merasa puas atas pengelolaan dimensi kualitas layanan tersebut oleh pihak Perpustakaan FE UII. Analisis menggunakan diagram Kartesius menempatkan masing-masing dimensi kualitas layanan pada kuadran yang ada dan menuntun pihak pengelola kepada kebijakan yang perlu dilakukan yaitu prioritas utama, pertahankan prestasi, prioritas rendah dan abaikan. Analisisis ini menempatkan dimensi kehandalan (reliability) dan daya tanggap pada kuadran A, yang berarti bahwa dimensi tersebut harus menjadi prioritas utama bagi pihak Perpustakaan FE UII dalam pengelolaan dimensi kualitas layanan yang akan memberikan kepuasan bagi pemustaka.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12718\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 14-32\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12718/9172\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12718", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12718\n\t\t\t\t2019-05-28T11:37:53Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMembangun Kepuasan Pemustaka Melalui Kualitas Layanan Umum Di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia Yogyakarta\n\tSuwardi, Suwardi\n\tKualitas layanan\n\tJayanan umum\n\tkepuasan pemustaka\n\tPenelitian ini bertujuan mengetahui kualitas layanan yang berfungsi untuk membangun kepuasan pemustaka di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia FE UII Yogyakarta. Penelitian dilakukan dengan menggunakan sampel sebanyak 98 responden. Variabel yang digunakan adalah lima dimensi kualitas /ayanan menurut Parasuraman et. al. Alat yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah kuesioner, terdiri atas 20 butir pertanyaan. Berdasarkan analisis antara kinerja layanan dengan harapan pemustaka secara keseluruhan diperoleh tingkat kesesuaian sebesar 85, 05% yang berarti bahwa pemustaka belum merasa puas atas layanan Perpustakaan FE UII Yogyakarta. Tingkat kesesuaian untuk masing-masing dimensi adalah tangible sebesar 85, 00%, reliability 78,39%, responsiveness 83,89%, assurance 85,96%, dan empathy 93, 71 %. Hal ini mengindikasikan bahwa tidak ada satupun dimensi kualitas layanan yang memiliki tingkat kesesuaian sebesar 100% atau lebih, sehingga pemustaka belum merasa puas atas pengelolaan dimensi kualitas layanan tersebut oleh pihak Perpustakaan FE UII. Analisis menggunakan diagram Kartesius menempatkan masing-masing dimensi kualitas layanan pada kuadran yang ada dan menuntun pihak pengelola kepada kebijakan yang perlu dilakukan yaitu prioritas utama, pertahankan prestasi, prioritas rendah dan abaikan. Analisisis ini menempatkan dimensi kehandalan (reliability) dan daya tanggap pada kuadran A, yang berarti bahwa dimensi tersebut harus menjadi prioritas utama bagi pihak Perpustakaan FE UII dalam pengelolaan dimensi kualitas layanan yang akan memberikan kepuasan bagi pemustaka.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12718\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 14-32\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12718/9172\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12314", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12719", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:37:53Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pelestarian Bahan Pustaka", "title_key": "pelestarian bahan pustaka", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Pelestarian Bahan Pustaka\"]", "dc_creator_json": "[\"Wardanah, Umi\", \"Setiawan, Winarno B.\", \"Suwasana, Gaib\"]", "dc_subject_json": "[\"Pelestarian bahan pustaka\", \"Preservasi\", \"Bimbingan pemustaka\"]", "dc_description_json": "[\"Bahan pustaka yang mengandung ilmu nilai pengetahuan, informasi, hasil penelitian dan nilai-nilai lain perlu diawetkan dan dilestarikan. Bahan itu perlu dijaga keutuhan informasinya, bentuk fisiknya, dan perlu dicegah hama-hama yang akan merusaknya. Dalam penyelenggaraan perpustakaan, kadang kurang diperhatikan adanya konservasi dan preservasi dengan alasan keterbatasan dana. Sebenarnya terdapat cara-cara sederhana dalam pelestarian bahan pustaka ini antara lain fumigasi, reproduksi, fotokopi, scanning, dan bimbingan pemustaka. Pemustaka perlu diberi bimbingan secara individu maupun kelompok. Dengan bimbingan ini mereka akan ikut menjaga keawetan dan kelestarian bahan pustaka.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12719\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 33-41\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12719/9173\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12719", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12719\n\t\t\t\t2019-05-28T11:37:53Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPelestarian Bahan Pustaka\n\tWardanah, Umi\n\tSetiawan, Winarno B.\n\tSuwasana, Gaib\n\tPelestarian bahan pustaka\n\tPreservasi\n\tBimbingan pemustaka\n\tBahan pustaka yang mengandung ilmu nilai pengetahuan, informasi, hasil penelitian dan nilai-nilai lain perlu diawetkan dan dilestarikan. Bahan itu perlu dijaga keutuhan informasinya, bentuk fisiknya, dan perlu dicegah hama-hama yang akan merusaknya. Dalam penyelenggaraan perpustakaan, kadang kurang diperhatikan adanya konservasi dan preservasi dengan alasan keterbatasan dana. Sebenarnya terdapat cara-cara sederhana dalam pelestarian bahan pustaka ini antara lain fumigasi, reproduksi, fotokopi, scanning, dan bimbingan pemustaka. Pemustaka perlu diberi bimbingan secara individu maupun kelompok. Dengan bimbingan ini mereka akan ikut menjaga keawetan dan kelestarian bahan pustaka.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12719\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 33-41\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12719/9173\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12315", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12720", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:37:53Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Peningkatan Kuantitas Koleksi: Evaluasi Sasaran Mutu Yang Telah Ditetapkan di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "title_key": "peningkatan kuantitas koleksi: evaluasi sasaran mutu yang telah ditetapkan di direktorat perpustakaan universitas islam indonesia", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Peningkatan Kuantitas Koleksi: Evaluasi Sasaran Mutu Yang Telah Ditetapkan di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Suwasana, Gaib\", \"Suharto, Admiko\"]", "dc_subject_json": "[\"Pengembangan koleksi\", \"Pengadaan\", \"Anggaran\", \"Sistem Manajemen Mutu\"]", "dc_description_json": "[\"Koleksi sebagai sumber informasi utama suatu perpustakaan, apapun jenis, bentuk, dan ragam-macamnya dapat dikatakan sebagai ciri dari kekayaan koleksi yang dimiliki perpustakaan. Buku masih mendominasi koleksi sebagian besar peipustakaan kita. Dalam konsep mutu, manajemen mutu universitas, dan sasaran mutu yang akan dicapai harus jelas dan tegas. Parameter pengukurannya mudah dan gampang dipahami semua pihak. Sasaran yang masih menimbulkan banyak tafsiran dalam parameter tolak ukurnya, perlu diubah menjadi lebih sempit sehingga mudah untuk dipahami dan dimengerti. Sasaran mutu yang telah ditetapkan dalam konsep pengembangan koleksi harus mudah diukur dengan parameter kuantitas seperti: dari sisi jumlah judul, jumlah eksemplar, atau dari sisi anggaran untuk pengembangan koleksi per tahun anggaran. Dengan demikian, tingkat pencapaian sasaran mutunya dapat dievaluasi secara keseluruhan setiap tahunnya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12720\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 42-53\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12720/9174\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12720", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12720\n\t\t\t\t2019-05-28T11:37:53Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPeningkatan Kuantitas Koleksi: Evaluasi Sasaran Mutu Yang Telah Ditetapkan di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\tSuwasana, Gaib\n\tSuharto, Admiko\n\tPengembangan koleksi\n\tPengadaan\n\tAnggaran\n\tSistem Manajemen Mutu\n\tKoleksi sebagai sumber informasi utama suatu perpustakaan, apapun jenis, bentuk, dan ragam-macamnya dapat dikatakan sebagai ciri dari kekayaan koleksi yang dimiliki perpustakaan. Buku masih mendominasi koleksi sebagian besar peipustakaan kita. Dalam konsep mutu, manajemen mutu universitas, dan sasaran mutu yang akan dicapai harus jelas dan tegas. Parameter pengukurannya mudah dan gampang dipahami semua pihak. Sasaran yang masih menimbulkan banyak tafsiran dalam parameter tolak ukurnya, perlu diubah menjadi lebih sempit sehingga mudah untuk dipahami dan dimengerti. Sasaran mutu yang telah ditetapkan dalam konsep pengembangan koleksi harus mudah diukur dengan parameter kuantitas seperti: dari sisi jumlah judul, jumlah eksemplar, atau dari sisi anggaran untuk pengembangan koleksi per tahun anggaran. Dengan demikian, tingkat pencapaian sasaran mutunya dapat dievaluasi secara keseluruhan setiap tahunnya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12720\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 42-53\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12720/9174\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12316", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12721", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:38:38Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi Dalam Akreditasi Jurusan/ Program Studi", "title_key": "peran perpustakaan perguruan tinggi dalam akreditasi jurusan/ program studi", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi Dalam Akreditasi Jurusan/ Program Studi\"]", "dc_creator_json": "[\"Fatmawati, Endang\"]", "dc_subject_json": "[\"Akreditasi jurusan/ program studi\", \"ISO 9001\", \"2000\", \"Perpustakan perguruan tinggi\"]", "dc_description_json": "[\"ISO 9001 :2000 menjadi penting bagi Perguruan Tinggi (PT), karena dalam era saat ini persaingan semakin meningkat sehingga Perguruan Tinggi Indonesia. dituntut untuk meningkatkan mutu agar dapat bersaing dengan Perguruan Tinggi asing. Apabila panorama perguruan tinggi telah berubah, maka perpustakaan sebagai unsur pendukung. juga harus berbenah. Untuk meningkatkan mutu Perguruan Tinggi, perlu dipahami bakuan mutu yang telah ditentukan, termasuk bakuan mutu yang ditentukan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN), yakni berupa standar ketersedian tenaga pengajar yang memenuhi kualifikasi jenjang pendidikan dan jenjang jabatan tertentu maupun sarana dan prasarana pendukung termasuk di dalamnya perpustakaan. Data yang diperlukan untuk pengisian borang akreditasi jurusan/ program studi pada perpustakaan, antara lain: data Pendidikan dan pelatihan pustakawan, daftar ketersediaan jumlah koleksi (buku, jurnal, majalah) per jurusan/ program studi, jurnal ilmiah internasional, jurnal ilmiah nasional terakreditasi, majalah internasional, majalah nasional (lokal, prosiding, laporan penelitian dosen, statistic pengunjung perpustakaan, dan aspek lainnya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12721\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 54-63\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12721/9175\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12721", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12721\n\t\t\t\t2019-05-28T11:38:38Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPeran Perpustakaan Perguruan Tinggi Dalam Akreditasi Jurusan/ Program Studi\n\tFatmawati, Endang\n\tAkreditasi jurusan/ program studi\n\tISO 9001\n\t2000\n\tPerpustakan perguruan tinggi\n\tISO 9001 :2000 menjadi penting bagi Perguruan Tinggi (PT), karena dalam era saat ini persaingan semakin meningkat sehingga Perguruan Tinggi Indonesia. dituntut untuk meningkatkan mutu agar dapat bersaing dengan Perguruan Tinggi asing. Apabila panorama perguruan tinggi telah berubah, maka perpustakaan sebagai unsur pendukung. juga harus berbenah. Untuk meningkatkan mutu Perguruan Tinggi, perlu dipahami bakuan mutu yang telah ditentukan, termasuk bakuan mutu yang ditentukan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN), yakni berupa standar ketersedian tenaga pengajar yang memenuhi kualifikasi jenjang pendidikan dan jenjang jabatan tertentu maupun sarana dan prasarana pendukung termasuk di dalamnya perpustakaan. Data yang diperlukan untuk pengisian borang akreditasi jurusan/ program studi pada perpustakaan, antara lain: data Pendidikan dan pelatihan pustakawan, daftar ketersediaan jumlah koleksi (buku, jurnal, majalah) per jurusan/ program studi, jurnal ilmiah internasional, jurnal ilmiah nasional terakreditasi, majalah internasional, majalah nasional (lokal, prosiding, laporan penelitian dosen, statistic pengunjung perpustakaan, dan aspek lainnya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12721\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 54-63\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12721/9175\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12317", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12722", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:37:53Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Profesionalisme Pustakawan Dalam Perspektif Islam", "title_key": "profesionalisme pustakawan dalam perspektif islam", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Profesionalisme Pustakawan Dalam Perspektif Islam\"]", "dc_creator_json": "[\"HS, M.Si, Lasa\"]", "dc_subject_json": "[\"Profesi Pustakawan\", \"Profesionalisme\", \"Islam\"]", "dc_description_json": "[\"Profesi merupakan bidang, tugas, dan kegiatan yang memerlukan ilmu pengetahuan/ knowledge, keahlian/ skill, kesejawatan/ corporateness, tanggungjawab/ responsibility, etika/ ethics, dan pengakuan masyarakat. Karakteristik inilah yang membedakan profesi dengan pekerjaan/tugas yang lain. Islam sebagai agama yang menjunjung tinggi ilmu pengetahuan dan menghargai orang yang berpengetahuan. Seorang profesional adalah seorang yang berpengetahuan dalam bidang tertentu yang mengabdikan diri kepada masyarakat didasari dengan etika profesi dan bekerja dengan kesejawatan dan penuh tanggung jawab. Perkembangan profesi pustakawan masih menghadapi berbagai hambatan dan berbagai kekurangan. Untuk itu perlu perlu sosialisasi terus menerus, pengembangan , dan pembinaan berjenjang dan bekesinambungan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12722\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 64-74\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12722/9177\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12722", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12722\n\t\t\t\t2019-05-28T11:37:53Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tProfesionalisme Pustakawan Dalam Perspektif Islam\n\tHS, M.Si, Lasa\n\tProfesi Pustakawan\n\tProfesionalisme\n\tIslam\n\tProfesi merupakan bidang, tugas, dan kegiatan yang memerlukan ilmu pengetahuan/ knowledge, keahlian/ skill, kesejawatan/ corporateness, tanggungjawab/ responsibility, etika/ ethics, dan pengakuan masyarakat. Karakteristik inilah yang membedakan profesi dengan pekerjaan/tugas yang lain. Islam sebagai agama yang menjunjung tinggi ilmu pengetahuan dan menghargai orang yang berpengetahuan. Seorang profesional adalah seorang yang berpengetahuan dalam bidang tertentu yang mengabdikan diri kepada masyarakat didasari dengan etika profesi dan bekerja dengan kesejawatan dan penuh tanggung jawab. Perkembangan profesi pustakawan masih menghadapi berbagai hambatan dan berbagai kekurangan. Untuk itu perlu perlu sosialisasi terus menerus, pengembangan , dan pembinaan berjenjang dan bekesinambungan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12722\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 64-74\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12722/9177\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12318", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12723", "status": "active", "datestamp": "2019-05-28T11:37:53Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Strategi Kecepatan Proses Koleksi Buku Sampai ke Pemustaka", "title_key": "strategi kecepatan proses koleksi buku sampai ke pemustaka", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Strategi Kecepatan Proses Koleksi Buku Sampai ke Pemustaka\"]", "dc_creator_json": "[\"Suharto, Admiko\", \"Suwasana, gaib\"]", "dc_subject_json": "[\"Pengolahan buku\", \"Manajemen koleksi\", \"Standar kerja\", \"Simpus\", \"Estimasi Waktu\"]", "dc_description_json": "[\"Data dengan menggunakan Analisis MS Project dan perhitungan-perhitungan menggunakan estimasi waktu, akan dapat diketahui bahwa dari seluruh koleksi yang menjadi populasi yang berjumlah 1056 judul yang berada di ruang pengolahan bahan pustaka, bisa diselesaikan dalam waktu 54 hari. Pada network diagram pekerjaan bisa diselesaikan dalam waktu 46 hari. Sehingga waktu penyelesaian pekerjaan pengolahan bisa dipersingkat selama 8 hari. Produktivitas kerja pada kegiatan kerja pengolahan hanya bisa menyelesaikan pekerjaan 19 dan 20 judul setiap hari. Perhitungan berdasarkan waktu normal penyelesaian pekerjaan hasil penelitian kerja, setiap jam (per jam), setiap harinya (per hari) dengan ketentuan jam kerja yang ada yaitu; 5 hari kerja dengan 7 jam per hari. Maka per hari harus bisa menyelesaikart kerja pengolahan minimal 19 judul, hasil perhitungan dari volume pekerjaan dibagi waktu rata-rata pencapaian kegiatan penyelesaian pekerjaan, dibagi jumlah hari. Upaya untuk menambah kecepatan informasi sampai kepada pemakai dapat dipercepat menjadi 15 hari dengan menambah sumberdaya dua atau tiga orang, yang masing-masing berjumlah 5 orang pada tiap bagian kegiatan kerja. Rekomendasi untuk percepatan kerja yang dilakukan tidak harus menambah sejumlah orang tenaga (ahli), akan tetapi bisa dilakukan dengan menggunakan dan menerapkan cara_kerja tim. Yaitu dengan memanfaatkan sumberdaya yang ada untuk melakukan tugas sesuai dengan manajemen proyek, hal ini juga untuk menekan biaya operasional yang akan dikeluarkan perpustakaan\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12723\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 75-93\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12723/9178\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12723", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12723\n\t\t\t\t2019-05-28T11:37:53Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tStrategi Kecepatan Proses Koleksi Buku Sampai ke Pemustaka\n\tSuharto, Admiko\n\tSuwasana, gaib\n\tPengolahan buku\n\tManajemen koleksi\n\tStandar kerja\n\tSimpus\n\tEstimasi Waktu\n\tData dengan menggunakan Analisis MS Project dan perhitungan-perhitungan menggunakan estimasi waktu, akan dapat diketahui bahwa dari seluruh koleksi yang menjadi populasi yang berjumlah 1056 judul yang berada di ruang pengolahan bahan pustaka, bisa diselesaikan dalam waktu 54 hari. Pada network diagram pekerjaan bisa diselesaikan dalam waktu 46 hari. Sehingga waktu penyelesaian pekerjaan pengolahan bisa dipersingkat selama 8 hari. Produktivitas kerja pada kegiatan kerja pengolahan hanya bisa menyelesaikan pekerjaan 19 dan 20 judul setiap hari. Perhitungan berdasarkan waktu normal penyelesaian pekerjaan hasil penelitian kerja, setiap jam (per jam), setiap harinya (per hari) dengan ketentuan jam kerja yang ada yaitu; 5 hari kerja dengan 7 jam per hari. Maka per hari harus bisa menyelesaikart kerja pengolahan minimal 19 judul, hasil perhitungan dari volume pekerjaan dibagi waktu rata-rata pencapaian kegiatan penyelesaian pekerjaan, dibagi jumlah hari. Upaya untuk menambah kecepatan informasi sampai kepada pemakai dapat dipercepat menjadi 15 hari dengan menambah sumberdaya dua atau tiga orang, yang masing-masing berjumlah 5 orang pada tiap bagian kegiatan kerja. Rekomendasi untuk percepatan kerja yang dilakukan tidak harus menambah sejumlah orang tenaga (ahli), akan tetapi bisa dilakukan dengan menggunakan dan menerapkan cara_kerja tim. Yaitu dengan memanfaatkan sumberdaya yang ada untuk melakukan tugas sesuai dengan manajemen proyek, hal ini juga untuk menekan biaya operasional yang akan dikeluarkan perpustakaan\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12723\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 2 No. 1 2009; 75-93\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12723/9178\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12319", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12724", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:27:28Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Kualitas Software \"SIPUSTAKOM\" di Perpustakaan STMIK AKAKOM Yogyakarta", "title_key": "evaluasi kualitas software sipustakom di perpustakaan stmik akakom yogyakarta", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Kualitas Software \\\"SIPUSTAKOM\\\" di Perpustakaan STMIK AKAKOM Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Wahyuni, Sri\"]", "dc_subject_json": "[\"SIPUSTAKOM\", \"Otomasi Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Otomasi perpustakaan merupakan kebutuhan perpustakaan yang tidak bisa ditawar lagi. SIPUSTAKOM merupakan salah satu software otomasi perpustakaan yang dirancang dan dibuat sendiri serta dimanfaatkan oleh perpustakaan STMlK AKAKOM. Software yang diaplikasikan tersebut perlu dievaluasi untuk mengetahui apakah mampu memenuhi kebutuhan otomasi perpustakaan. Penelitian inibertujuan untuk mengetahui gambaran dariprogram aplikasi yang dijalankan dan untuk mengetahui kebutuhan otomasi perpustakaan STMIK AKAKOM serta untuk mengevaluasi software berdasarkan perspektif kebutuhan otomasi perpustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, interview dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi evaluasi. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa dari dua puluh sembilan item dalam pemenuhan kebutuhan otomasi perpustakaan STMIK AKAKOM Yogyakarta, ternyata terdapat tujuh belas item yang sudah mampu terpenuhi dan masih terdapat dua belas item yang belum mampu terpenuhi oleh software aplikasi SlPUSTAKOM. Deng an hasil tersebut hendaknya ada penambahan fasilitas yang lebih lengkap agar semua kebutuhan otomasi perpustakaan dapat terpenuhi. Penambahan fasilitas tersebut meliputi penyediaan menu pengadaan bahan pustaka, menu penelusuran status buku yang diproses, penelusuran berdasarkan subyek, menu input data anggota, menu pemesanan peminjaman buku, pembuatan laporan koleksi berdasarkan pengarang, pembuatan laporan buku yang hilang, menampilkan laporan jumlah pengunjung dan menu laporan atau informasi jumlah anggota\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12724\", \"10.20885/unilib.vol7.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 1-12\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12724/9186\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12724", "doi_best": "10.20885/unilib.vol7.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12724\n\t\t\t\t2020-01-10T09:27:28Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Kualitas Software \"SIPUSTAKOM\" di Perpustakaan STMIK AKAKOM Yogyakarta\n\tWahyuni, Sri\n\tSIPUSTAKOM\n\tOtomasi Perpustakaan\n\tOtomasi perpustakaan merupakan kebutuhan perpustakaan yang tidak bisa ditawar lagi. SIPUSTAKOM merupakan salah satu software otomasi perpustakaan yang dirancang dan dibuat sendiri serta dimanfaatkan oleh perpustakaan STMlK AKAKOM. Software yang diaplikasikan tersebut perlu dievaluasi untuk mengetahui apakah mampu memenuhi kebutuhan otomasi perpustakaan. Penelitian inibertujuan untuk mengetahui gambaran dariprogram aplikasi yang dijalankan dan untuk mengetahui kebutuhan otomasi perpustakaan STMIK AKAKOM serta untuk mengevaluasi software berdasarkan perspektif kebutuhan otomasi perpustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, interview dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi evaluasi. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa dari dua puluh sembilan item dalam pemenuhan kebutuhan otomasi perpustakaan STMIK AKAKOM Yogyakarta, ternyata terdapat tujuh belas item yang sudah mampu terpenuhi dan masih terdapat dua belas item yang belum mampu terpenuhi oleh software aplikasi SlPUSTAKOM. Deng an hasil tersebut hendaknya ada penambahan fasilitas yang lebih lengkap agar semua kebutuhan otomasi perpustakaan dapat terpenuhi. Penambahan fasilitas tersebut meliputi penyediaan menu pengadaan bahan pustaka, menu penelusuran status buku yang diproses, penelusuran berdasarkan subyek, menu input data anggota, menu pemesanan peminjaman buku, pembuatan laporan koleksi berdasarkan pengarang, pembuatan laporan buku yang hilang, menampilkan laporan jumlah pengunjung dan menu laporan atau informasi jumlah anggota\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12724\n\t10.20885/unilib.vol7.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 1-12\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12724/9186\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12320", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12725", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:33:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Penelitian Pendahuluan Realisasi Program Perpustakaan Digital Terintegrasi Dalam Upaya Mendongkrak Prestasi Akademik Siswa (Studi Kasus: SMK Negeri 13 Bandung)", "title_key": "penelitian pendahuluan realisasi program perpustakaan digital terintegrasi dalam upaya mendongkrak prestasi akademik siswa (studi kasus: smk negeri 13 bandung)", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Penelitian Pendahuluan Realisasi Program Perpustakaan Digital Terintegrasi Dalam Upaya Mendongkrak Prestasi Akademik Siswa (Studi Kasus: SMK Negeri 13 Bandung)\"]", "dc_creator_json": "[\"Pratama, Muldan Halim\"]", "dc_subject_json": "[\"Perpustakaan\", \"Kunjungan\", \"Prestasi Akademik\"]", "dc_description_json": "[\"Memasuki zaman digital yang segala sesuatunya beljalan secara cepat, siswa kemudian berpikir bahwa pergi ke perpustakaan atau mencari-cari informasi ke internet. Apalagi mayoritas siswa saat ini memilikigadgetyang terkoneksi internet, mereka berpikir sederhana bahwa dengan internet maka dalam hitungan detik, apapun informasi yang diinginkan dapat diperoleh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keberadaan pepustakaan dapat membantu siswa SMKN 13 Bandung dalam meraih prestasi akademik, mengetahui tingkat kunjungan, tujuan kedatangan dan persepsi siswa terhadap perpustakaan, mengetahui persepsi dan kesetujuan siswa tentang sistem serta program perpustakaan digital terintegrasi perpustakaan daerah jika diterapkan di SMKN 13 Bandung. Penelitian ini disusun melalui dua tahapan, studi literatur dan studi lapangan. Pada tahap studi literatur dikumpulkan berbagai informasi dan data mengenai prestasi akademik, perpustakaan, dan perpustakaan digital. Tahap studi lapangan dilakukan dengan teknik pengumpulan data survei (penyebaran angket). Berdasarkan hasil studi literatur dan survei, dapat disimpulkan bahwa: Keberadaan perpustakaan sangat membantu siswa SMKN 13 Bandung dalam meraih prestasi akademik. Tingkat kunjungan siswa SMKN 13 Bandung ke perpustakaan masih minim. Tujuan utama datang ke perpustakaan adalah untuk meminjam buku. Jenis buku yang sering dipinjam adalah buku penunjang sekolah. Mayoritas responden merasa kenyamanan perpustakaan masih pada taraf biasa saja. Beberapa hal yang perlu dibenahi agar perpustakaan dirasa lebih nyaman adalah kerapihan dan estetika ruangan, koleksi buku serta sikap pegawai perpustakaan. Mayoritas siswa SMKN 13 Bandung telah mengetahui sistem perpustakaan digital adalah sistem perpustakaan IT yang terintegrasi serta terkoneksi Internet dan setuju jika sekolah mengadakan program perpustakaan digital yang terintegrasi perpustakaan daerah\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12725\", \"10.20885/unilib.vol7.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 13-21\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12725/9187\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12725", "doi_best": "10.20885/unilib.vol7.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12725\n\t\t\t\t2020-01-10T09:33:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPenelitian Pendahuluan Realisasi Program Perpustakaan Digital Terintegrasi Dalam Upaya Mendongkrak Prestasi Akademik Siswa (Studi Kasus: SMK Negeri 13 Bandung)\n\tPratama, Muldan Halim\n\tPerpustakaan\n\tKunjungan\n\tPrestasi Akademik\n\tMemasuki zaman digital yang segala sesuatunya beljalan secara cepat, siswa kemudian berpikir bahwa pergi ke perpustakaan atau mencari-cari informasi ke internet. Apalagi mayoritas siswa saat ini memilikigadgetyang terkoneksi internet, mereka berpikir sederhana bahwa dengan internet maka dalam hitungan detik, apapun informasi yang diinginkan dapat diperoleh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keberadaan pepustakaan dapat membantu siswa SMKN 13 Bandung dalam meraih prestasi akademik, mengetahui tingkat kunjungan, tujuan kedatangan dan persepsi siswa terhadap perpustakaan, mengetahui persepsi dan kesetujuan siswa tentang sistem serta program perpustakaan digital terintegrasi perpustakaan daerah jika diterapkan di SMKN 13 Bandung. Penelitian ini disusun melalui dua tahapan, studi literatur dan studi lapangan. Pada tahap studi literatur dikumpulkan berbagai informasi dan data mengenai prestasi akademik, perpustakaan, dan perpustakaan digital. Tahap studi lapangan dilakukan dengan teknik pengumpulan data survei (penyebaran angket). Berdasarkan hasil studi literatur dan survei, dapat disimpulkan bahwa: Keberadaan perpustakaan sangat membantu siswa SMKN 13 Bandung dalam meraih prestasi akademik. Tingkat kunjungan siswa SMKN 13 Bandung ke perpustakaan masih minim. Tujuan utama datang ke perpustakaan adalah untuk meminjam buku. Jenis buku yang sering dipinjam adalah buku penunjang sekolah. Mayoritas responden merasa kenyamanan perpustakaan masih pada taraf biasa saja. Beberapa hal yang perlu dibenahi agar perpustakaan dirasa lebih nyaman adalah kerapihan dan estetika ruangan, koleksi buku serta sikap pegawai perpustakaan. Mayoritas siswa SMKN 13 Bandung telah mengetahui sistem perpustakaan digital adalah sistem perpustakaan IT yang terintegrasi serta terkoneksi Internet dan setuju jika sekolah mengadakan program perpustakaan digital yang terintegrasi perpustakaan daerah\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12725\n\t10.20885/unilib.vol7.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 13-21\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12725/9187\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12321", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12726", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:56:46Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Perpustakaan Sebagai Pusat Belajar Terhadap Prestasi Siswa MAN Tambakberas", "title_key": "pengaruh perpustakaan sebagai pusat belajar terhadap prestasi siswa man tambakberas", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Perpustakaan Sebagai Pusat Belajar Terhadap Prestasi Siswa MAN Tambakberas\"]", "dc_creator_json": "[\"Asrori, Muhammad Zainal\"]", "dc_subject_json": "[\"Perpustakaan\", \"Pusat Belajar\", \"Perpustakaan MAN\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perpustakaan sebagai pusat belajar terhadap prestasi siswa MAN Tambakberas. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif semi kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan studi literatur dan kuesioner tertutup yang disebarkan kepada 90 panelis yang terdiri dari dari 45 siswa yang sering mengunjungi perpustakaan MAN Tambakberas dan 45 siswa yang jarang ke perpustakaan MAN Tambakberas Jombang. Parameter yang diujikan meliputi nilai rata-rata siswa yang sering berkunjung ke perpustakaan, nilai rata-rata siswa jarang berkunjung ke perpustakaan, dan kegiatan siswa selama di perpustakaan. Adapun hasil penelitian tentang nilai rata-rata siswa yang sering berkunjung ke perpustakaan cukup tinggi dengan prosentase 18% siswa yang sering mengunjungi perpustakaan mampu mendapatkan nilai diatas 90. 82% siswa mendapatkan nilai di atas 75 dan 0% siswa yang mendapatkan nilai dibawah 75. Dari responden diperoleh nilai rata-rata siswa jarang berkunjung ke perpustakaan dengan persentase 0% siswa mendapatkan nilai di atas 90, 88, 9% siswa mendapatkan nilai di atas 75, dan 11, 1% siswa mendapatkan nilai di bawah 75. Tidak semua siswa yang berkunjung ke perpustakaan untuk belajarlmencari informasi akan tetapi ada siswa yang hanya bermain/ bersantai dengan prosentase 44,4% siswa yang berkunjung ke perpustakaan untuk belajarlmencari informasi, 22,2% siswa yang berkunjung ke perpustakaan berkonsultasi tentang tugas, dan 33,3% hanya bersantai/ bermain ke perpustakaan. Dapat disimpulkan perpustakaan MAN Tambakberas sebagai pusat belajar berpengaruh terhapat prestasi siswa yang berkunjung.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12726\", \"10.20885/unilib.vol7.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 22-31\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12726/9188\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12726", "doi_best": "10.20885/unilib.vol7.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12726\n\t\t\t\t2020-01-10T09:56:46Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Perpustakaan Sebagai Pusat Belajar Terhadap Prestasi Siswa MAN Tambakberas\n\tAsrori, Muhammad Zainal\n\tPerpustakaan\n\tPusat Belajar\n\tPerpustakaan MAN\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perpustakaan sebagai pusat belajar terhadap prestasi siswa MAN Tambakberas. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif semi kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan studi literatur dan kuesioner tertutup yang disebarkan kepada 90 panelis yang terdiri dari dari 45 siswa yang sering mengunjungi perpustakaan MAN Tambakberas dan 45 siswa yang jarang ke perpustakaan MAN Tambakberas Jombang. Parameter yang diujikan meliputi nilai rata-rata siswa yang sering berkunjung ke perpustakaan, nilai rata-rata siswa jarang berkunjung ke perpustakaan, dan kegiatan siswa selama di perpustakaan. Adapun hasil penelitian tentang nilai rata-rata siswa yang sering berkunjung ke perpustakaan cukup tinggi dengan prosentase 18% siswa yang sering mengunjungi perpustakaan mampu mendapatkan nilai diatas 90. 82% siswa mendapatkan nilai di atas 75 dan 0% siswa yang mendapatkan nilai dibawah 75. Dari responden diperoleh nilai rata-rata siswa jarang berkunjung ke perpustakaan dengan persentase 0% siswa mendapatkan nilai di atas 90, 88, 9% siswa mendapatkan nilai di atas 75, dan 11, 1% siswa mendapatkan nilai di bawah 75. Tidak semua siswa yang berkunjung ke perpustakaan untuk belajarlmencari informasi akan tetapi ada siswa yang hanya bermain/ bersantai dengan prosentase 44,4% siswa yang berkunjung ke perpustakaan untuk belajarlmencari informasi, 22,2% siswa yang berkunjung ke perpustakaan berkonsultasi tentang tugas, dan 33,3% hanya bersantai/ bermain ke perpustakaan. Dapat disimpulkan perpustakaan MAN Tambakberas sebagai pusat belajar berpengaruh terhapat prestasi siswa yang berkunjung.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12726\n\t10.20885/unilib.vol7.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 22-31\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12726/9188\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:33", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12322", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12727", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:34:31Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Peran Perpustakaan Sebagai Media Pendukung Pembelajaran Keilmuan Bagi Anak Usia Dini (Studi Kasus Perpustakaan Kelompok Bermain Mulya Serumpun Kabupaten Pemalang)", "title_key": "peran perpustakaan sebagai media pendukung pembelajaran keilmuan bagi anak usia dini (studi kasus perpustakaan kelompok bermain mulya serumpun kabupaten pemalang)", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Peran Perpustakaan Sebagai Media Pendukung Pembelajaran Keilmuan Bagi Anak Usia Dini (Studi Kasus Perpustakaan Kelompok Bermain Mulya Serumpun Kabupaten Pemalang)\"]", "dc_creator_json": "[\"Muntafi, Ahmad Zaki\"]", "dc_subject_json": "[\"Anak\", \"Kelompok Bermain\", \"Pendidikan\", \"Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Pendidikan merupakan hal yang penting dalam kehidupan, dimana pendidikan akan mempengaruhi segala aspek kehidupan. Dalam pendidikan dibutuhkan proses pembelajaran, serta formalisasinya melalui lembaga pendidikan. Peran dan kualitas lembaga pendidikan bisa dilihat melalui tenaga pengajar serta fasilitas pendukungnya, KB (Kelompok Bermain) merupakan salah satu lembaga pendidikan bagi anak usia dini. Sebagai lembaga pendidikan, didalam KB terjadi proses pembelajaran dengan memberikan stimulus terhadap anak. Proses pembelajaran tersebut dapat dilakukan melalui media klasikal serta buku-buku bergambar. Untuk memaksimalkan proses pembelajaran, maka dibutuhkan sebuah perpustakaan yang didesain khusus bagi anak, sehingga ini akan mempermudah dalam meningkatkan pemahaman anak dalam proses pembelajaran\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12727\", \"10.20885/unilib.vol7.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 32-42\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12727/9189\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12727", "doi_best": "10.20885/unilib.vol7.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12727\n\t\t\t\t2020-01-10T09:34:31Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPeran Perpustakaan Sebagai Media Pendukung Pembelajaran Keilmuan Bagi Anak Usia Dini (Studi Kasus Perpustakaan Kelompok Bermain Mulya Serumpun Kabupaten Pemalang)\n\tMuntafi, Ahmad Zaki\n\tAnak\n\tKelompok Bermain\n\tPendidikan\n\tPerpustakaan\n\tPendidikan merupakan hal yang penting dalam kehidupan, dimana pendidikan akan mempengaruhi segala aspek kehidupan. Dalam pendidikan dibutuhkan proses pembelajaran, serta formalisasinya melalui lembaga pendidikan. Peran dan kualitas lembaga pendidikan bisa dilihat melalui tenaga pengajar serta fasilitas pendukungnya, KB (Kelompok Bermain) merupakan salah satu lembaga pendidikan bagi anak usia dini. Sebagai lembaga pendidikan, didalam KB terjadi proses pembelajaran dengan memberikan stimulus terhadap anak. Proses pembelajaran tersebut dapat dilakukan melalui media klasikal serta buku-buku bergambar. Untuk memaksimalkan proses pembelajaran, maka dibutuhkan sebuah perpustakaan yang didesain khusus bagi anak, sehingga ini akan mempermudah dalam meningkatkan pemahaman anak dalam proses pembelajaran\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12727\n\t10.20885/unilib.vol7.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 32-42\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12727/9189\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12323", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12728", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:34:49Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Rekonstruksi Historis Tentang Kontribusi Aktor Intelektual Daulah Bani Umaiyyah Dalam Pengembangan Perpustakaan Islam Klasik", "title_key": "rekonstruksi historis tentang kontribusi aktor intelektual daulah bani umaiyyah dalam pengembangan perpustakaan islam klasik", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Rekonstruksi Historis Tentang Kontribusi Aktor Intelektual Daulah Bani Umaiyyah Dalam Pengembangan Perpustakaan Islam Klasik\"]", "dc_creator_json": "[\"Mukhlis, Mukhlis\"]", "dc_subject_json": "[\"Sejarah\", \"Perpustakaan Islam\", \"Aktor\", \"Agama Islam\", \"Bani Umaiyyah\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan dalam konteks Islam beranjak dari tradisi teks dan konteks. Tradisi teks lebih awal dari tradisi konteks, yang dapat ditelusuri melalui tradisi agama Islam. Untuk mempelajari ataupun mengkaji suatu agama, maka paling tidak ada lima bentuk gejala agama yang perlu diperhatikan diantaranya adalah naskah-naskahlliteratur sumber ajaran. Perpustakaan Islam merupakan bagian dari sebuah peradaban Islam yang muncul serta mengalami perkembangan sejak awal Islam, yakni pada masa kenabian, masa Khulafa al-Rashidin, serta pada masa daulah-daulah Islam. Jika melihat dalam konteks historis, perkembangan perpustakaan Islam mengalami peningkatan yang signifikan pada masa daulah-daulah, sehingga tulisan ini memfokuskan pada perkembangan perpustakaan Islam pada masa Daulah Bani Umaiyyah. Hal tersebut dianggap penting karena selain para khalifah pada masa tersebut terlibat secara langsung atau berkontribusi besar dalam perkembangan perpustakaan, yang di dalamnya terdapat aktor-aktor yang berkontribusi atau punya andil besar di dalamnya, serta faktor-faktor yang menyebabkan kemunduran perpustakaan Islam, sehingga hal tersebut menjadi menarik untuk dikaji secara eksploratif dengan pendekatan historis. Kemunduran dan kevakuman dalam dunia Islam diawali dengan jatuhnya wilayah-wilayah Muslim setelah terjadinya perang fisik saat melawan musuh-musuhnya, dan juga dari kalangan .umat Islam itu sendiri. Selain faktor manusia, kehancuran perpustakaan Islam juga disebabkan oleh gejala alam, sepeiti gempa bumi. Perlu ada kesadaran bersama bagi masyarakat untuk merekonstruksi pemikiran mereka bahwa kemajuan tidak dapat dicapai tanpa penguasaan ilmu pengetahuan. Salah satu pilar tersebut adalah tersedianya perpustakaan yang memadai sebagai sumber informasi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12728\", \"10.20885/unilib.vol7.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 43-50\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12728/9190\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12728", "doi_best": "10.20885/unilib.vol7.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12728\n\t\t\t\t2020-01-10T09:34:49Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tRekonstruksi Historis Tentang Kontribusi Aktor Intelektual Daulah Bani Umaiyyah Dalam Pengembangan Perpustakaan Islam Klasik\n\tMukhlis, Mukhlis\n\tSejarah\n\tPerpustakaan Islam\n\tAktor\n\tAgama Islam\n\tBani Umaiyyah\n\tPerpustakaan dalam konteks Islam beranjak dari tradisi teks dan konteks. Tradisi teks lebih awal dari tradisi konteks, yang dapat ditelusuri melalui tradisi agama Islam. Untuk mempelajari ataupun mengkaji suatu agama, maka paling tidak ada lima bentuk gejala agama yang perlu diperhatikan diantaranya adalah naskah-naskahlliteratur sumber ajaran. Perpustakaan Islam merupakan bagian dari sebuah peradaban Islam yang muncul serta mengalami perkembangan sejak awal Islam, yakni pada masa kenabian, masa Khulafa al-Rashidin, serta pada masa daulah-daulah Islam. Jika melihat dalam konteks historis, perkembangan perpustakaan Islam mengalami peningkatan yang signifikan pada masa daulah-daulah, sehingga tulisan ini memfokuskan pada perkembangan perpustakaan Islam pada masa Daulah Bani Umaiyyah. Hal tersebut dianggap penting karena selain para khalifah pada masa tersebut terlibat secara langsung atau berkontribusi besar dalam perkembangan perpustakaan, yang di dalamnya terdapat aktor-aktor yang berkontribusi atau punya andil besar di dalamnya, serta faktor-faktor yang menyebabkan kemunduran perpustakaan Islam, sehingga hal tersebut menjadi menarik untuk dikaji secara eksploratif dengan pendekatan historis. Kemunduran dan kevakuman dalam dunia Islam diawali dengan jatuhnya wilayah-wilayah Muslim setelah terjadinya perang fisik saat melawan musuh-musuhnya, dan juga dari kalangan .umat Islam itu sendiri. Selain faktor manusia, kehancuran perpustakaan Islam juga disebabkan oleh gejala alam, sepeiti gempa bumi. Perlu ada kesadaran bersama bagi masyarakat untuk merekonstruksi pemikiran mereka bahwa kemajuan tidak dapat dicapai tanpa penguasaan ilmu pengetahuan. Salah satu pilar tersebut adalah tersedianya perpustakaan yang memadai sebagai sumber informasi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12728\n\t10.20885/unilib.vol7.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 43-50\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12728/9190\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12324", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12729", "status": "active", "datestamp": "2020-01-10T09:35:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Sinergitas Perpustakaan Dalam Membangun Komunikasi Ilmiah (Scholarly Communication) Pada Era Digital", "title_key": "sinergitas perpustakaan dalam membangun komunikasi ilmiah (scholarly communication) pada era digital", "pub_date": "2019-05-28", "pub_year": "2019", "pub_month": "2019-05", "dc_title_json": "[\"Sinergitas Perpustakaan Dalam Membangun Komunikasi Ilmiah (Scholarly Communication) Pada Era Digital\"]", "dc_creator_json": "[\"Hartono, Hartono\"]", "dc_subject_json": "[\"perpustakaan\", \"komunikasi ilmiah dan Era lnformasi\"]", "dc_description_json": "[\"Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (lPTEK) antara lain ditandai membanjirnya informasi (information explotions). Adanya berbagai invasi dalam abad modem ini telah membawa kemajuan berbagai praktek penelitian dari berbagai disiplin ilmu. ltu semua muncul karena adanya kegiatan komunikasi ilmiah. Proses komunikasi ilmiah merupakan proses penyampaian pesan antara komunikan dan komunikator pada tataran tradisi akademik ilmiah yang melibatkan berbagai komponen mulai dari pencipta informasi (ilmuwan, pengarang, inventor) kepada pengguna informasi. Komunikasi ilmiah juga melibatkan berbagai komponen pendukung semacam penerbit, penjual, agen dan toko buku, organisasi, perpustakaan, pusat dokumentasi, dan dukungan teknologi informasi. Mengkaji tugas pokok dan fungsi (tupoksi) Perpustakaan Proklamator Bung Karno, bahwa perpustakaan sebagai lembaga!institusi yang bertugas dalam menghimpun, mengelola, mengembangkan, melestarikan, mendayagunakan, dan melayankan koleksi perpustakaan Bung Kamo. Dalam upaya membangun akses informasi, koleksi perpustakaan Bung Kamo terdiri dari berbagai media textual maupun digital. Kemudian ditinjau penyebaran koleksi Bung Kamo tersebar di seluruh Indonesia dan berbagai negera didunia. Dalam upaya mengembangkan komunikasi ilmiah yang lebih maksimal maka Perpustakaan Proklamator Bung Kamo membangun sinergitas dan penguatan peran sebagai berikut: Pertama, perpustakaan Bung Kamo perlu membangun sinergi infrastruktur komunikasi ilmiah yang melibatkan berbagai komponen pendukung semacam penerbit, penjual, agen dan toko buku, organisasi, perpustakaan, dan pusat dokumentasi. Kedua, perpustakaan perlu penyediakan infrastruktur untuk publikasi dengan akses terbuka (open access), koleksi e-resources pada akses ke jumal ilmiah khususnya subjek Bung Kamo. Ketiga, perpustakaan perlu membangun tempat penyimpanan (repositories) yang menyediakan akses pada arsip data serta dokumen digital yang dihasilkan dari karya-karya penelitian untiJk kepentingan penelitian tentang Sukamologi. Keempat, perpustakaan perlu mengoptimalkan peran dan fungsi perpustakaan untuk mendukung kegiatan riset tentang Sukarno.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2019-05-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12729\", \"10.20885/unilib.vol7.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 51-62\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12729/9191\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12729", "doi_best": "10.20885/unilib.vol7.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/12729\n\t\t\t\t2020-01-10T09:35:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tSinergitas Perpustakaan Dalam Membangun Komunikasi Ilmiah (Scholarly Communication) Pada Era Digital\n\tHartono, Hartono\n\tperpustakaan\n\tkomunikasi ilmiah dan Era lnformasi\n\tKemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (lPTEK) antara lain ditandai membanjirnya informasi (information explotions). Adanya berbagai invasi dalam abad modem ini telah membawa kemajuan berbagai praktek penelitian dari berbagai disiplin ilmu. ltu semua muncul karena adanya kegiatan komunikasi ilmiah. Proses komunikasi ilmiah merupakan proses penyampaian pesan antara komunikan dan komunikator pada tataran tradisi akademik ilmiah yang melibatkan berbagai komponen mulai dari pencipta informasi (ilmuwan, pengarang, inventor) kepada pengguna informasi. Komunikasi ilmiah juga melibatkan berbagai komponen pendukung semacam penerbit, penjual, agen dan toko buku, organisasi, perpustakaan, pusat dokumentasi, dan dukungan teknologi informasi. Mengkaji tugas pokok dan fungsi (tupoksi) Perpustakaan Proklamator Bung Karno, bahwa perpustakaan sebagai lembaga!institusi yang bertugas dalam menghimpun, mengelola, mengembangkan, melestarikan, mendayagunakan, dan melayankan koleksi perpustakaan Bung Kamo. Dalam upaya membangun akses informasi, koleksi perpustakaan Bung Kamo terdiri dari berbagai media textual maupun digital. Kemudian ditinjau penyebaran koleksi Bung Kamo tersebar di seluruh Indonesia dan berbagai negera didunia. Dalam upaya mengembangkan komunikasi ilmiah yang lebih maksimal maka Perpustakaan Proklamator Bung Kamo membangun sinergitas dan penguatan peran sebagai berikut: Pertama, perpustakaan Bung Kamo perlu membangun sinergi infrastruktur komunikasi ilmiah yang melibatkan berbagai komponen pendukung semacam penerbit, penjual, agen dan toko buku, organisasi, perpustakaan, dan pusat dokumentasi. Kedua, perpustakaan perlu penyediakan infrastruktur untuk publikasi dengan akses terbuka (open access), koleksi e-resources pada akses ke jumal ilmiah khususnya subjek Bung Kamo. Ketiga, perpustakaan perlu membangun tempat penyimpanan (repositories) yang menyediakan akses pada arsip data serta dokumen digital yang dihasilkan dari karya-karya penelitian untiJk kepentingan penelitian tentang Sukamologi. Keempat, perpustakaan perlu mengoptimalkan peran dan fungsi perpustakaan untuk mendukung kegiatan riset tentang Sukarno.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2019-05-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12729\n\t10.20885/unilib.vol7.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 7 No. 1 2016; 51-62\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/12729/9191\n\tCopyright (c) 2019 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12327", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14088", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:15:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengembangan Media Sosialisasi Akses E-resources Berbasis Video Tutorial di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada", "title_key": "pengembangan media sosialisasi akses e-resources berbasis video tutorial di perpustakaan universitas gadjah mada", "pub_date": "2020-01-02", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Pengembangan Media Sosialisasi Akses E-resources Berbasis Video Tutorial di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada\"]", "dc_creator_json": "[\"anggorowati, Desy natalia\"]", "dc_subject_json": "[\"Efektivitas\", \"kemas ulang informasi\", \"literasi informasi\", \"video tutorial\", \"E-Resources\", \"Perpustakaan Univeritas Gadjah Mada\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini membahas pengembangan media sosialisasi akses E-Resources dengan video tutorial di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada (UGM). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas hasil akses E-Resourcess civitas akademika yang menggunakan panduan video tutorial dengan yang menggunakan panduan tertulis di website Perpustakaan UGM, serta kesulitan apa saja yang ditemukan Civitas Akademika UGM dalam memahami panduan video tutorial akses E-Resourcess. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan metode kuantitatif. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif, yaitu dengan menganalisis data kuantitatif yang diperoleh dari kuisioner dari sumber internal Perpustakaan UGM dan sumber eksternal Perpustakan UGM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari penilaiaan sumber internal aspek tampilan memperoleh skor sebesar 86,1% kategori sangat layak, aspek pengoperasian sebesar 85,4%  kategori sangat layak. Sedangkan aspek kemanfaatan sebesar 88,9%  kategori sangat layak. Untuk sumber eksternal Perpustakaan UGM, aspek tampilan memperoleh skor 83,4%  kategori sangat layak, aspek pengoperasian sebesar 85,3% kategori sangat layak serta aspek kemanfaatan sebesar 82,2% kategori sangat layak. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa perencanaan pembuatan video berkaitan dengan beberapa aspek yaitu: durasi video yang akan dibuat; model video; batasan tema video konten, penambahan bookmark pada video, serta aspek sasaran konsumen yang memanfaatkan. Simpulan penelitian ini, video tutorial dinilai sangat layak oleh responden sehingga dapat digunakan sebagai sarana publikasi, pengembangan layanan, dan model kemas ulang informasi atau literasi informasi berbasis video di perpustakaan sesuai kebutuhan civitas akademika.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-02\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14088\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 11-18\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14088/9814\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1.art2\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14088", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14088\n\t\t\t\t2020-03-05T10:15:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengembangan Media Sosialisasi Akses E-resources Berbasis Video Tutorial di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada\n\tanggorowati, Desy natalia\n\tEfektivitas\n\tkemas ulang informasi\n\tliterasi informasi\n\tvideo tutorial\n\tE-Resources\n\tPerpustakaan Univeritas Gadjah Mada\n\tPenelitian ini membahas pengembangan media sosialisasi akses E-Resources dengan video tutorial di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada (UGM). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas hasil akses E-Resourcess civitas akademika yang menggunakan panduan video tutorial dengan yang menggunakan panduan tertulis di website Perpustakaan UGM, serta kesulitan apa saja yang ditemukan Civitas Akademika UGM dalam memahami panduan video tutorial akses E-Resourcess. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan metode kuantitatif. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif, yaitu dengan menganalisis data kuantitatif yang diperoleh dari kuisioner dari sumber internal Perpustakaan UGM dan sumber eksternal Perpustakan UGM. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari penilaiaan sumber internal aspek tampilan memperoleh skor sebesar 86,1% kategori sangat layak, aspek pengoperasian sebesar 85,4%  kategori sangat layak. Sedangkan aspek kemanfaatan sebesar 88,9%  kategori sangat layak. Untuk sumber eksternal Perpustakaan UGM, aspek tampilan memperoleh skor 83,4%  kategori sangat layak, aspek pengoperasian sebesar 85,3% kategori sangat layak serta aspek kemanfaatan sebesar 82,2% kategori sangat layak. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa perencanaan pembuatan video berkaitan dengan beberapa aspek yaitu: durasi video yang akan dibuat; model video; batasan tema video konten, penambahan bookmark pada video, serta aspek sasaran konsumen yang memanfaatkan. Simpulan penelitian ini, video tutorial dinilai sangat layak oleh responden sehingga dapat digunakan sebagai sarana publikasi, pengembangan layanan, dan model kemas ulang informasi atau literasi informasi berbasis video di perpustakaan sesuai kebutuhan civitas akademika.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-02\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14088\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 11-18\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14088/9814\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1.art2\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12328", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14109", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:15:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Belief, Inquiry, and Meaning: Integrasi-Interkoneksi Elemen Dialog Teori Filsafat Kontemporer dengan Elemen Dialog Level Praksis Kepustakawanan", "title_key": "belief, inquiry, and meaning: integrasi-interkoneksi elemen dialog teori filsafat kontemporer dengan elemen dialog level praksis kepustakawanan", "pub_date": "2020-01-02", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Belief, Inquiry, and Meaning: Integrasi-Interkoneksi Elemen Dialog Teori Filsafat Kontemporer dengan Elemen Dialog Level Praksis Kepustakawanan\"]", "dc_creator_json": "[\"Mukhlis, Mukhlis\"]", "dc_subject_json": "[\"Filsafat Kontemporer\", \"Belief\", \"Inquiry\", \"and Meaning\", \"Kepustakawanan\"]", "dc_description_json": "[\"Abstrak Kesadaran akan perlunya integrasi-interkoneksi antara ilmu pengetahuan (science), dengan nilai-nilai moral (social-humanities), dan agama (religion) akan muncul manakala manusia semakin sadar bahwa ilmu pengetahuan tidak dapat berdiri/berjalan sendiri sehingga salah satu teori filasat kontemporer yang relevan dengan hal tersebut yakni tiga konsep utama (Belief, Inquiry, and Meaning) sebagai isu kunci. Situasi tersebut berkorelasi dengan kegiatan kepustakawanan, karena hal tersebut menyangkut dua hal, yakni mengelola informasi menjadi pengetahuan, serta kemampuan untuk melayankannya kepada para pemustaka. Dinamika atau dinamisasi teori disebabkan oleh faktor pengetahuan (science) yang dimunculkan dari dan oleh manusia itu sendiri yang memiliki keyakinan (belief) dalam hal mencari, dan menginvestigasi (inquiry) sehingga membentuk sebuah perilaku untuk memaknai (meaning) sesuatu, baik individu maupun sosial (social-humanities) terhadap seuatu informasi, sehingga tiga konsep tersebut mampu berdialog (berkomunikasi; bertuegur-sapa) dengan elemen dialog kepustakawanan khususnya pada tataran praksis. Dialog tersebut ditemukan pada titik temu pada elemen informasi yang bermuara pada pengetahuan (science).  \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-02\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14109\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 27-34\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14109/9816\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1.art4\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14109", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14109\n\t\t\t\t2020-03-05T10:15:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tBelief, Inquiry, and Meaning: Integrasi-Interkoneksi Elemen Dialog Teori Filsafat Kontemporer dengan Elemen Dialog Level Praksis Kepustakawanan\n\tMukhlis, Mukhlis\n\tFilsafat Kontemporer\n\tBelief\n\tInquiry\n\tand Meaning\n\tKepustakawanan\n\tAbstrak Kesadaran akan perlunya integrasi-interkoneksi antara ilmu pengetahuan (science), dengan nilai-nilai moral (social-humanities), dan agama (religion) akan muncul manakala manusia semakin sadar bahwa ilmu pengetahuan tidak dapat berdiri/berjalan sendiri sehingga salah satu teori filasat kontemporer yang relevan dengan hal tersebut yakni tiga konsep utama (Belief, Inquiry, and Meaning) sebagai isu kunci. Situasi tersebut berkorelasi dengan kegiatan kepustakawanan, karena hal tersebut menyangkut dua hal, yakni mengelola informasi menjadi pengetahuan, serta kemampuan untuk melayankannya kepada para pemustaka. Dinamika atau dinamisasi teori disebabkan oleh faktor pengetahuan (science) yang dimunculkan dari dan oleh manusia itu sendiri yang memiliki keyakinan (belief) dalam hal mencari, dan menginvestigasi (inquiry) sehingga membentuk sebuah perilaku untuk memaknai (meaning) sesuatu, baik individu maupun sosial (social-humanities) terhadap seuatu informasi, sehingga tiga konsep tersebut mampu berdialog (berkomunikasi; bertuegur-sapa) dengan elemen dialog kepustakawanan khususnya pada tataran praksis. Dialog tersebut ditemukan pada titik temu pada elemen informasi yang bermuara pada pengetahuan (science).  \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-02\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14109\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 27-34\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14109/9816\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1.art4\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12330", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14147", "status": "active", "datestamp": "2022-11-23T02:47:58Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Elemen Kunci Website Berdasar Konsep Shedroff Pada Website Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "title_key": "analisis elemen kunci website berdasar konsep shedroff pada website perpustakaan universitas islam indonesia", "pub_date": "2020-01-02", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Analisis Elemen Kunci Website Berdasar Konsep Shedroff Pada Website Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Al Husna, Hana Isnaini\", \"Nafisah, Syifaun\"]", "dc_subject_json": "[\"website perpustakaan\", \"shedroff\", \"elemen kunci\"]", "dc_description_json": "[\"Website perpustakaan harus dapat menyampaikan informasi kepada pemustaka dengan cara yang mudah, cepat, menarik dan informatif. Penelitian ini menganalisis website perpustakaan Universitas Islam Indonesia, dengan metode kualitatif dengan jenis field research. Hasil analisis website berdasarkan konsep 6 (enam) elemen kunci Shedroff (1997) adalah : 1) Content (isi) website telah memenuhi standar sebuah web, tetapi statistik web tidak update, tidak online dan bahasa yang tidak konsisten. 2) Information Design (organisasi dan navigasi), disusun teratur sesuai kategori, mudah ditemukan, tidak banyak scroll, tetapi terdapat dua tombol search yang membingungkan. 3) Performance, web didesain untuk sivitas akademika, tidak memiliki suara, tidak banyak desain dinamis dan tidak banyak desain interaktif, sehingga waktu download tidak lama. Traffic pengunjung mengalami penurunan pada tahun 2017 (pages 787.070) dan 2018 (pages 435.844). 4) Compatibility, website sesuai dengan judul pada URL. 5) Visual Design, menggunakan theme enfold telah disesuaikan dengan Branding Guidelines UII. 6) Interaction Design, sudah adaptif desain, belum memiliki feed back, live comment, replay, dan belum dapat diakses oleh kaum difabel.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-02\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"text/xml\", \"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14147\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 1-10\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14147/14409\", \"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14147/9813\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1.art1\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14147", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14147\n\t\t\t\t2022-11-23T02:47:58Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Elemen Kunci Website Berdasar Konsep Shedroff Pada Website Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\tAl Husna, Hana Isnaini\n\tNafisah, Syifaun\n\twebsite perpustakaan\n\tshedroff\n\telemen kunci\n\tWebsite perpustakaan harus dapat menyampaikan informasi kepada pemustaka dengan cara yang mudah, cepat, menarik dan informatif. Penelitian ini menganalisis website perpustakaan Universitas Islam Indonesia, dengan metode kualitatif dengan jenis field research. Hasil analisis website berdasarkan konsep 6 (enam) elemen kunci Shedroff (1997) adalah : 1) Content (isi) website telah memenuhi standar sebuah web, tetapi statistik web tidak update, tidak online dan bahasa yang tidak konsisten. 2) Information Design (organisasi dan navigasi), disusun teratur sesuai kategori, mudah ditemukan, tidak banyak scroll, tetapi terdapat dua tombol search yang membingungkan. 3) Performance, web didesain untuk sivitas akademika, tidak memiliki suara, tidak banyak desain dinamis dan tidak banyak desain interaktif, sehingga waktu download tidak lama. Traffic pengunjung mengalami penurunan pada tahun 2017 (pages 787.070) dan 2018 (pages 435.844). 4) Compatibility, website sesuai dengan judul pada URL. 5) Visual Design, menggunakan theme enfold telah disesuaikan dengan Branding Guidelines UII. 6) Interaction Design, sudah adaptif desain, belum memiliki feed back, live comment, replay, dan belum dapat diakses oleh kaum difabel.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-02\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\ttext/xml\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14147\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 1-10\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14147/14409\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14147/9813\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1.art1\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12331", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14149", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:15:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Mengasah Kemampuan Intelektual Melalui Literasi Informasi Model Big 6™ :Integrasi Dengan Pembelajaran Model Berpikir Induktif", "title_key": "mengasah kemampuan intelektual melalui literasi informasi model big 6 :integrasi dengan pembelajaran model berpikir induktif", "pub_date": "2020-01-02", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Mengasah Kemampuan Intelektual Melalui Literasi Informasi Model Big 6™ :Integrasi Dengan Pembelajaran Model Berpikir Induktif\"]", "dc_creator_json": "[\"Hastuti, Ulfah Rulli\"]", "dc_subject_json": "[\"Literasi Informasi\", \"pembelajaran\", \"keterampilan literasi\"]", "dc_description_json": "[\"Literasi informasi sebagai keterampilan informasi dapat memotivasi siswa berpikir kritis, belajar mandiri dan terampil dalam mencari, mengolah dan mendayagunakan informasi untuk memecahkan permasalahan. Kegiatan literasi informasi untuk meningkatkan daya pikir kritis siswa dapat ditempuh dengan mengasah cara meningkatkan 1) kemampuan membaca 2) kemampuan menulis 3) kemampuan menyimak. Dengan mengintegrasikan literasi informasi model BIG 6™ dalam pembelajaran model berpikir induktif,daya pikir dan kreativitas siswa akan terasah sehingga siswa mampu menyerap dan memahami apa yang dipelajari. Karena semua kegiatan literasi informasi dapat dikemas dalam materi dan tugas sederhana dengan melibatkan berbagai sumber belajar di luar rungan ( out door ).\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-02\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14149\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 41-50\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14149/9818\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1.art6\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14149", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14149\n\t\t\t\t2020-03-05T10:15:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMengasah Kemampuan Intelektual Melalui Literasi Informasi Model Big 6™ :Integrasi Dengan Pembelajaran Model Berpikir Induktif\n\tHastuti, Ulfah Rulli\n\tLiterasi Informasi\n\tpembelajaran\n\tketerampilan literasi\n\tLiterasi informasi sebagai keterampilan informasi dapat memotivasi siswa berpikir kritis, belajar mandiri dan terampil dalam mencari, mengolah dan mendayagunakan informasi untuk memecahkan permasalahan. Kegiatan literasi informasi untuk meningkatkan daya pikir kritis siswa dapat ditempuh dengan mengasah cara meningkatkan 1) kemampuan membaca 2) kemampuan menulis 3) kemampuan menyimak. Dengan mengintegrasikan literasi informasi model BIG 6™ dalam pembelajaran model berpikir induktif,daya pikir dan kreativitas siswa akan terasah sehingga siswa mampu menyerap dan memahami apa yang dipelajari. Karena semua kegiatan literasi informasi dapat dikemas dalam materi dan tugas sederhana dengan melibatkan berbagai sumber belajar di luar rungan ( out door ).\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-02\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14149\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 41-50\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14149/9818\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1.art6\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12332", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14163", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:15:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Urgensi Kelas Literasi Informasi Bagi Mahasiswa Di Perpustakaan Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta", "title_key": "urgensi kelas literasi informasi bagi mahasiswa di perpustakaan universitas ahmad dahlan yogyakarta", "pub_date": "2020-01-02", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Urgensi Kelas Literasi Informasi Bagi Mahasiswa Di Perpustakaan Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Rahmawati, Nurul Alifah\"]", "dc_subject_json": "[\"Literasi Informasi\", \"Perpustakaan\", \"Mahasiswa\"]", "dc_description_json": "[\"Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memunculkan adanya banjir informasi di dunia maya. Informasi tersebut akan sangat banyak ditemukan dan tidak mungkin untuk diperiksa satu per satu. Dengan hal tersebut nyatalah bahwa literasi informasi khususnya dalam hal temu kembali informasi sangat diperlukan. Oleh karena itu program-program literasi informasi sangat diperlukan khususnya di lingkungan perguruan tinggi. Kelas literasi informasi di perpustakaan Universitas Ahmad Dahlan merupakan wujud program untuk menciptakan generasi yang melek informasi. Urgensi program kelas literasi informasi di perguruan tinggi ini berkaitan dengan pencarian jurnal ilmiah, reference manajer hingga pengenalan strategi penelusuran boolean operator. Literasi informasi ini sangat penting untuk dilakukan agar mahasiswa memiliki kemampuan untuk mencari, menemukan, menggunakan dan mengevaluasi informasi yang diperoleh. Selanjutnya pentingnya literasi informasi juga berkaitan dengan proses pembelajaran sepanjang hayat. Artinya dengan literasi informasi dapat memberikan proses belajar berkesinambungan sepanjang hayat. Proses belajar ini akan dilakukan terus menerus, baik ketika mereka belajar untuk meningkatkan kemampuan dirinya sendiri hingga membelajarkannya di lingkungan keluarga. Dalam hal ini literasi informasi sangat berguna sebagai keterampilan yang perlu dimiliki untuk kesuksesan karir. Untuk menunjang keberhasilan kelas literasi informasi dibutuhkan juga dukungan dari pustakawan. Pustakawan harus benar-benar siap untuk bekerja di kelas literasi informasi tersebut dalam mengajar mahasiswa menggunakan teknologi untuk mengakses informasi dan memanfaatkan pemikiran kritis dalam memilih informasi. Oleh karena itu pustakawan dituntut untuk mengikuti perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang terus berkembang.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-02\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14163\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 51-56\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14163/9819\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1.art7\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14163", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14163\n\t\t\t\t2020-03-05T10:15:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tUrgensi Kelas Literasi Informasi Bagi Mahasiswa Di Perpustakaan Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta\n\tRahmawati, Nurul Alifah\n\tLiterasi Informasi\n\tPerpustakaan\n\tMahasiswa\n\tPerkembangan teknologi informasi dan komunikasi memunculkan adanya banjir informasi di dunia maya. Informasi tersebut akan sangat banyak ditemukan dan tidak mungkin untuk diperiksa satu per satu. Dengan hal tersebut nyatalah bahwa literasi informasi khususnya dalam hal temu kembali informasi sangat diperlukan. Oleh karena itu program-program literasi informasi sangat diperlukan khususnya di lingkungan perguruan tinggi. Kelas literasi informasi di perpustakaan Universitas Ahmad Dahlan merupakan wujud program untuk menciptakan generasi yang melek informasi. Urgensi program kelas literasi informasi di perguruan tinggi ini berkaitan dengan pencarian jurnal ilmiah, reference manajer hingga pengenalan strategi penelusuran boolean operator. Literasi informasi ini sangat penting untuk dilakukan agar mahasiswa memiliki kemampuan untuk mencari, menemukan, menggunakan dan mengevaluasi informasi yang diperoleh. Selanjutnya pentingnya literasi informasi juga berkaitan dengan proses pembelajaran sepanjang hayat. Artinya dengan literasi informasi dapat memberikan proses belajar berkesinambungan sepanjang hayat. Proses belajar ini akan dilakukan terus menerus, baik ketika mereka belajar untuk meningkatkan kemampuan dirinya sendiri hingga membelajarkannya di lingkungan keluarga. Dalam hal ini literasi informasi sangat berguna sebagai keterampilan yang perlu dimiliki untuk kesuksesan karir. Untuk menunjang keberhasilan kelas literasi informasi dibutuhkan juga dukungan dari pustakawan. Pustakawan harus benar-benar siap untuk bekerja di kelas literasi informasi tersebut dalam mengajar mahasiswa menggunakan teknologi untuk mengakses informasi dan memanfaatkan pemikiran kritis dalam memilih informasi. Oleh karena itu pustakawan dituntut untuk mengikuti perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang terus berkembang.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-02\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14163\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 51-56\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14163/9819\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1.art7\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12333", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14166", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:15:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Dampak Implementasi Green Weeding Terhadap Pemanfaatan Koleksi Usang (Studi Kasus Pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta)", "title_key": "dampak implementasi green weeding terhadap pemanfaatan koleksi usang (studi kasus pada perpustakaan universitas islam indonesia yogyakarta)", "pub_date": "2020-01-02", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Dampak Implementasi Green Weeding Terhadap Pemanfaatan Koleksi Usang (Studi Kasus Pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta)\"]", "dc_creator_json": "[\"Ginting, Ramadhani\"]", "dc_subject_json": "[\"Weeding\", \"Green Weeding\", \"perpustakaan perguruan tinggi\"]", "dc_description_json": "[\"Dalam proses pengembangan koleksi di perpustakaan, terdapat beberapa tahapan kegiatan yang dilakukan, salah satunya adalah penyiangan (weeding). Kegiatan ini sangat penting dalam memutakhirkan koleksi perpustakaan dan menyeleksi bahan pustaka yang dilayankan berdasarkan kesesuaian dengan kebutuhan penggunanya (user oriented). Pada dasarnya, kegiatan weeding berperan penting dalam memilah bahan pustaka yang sudah tidak layak lagi, baik secara fisik maupun isi. Namun,  terdapat beberapa faktor yang menyebabkan pustakawan merasa bahwa kegiatan weeding tidak perlu dilakukan atau ada rasa keengganan untuk melakukannya. Hal tersebutlah yang dapat menjadi penghambat dalam memaksimalkan peran perpustakaan sebagai sarana penyedia informasi yang up to date dan relevan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan instrumen wawancara. Studi kasus diangkat dari Perpustakaan Islam Indonesia (UII) Yogyakarta yang tidak menerapkan kegiatan green weeding. Riset ini dilakukan untuk dapat mendeskripsikan dampak dari pengimplementasian green weeding terhadap pemanfaatan koleksi usang (useless) pada  perpustakaan perguruan tinggi. Dampak yang signifakan tersebut dapat membuat paradigma baru bagi pustakawan untuk lebih memperhatikan esensi kegiatan tersebut dan mulai membuat wacana, lalu menerapkan kebijakan tersebut secara berkala.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-02\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14166\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 19-26\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14166/9815\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1.art3\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14166", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14166\n\t\t\t\t2020-03-05T10:15:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tDampak Implementasi Green Weeding Terhadap Pemanfaatan Koleksi Usang (Studi Kasus Pada Perpustakaan Universitas Islam Indonesia Yogyakarta)\n\tGinting, Ramadhani\n\tWeeding\n\tGreen Weeding\n\tperpustakaan perguruan tinggi\n\tDalam proses pengembangan koleksi di perpustakaan, terdapat beberapa tahapan kegiatan yang dilakukan, salah satunya adalah penyiangan (weeding). Kegiatan ini sangat penting dalam memutakhirkan koleksi perpustakaan dan menyeleksi bahan pustaka yang dilayankan berdasarkan kesesuaian dengan kebutuhan penggunanya (user oriented). Pada dasarnya, kegiatan weeding berperan penting dalam memilah bahan pustaka yang sudah tidak layak lagi, baik secara fisik maupun isi. Namun,  terdapat beberapa faktor yang menyebabkan pustakawan merasa bahwa kegiatan weeding tidak perlu dilakukan atau ada rasa keengganan untuk melakukannya. Hal tersebutlah yang dapat menjadi penghambat dalam memaksimalkan peran perpustakaan sebagai sarana penyedia informasi yang up to date dan relevan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan instrumen wawancara. Studi kasus diangkat dari Perpustakaan Islam Indonesia (UII) Yogyakarta yang tidak menerapkan kegiatan green weeding. Riset ini dilakukan untuk dapat mendeskripsikan dampak dari pengimplementasian green weeding terhadap pemanfaatan koleksi usang (useless) pada  perpustakaan perguruan tinggi. Dampak yang signifakan tersebut dapat membuat paradigma baru bagi pustakawan untuk lebih memperhatikan esensi kegiatan tersebut dan mulai membuat wacana, lalu menerapkan kebijakan tersebut secara berkala.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-02\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14166\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 19-26\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14166/9815\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1.art3\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12334", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14167", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:15:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kegiatan Mempromosikan Koleksi Perpustakaan: Sebuah Pendekatan Teoritis", "title_key": "kegiatan mempromosikan koleksi perpustakaan: sebuah pendekatan teoritis", "pub_date": "2020-01-02", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Kegiatan Mempromosikan Koleksi Perpustakaan: Sebuah Pendekatan Teoritis\"]", "dc_creator_json": "[\"Munisah, Siti\"]", "dc_subject_json": "[\"Promosi\", \"Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Kegiatan promosi dalam perpustakaan sangat diperlukan, sebagai bagian dari  kegiatan pengembangan koleksi perpustakaan, promosi sebagai sarana penyebaran dan kebijakan informasi perpustakaan. Tujuan promosi itu sendiri yaitu untuk  menyebarkan atau mempublikasikan keberadaaan dan eksistensi dari koleksi perpustakaan dan kegiatan lainnya seperti sarana pembelajaran, kreatifitas, pengetahuan, dalan lainnya. Dalam promosi koleksi perpustakaan sendiri ada banyak model, cara, tahapan-tahapan, agar menarik minat users untuk datang dan berkunjung ke perpustakaan. Manfaat adanya kegiatan promosi koleksi perpustakan tentu akan lebih diminati dan di ketahui oleh khalayak, dan terbuka bagi siapapun dan dimanapun untuk dapat datang berkunjung dan memanfaatkan bahan pustaka/koleksi yang dibutuhkan. Ketersediaan bahan koleksi yang dimiliki akan berdampak pada  pengunjung dan peminat perpustakaan. Penulisan ini dilakukan dengan metode studi pustaka, yaitu mengambil referensi dan bahan tulisan hanya dari koleksi yang terdapat pada perpustakaan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-02\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14167\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 35-40\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14167/9817\", \"10.20885/unilib.vol10.iss1.art5\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14167", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14167\n\t\t\t\t2020-03-05T10:15:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKegiatan Mempromosikan Koleksi Perpustakaan: Sebuah Pendekatan Teoritis\n\tMunisah, Siti\n\tPromosi\n\tPerpustakaan\n\tKegiatan promosi dalam perpustakaan sangat diperlukan, sebagai bagian dari  kegiatan pengembangan koleksi perpustakaan, promosi sebagai sarana penyebaran dan kebijakan informasi perpustakaan. Tujuan promosi itu sendiri yaitu untuk  menyebarkan atau mempublikasikan keberadaaan dan eksistensi dari koleksi perpustakaan dan kegiatan lainnya seperti sarana pembelajaran, kreatifitas, pengetahuan, dalan lainnya. Dalam promosi koleksi perpustakaan sendiri ada banyak model, cara, tahapan-tahapan, agar menarik minat users untuk datang dan berkunjung ke perpustakaan. Manfaat adanya kegiatan promosi koleksi perpustakan tentu akan lebih diminati dan di ketahui oleh khalayak, dan terbuka bagi siapapun dan dimanapun untuk dapat datang berkunjung dan memanfaatkan bahan pustaka/koleksi yang dibutuhkan. Ketersediaan bahan koleksi yang dimiliki akan berdampak pada  pengunjung dan peminat perpustakaan. Penulisan ini dilakukan dengan metode studi pustaka, yaitu mengambil referensi dan bahan tulisan hanya dari koleksi yang terdapat pada perpustakaan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-02\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14167\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 1 2019; 35-40\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14167/9817\n\t10.20885/unilib.vol10.iss1.art5\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12325", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/13381", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:13:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Persepsi Pustakawan Terhadap Kinerja Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional Pustakawan Universitas Jenderal Soedirman", "title_key": "analisis persepsi pustakawan terhadap kinerja tim penilai angka kredit jabatan fungsional pustakawan universitas jenderal soedirman", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Analisis Persepsi Pustakawan Terhadap Kinerja Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional Pustakawan Universitas Jenderal Soedirman\"]", "dc_creator_json": "[\"Restanti, Anisa Sri\"]", "dc_subject_json": "[\"Librarians\", \"Performance\", \"The assessment team of the librarian\"]", "dc_description_json": "[\"Pustakawan merupakan jabatan fungsional yang diakui oleh pemerintah Indonesia. Pustakawan memiliki keleluasaan dalam menjalani jenjang karirnya. Syarat kenaikan pangkat dan jabatan pustakawan ditentukan oleh sejumlah angka kredit yang dikumpulkan dalam masa tertentu.  Angka kredit tersebut disusun dalam Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit (DUPAK). Tim penilai bertugas menilai DUPAK dan hasilnya digunakan untuk kenaikan pangkat ataupun jabatan pustakawan yang bersangkutan. Kinerja tim penilai berperan penting dalam pengembangan karir pustakawan.  Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi pustakawan terhadap kinerja tim penilai angka kredit jabatan fungsional pustakawan di Universitas Jenderal Soedirman. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survey. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner skala likert untuk mendapatkan data primer dan wawancara digunakan untuk memperdalam analisis data primer. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pustakawan yang mengajukan DUPAK kepada tim penilai angka kredit pustakawan Universitas Jenderal Soedirman.   Analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus mean dan grandmean, dengan menyusun pedoman pemaknaan terhadap skor yang didapat. Variabel kinerja dalam penelitian ini dipecah menjadi 3 subvaribel yaitu hasil kerja, perilaku kerja, dan pribadi yang berkenaan dengan pekerjaan. Hasil penghitungan skor rata-rata adalah 83,6 termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui persepsi pustakawan terhadap kinerja tim penilai angka kredit jabatan fungsional pustakawan Universitas Jenderal Soedirman adalah baik.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/13381\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/13381/9863\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/13381", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/13381\n\t\t\t\t2020-03-05T10:13:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Persepsi Pustakawan Terhadap Kinerja Tim Penilai Angka Kredit Jabatan Fungsional Pustakawan Universitas Jenderal Soedirman\n\tRestanti, Anisa Sri\n\tLibrarians\n\tPerformance\n\tThe assessment team of the librarian\n\tPustakawan merupakan jabatan fungsional yang diakui oleh pemerintah Indonesia. Pustakawan memiliki keleluasaan dalam menjalani jenjang karirnya. Syarat kenaikan pangkat dan jabatan pustakawan ditentukan oleh sejumlah angka kredit yang dikumpulkan dalam masa tertentu.  Angka kredit tersebut disusun dalam Daftar Usulan Penetapan Angka Kredit (DUPAK). Tim penilai bertugas menilai DUPAK dan hasilnya digunakan untuk kenaikan pangkat ataupun jabatan pustakawan yang bersangkutan. Kinerja tim penilai berperan penting dalam pengembangan karir pustakawan.  Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi pustakawan terhadap kinerja tim penilai angka kredit jabatan fungsional pustakawan di Universitas Jenderal Soedirman. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survey. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner skala likert untuk mendapatkan data primer dan wawancara digunakan untuk memperdalam analisis data primer. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pustakawan yang mengajukan DUPAK kepada tim penilai angka kredit pustakawan Universitas Jenderal Soedirman.   Analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus mean dan grandmean, dengan menyusun pedoman pemaknaan terhadap skor yang didapat. Variabel kinerja dalam penelitian ini dipecah menjadi 3 subvaribel yaitu hasil kerja, perilaku kerja, dan pribadi yang berkenaan dengan pekerjaan. Hasil penghitungan skor rata-rata adalah 83,6 termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil tersebut dapat diketahui persepsi pustakawan terhadap kinerja tim penilai angka kredit jabatan fungsional pustakawan Universitas Jenderal Soedirman adalah baik.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/13381\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/13381/9863\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12326", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14085", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:13:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Peningkatan Literasi Informasi dan Minat Baca Melalui Pelatihan Penelusuran E-Journal dan E-Book di Perpustakaan UPN Veteran", "title_key": "peningkatan literasi informasi dan minat baca melalui pelatihan penelusuran e-journal dan e-book di perpustakaan upn veteran", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Peningkatan Literasi Informasi dan Minat Baca Melalui Pelatihan Penelusuran E-Journal dan E-Book di Perpustakaan UPN Veteran\"]", "dc_creator_json": "[\"Rahmawati, Nurul Alifah\", \"Faudah, Luluk\", \"Suryanta, Bugel\"]", "dc_subject_json": "[\"Literasi Informasi\", \"Minat Baca\", \"Pelatihan\"]", "dc_description_json": "[\"Literasi informasi dan minat baca di Indonesia masih signifikan bahkan terdapat survei yang menunjukkan masih tergolong rendah. Salah satu upaya peningkatan yang dapat dilakukan oleh perpustakaan yaitu melalui pelatihan penelusuran sumber-sumber informasi. Pelatihan penelusuran sumber informasi yang dilakukan perpustakaan UPN Veteran Yogyakarta berupa penelusuran jurnal ebsco dan ebook kubuku terhadap mahasiswa magister dan doctor yang terdiri dari 50 peserta. Hal ini dilakukan karena banyaknya mahasiswa yang belum mengetahui dan belum pernah mengakses koleksi digital di perpustakaan, yaitu sebanyak 59,5%. Kegiatan pelatihan ini dinilai sangat efektif sebesar 73,8% untuk memperkenalkan koleksi yang dimiliki perpustakaan beserta dengan cara mendapatkan atau mengakses koleksi tersebut. Hasil ini membuat mahasiswa lebih tertarik untuk mengakses koleksi digital yang ada di perpustakaan. Peserta juga mengakui dengan adanya pelatihan ini sangat membantu dalam mengerjakan tugas akhir maupun pembuatan publikasi ilmiah. Sebanyak 69% dari survei menyatakan bahwa pelatihan yang diadakan oleh perpustakaan UPN Veteran Yogyakarta sangat membantu. Peserta juga menunjukkan minat yang tinggi sebanyak 64,3% untuk lebih sering mengakses koleksi digital setelah mengikuti pelatihan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14085\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14085/9868\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14085", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14085\n\t\t\t\t2020-03-05T10:13:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPeningkatan Literasi Informasi dan Minat Baca Melalui Pelatihan Penelusuran E-Journal dan E-Book di Perpustakaan UPN Veteran\n\tRahmawati, Nurul Alifah\n\tFaudah, Luluk\n\tSuryanta, Bugel\n\tLiterasi Informasi\n\tMinat Baca\n\tPelatihan\n\tLiterasi informasi dan minat baca di Indonesia masih signifikan bahkan terdapat survei yang menunjukkan masih tergolong rendah. Salah satu upaya peningkatan yang dapat dilakukan oleh perpustakaan yaitu melalui pelatihan penelusuran sumber-sumber informasi. Pelatihan penelusuran sumber informasi yang dilakukan perpustakaan UPN Veteran Yogyakarta berupa penelusuran jurnal ebsco dan ebook kubuku terhadap mahasiswa magister dan doctor yang terdiri dari 50 peserta. Hal ini dilakukan karena banyaknya mahasiswa yang belum mengetahui dan belum pernah mengakses koleksi digital di perpustakaan, yaitu sebanyak 59,5%. Kegiatan pelatihan ini dinilai sangat efektif sebesar 73,8% untuk memperkenalkan koleksi yang dimiliki perpustakaan beserta dengan cara mendapatkan atau mengakses koleksi tersebut. Hasil ini membuat mahasiswa lebih tertarik untuk mengakses koleksi digital yang ada di perpustakaan. Peserta juga mengakui dengan adanya pelatihan ini sangat membantu dalam mengerjakan tugas akhir maupun pembuatan publikasi ilmiah. Sebanyak 69% dari survei menyatakan bahwa pelatihan yang diadakan oleh perpustakaan UPN Veteran Yogyakarta sangat membantu. Peserta juga menunjukkan minat yang tinggi sebanyak 64,3% untuk lebih sering mengakses koleksi digital setelah mengikuti pelatihan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14085\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14085/9868\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12335", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14180", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T11:19:07Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Penelusuran Informasi Standard Operating Procedure Untuk Preservasi Koleksi (Studi Kasus Di Perpustakaan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta)", "title_key": "penelusuran informasi standard operating procedure untuk preservasi koleksi (studi kasus di perpustakaan universitas sarjanawiyata tamansiswa yogyakarta)", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Penelusuran Informasi Standard Operating Procedure Untuk Preservasi Koleksi (Studi Kasus Di Perpustakaan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta)\"]", "dc_creator_json": "[\"Dila, Batriatul\", \"Nafisah, Syifaun\"]", "dc_subject_json": "[\"penelusuran informasi\", \"preservasi koleksi\", \"standard operating procedure\"]", "dc_description_json": "[\"Pelaksanaan kegiatan penelusuran informasi di sebuah perpustakaan tidak terlepasdari peran kerja pada pustakawan, untuk itu didalam sebuah perpustakaan perluadanya sebuah kebijakan tertulis mengenai standard operating procedure untukpreservasi koleksi di perpustakaan. Penelitian ini melakukan penelusuran informasiberdasarkan standar prosedur perpustakaan mengenai kebijakan pengembangankoleksi berdasarkan standar hukum atau kebijakan SOP preservasi, dengan metodepenelitian kualitatif dengan teknik Snowball Sampling. Hasil dari penelitian inimenunjukan bahwa di perpustakaan UST belum melaksanakan standard operatingprocedure dalam kegiatan preservasi koleksi, hal ini tercermin dalam proses kegiatanpreservasi belum mempunyai SOP preservasi yang berpijakan dengan landasan hukum pada preservasi koleksi yang tertuang pada SOP pengendalian dokumen yangtertuang pada No SOP 001.002/ot 01 01/isn 6, Undang-Undang Nomor 13 tahun 2018tentang serah simpan karya cetak dan karya rekam, Peraturan Kepala PerpustakaanNasional Nomor 16 Tahun 2014 tentang tata cara penyimpanan dan penggunaankoleksi khusus serta SNI 7330:2009 perpustakaan Perguruan Tinggi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14180\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art8\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14180/9871\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14180", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art8", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14180\n\t\t\t\t2020-03-05T11:19:07Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPenelusuran Informasi Standard Operating Procedure Untuk Preservasi Koleksi (Studi Kasus Di Perpustakaan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta)\n\tDila, Batriatul\n\tNafisah, Syifaun\n\tpenelusuran informasi\n\tpreservasi koleksi\n\tstandard operating procedure\n\tPelaksanaan kegiatan penelusuran informasi di sebuah perpustakaan tidak terlepasdari peran kerja pada pustakawan, untuk itu didalam sebuah perpustakaan perluadanya sebuah kebijakan tertulis mengenai standard operating procedure untukpreservasi koleksi di perpustakaan. Penelitian ini melakukan penelusuran informasiberdasarkan standar prosedur perpustakaan mengenai kebijakan pengembangankoleksi berdasarkan standar hukum atau kebijakan SOP preservasi, dengan metodepenelitian kualitatif dengan teknik Snowball Sampling. Hasil dari penelitian inimenunjukan bahwa di perpustakaan UST belum melaksanakan standard operatingprocedure dalam kegiatan preservasi koleksi, hal ini tercermin dalam proses kegiatanpreservasi belum mempunyai SOP preservasi yang berpijakan dengan landasan hukum pada preservasi koleksi yang tertuang pada SOP pengendalian dokumen yangtertuang pada No SOP 001.002/ot 01 01/isn 6, Undang-Undang Nomor 13 tahun 2018tentang serah simpan karya cetak dan karya rekam, Peraturan Kepala PerpustakaanNasional Nomor 16 Tahun 2014 tentang tata cara penyimpanan dan penggunaankoleksi khusus serta SNI 7330:2009 perpustakaan Perguruan Tinggi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14180\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art8\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14180/9871\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12337", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14279", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:13:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kegiatan Inklusi Sosial di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul", "title_key": "kegiatan inklusi sosial di perpustakaan ganesha sma n 1 jetis bantul", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Kegiatan Inklusi Sosial di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul\"]", "dc_creator_json": "[\"Ningrum, Dian Fitri\"]", "dc_subject_json": "[\"Inklusi sosial\", \"layanan\", \"Perpustakaan Ganesha\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan Ganesha telah terkareditasi A yang merupakan perpustakaan sekolah SMA N 1 Jetis Bantul yang beralamat di Jln Imogiri Barat KM 11 Kertan Sumberagung Jetis BantulYogyakarta 55781. Kegiatan inklusi sosial merupakan suatu layanan yang ada diperpustakaan Ganesha. Adanya kegiatan inklusi sosial diharapkan dapat memberi dampak positif pada masyarakat sekitar, serta mendekatkan koleksi pada masyarakat. Adanya program yang diadakan secara berkala dan berkesinambungan akan mengoptimalkan pengertahuan masyarakat tentang ilmu-ilmu yang dibutuhkan. Tujuan penelitian yang dilaksanakan adalah untuk mengetahui manfaat kegiatan inklusi sosial di perpustakaan Ganesha. Kegiatan inklusi sosial yang terdapat di perpustakaan Ganesah SMA N 1 Jetis antara lain; Olah Aloe, Pelatihan Membatik, Pendampingan Belajar Yaketunis, Literasi Religi, serta Gerobak Literasi. Sasaran kegiatan inklusi sosial Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis adalah warga sekitar sekolah, hingga warga se-kabupaten Bantul. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode observasi langsung dengan melihat data statistik pengunjung dan data koleksi dipinjam dan wawancara dengan pustakawan perpustakaan Ganesha. Segala kegiatan Perpustakaan Ganesha dapat dilihat di akun sosial media Instagram @perpus_ganesha atau mengakses informasi koleksi di web http://lib.sman1jetis.sch.id. Dari hasil riset membuktikan bahwa dengan adanya kegiatan inklusi sosial dapat meningkatkan pengunjung perpustakaan dan jumlah koleksi yang dipinjam secara signifikan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14279\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art9\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14279/9872\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14279", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art9", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14279\n\t\t\t\t2020-03-05T10:13:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKegiatan Inklusi Sosial di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul\n\tNingrum, Dian Fitri\n\tInklusi sosial\n\tlayanan\n\tPerpustakaan Ganesha\n\tPerpustakaan Ganesha telah terkareditasi A yang merupakan perpustakaan sekolah SMA N 1 Jetis Bantul yang beralamat di Jln Imogiri Barat KM 11 Kertan Sumberagung Jetis BantulYogyakarta 55781. Kegiatan inklusi sosial merupakan suatu layanan yang ada diperpustakaan Ganesha. Adanya kegiatan inklusi sosial diharapkan dapat memberi dampak positif pada masyarakat sekitar, serta mendekatkan koleksi pada masyarakat. Adanya program yang diadakan secara berkala dan berkesinambungan akan mengoptimalkan pengertahuan masyarakat tentang ilmu-ilmu yang dibutuhkan. Tujuan penelitian yang dilaksanakan adalah untuk mengetahui manfaat kegiatan inklusi sosial di perpustakaan Ganesha. Kegiatan inklusi sosial yang terdapat di perpustakaan Ganesah SMA N 1 Jetis antara lain; Olah Aloe, Pelatihan Membatik, Pendampingan Belajar Yaketunis, Literasi Religi, serta Gerobak Literasi. Sasaran kegiatan inklusi sosial Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis adalah warga sekitar sekolah, hingga warga se-kabupaten Bantul. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode observasi langsung dengan melihat data statistik pengunjung dan data koleksi dipinjam dan wawancara dengan pustakawan perpustakaan Ganesha. Segala kegiatan Perpustakaan Ganesha dapat dilihat di akun sosial media Instagram @perpus_ganesha atau mengakses informasi koleksi di web http://lib.sman1jetis.sch.id. Dari hasil riset membuktikan bahwa dengan adanya kegiatan inklusi sosial dapat meningkatkan pengunjung perpustakaan dan jumlah koleksi yang dipinjam secara signifikan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14279\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art9\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14279/9872\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12338", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14284", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T11:17:50Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Gaya Kepemimpinan Partisipatif di Perpustakaan Universitas Bunghatta Sumatera Barat", "title_key": "analisis gaya kepemimpinan partisipatif di perpustakaan universitas bunghatta sumatera barat", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Analisis Gaya Kepemimpinan Partisipatif di Perpustakaan Universitas Bunghatta Sumatera Barat\"]", "dc_creator_json": "[\"Yudisman, Septevan Nanda\"]", "dc_subject_json": "[\"Pemimpin\", \"organisasi\", \"gaya kepemimpinan\", \"partisipatif\", \"Universitas Bung Hatta\"]", "dc_description_json": "[\"Pemimpin adalah perekat dalam organisasi, ia harus mampu berpikir holistik serta mampu memegang kendali organisasi, keberhasilan sebuah organisasi seperti perpustakaan dipengaruhi oleh dua fakor yaitu cara memimpinnya dan kebijakan dalam memimpin. Organisasi yang tidak maju disebabkan akan gaya kepemimpinan yang tidak efektif. Mereka tidak mampu memimpin bawahannya. Gaya kepemimpinan partisipatif lebih menekankan pada tingginya dukungan dalam pembuatan keputusan dan kebijakan dengan sedikit pengarahan. Faktor kepemimpinan yang bagus akan menjadi kontrolitas pemecahan masalah dalam sebuah organisasi. Kepemimpinan demokrasi di Universitas BungHatta bisa mendorong kinerja pustakawan dan memotivasi meraka untuk berprestasi dengan mendengarkan masukan dari segala pihak baik itu pimpinan dan bawahan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14284\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14284/9869\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14284", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14284\n\t\t\t\t2020-03-05T11:17:50Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Gaya Kepemimpinan Partisipatif di Perpustakaan Universitas Bunghatta Sumatera Barat\n\tYudisman, Septevan Nanda\n\tPemimpin\n\torganisasi\n\tgaya kepemimpinan\n\tpartisipatif\n\tUniversitas Bung Hatta\n\tPemimpin adalah perekat dalam organisasi, ia harus mampu berpikir holistik serta mampu memegang kendali organisasi, keberhasilan sebuah organisasi seperti perpustakaan dipengaruhi oleh dua fakor yaitu cara memimpinnya dan kebijakan dalam memimpin. Organisasi yang tidak maju disebabkan akan gaya kepemimpinan yang tidak efektif. Mereka tidak mampu memimpin bawahannya. Gaya kepemimpinan partisipatif lebih menekankan pada tingginya dukungan dalam pembuatan keputusan dan kebijakan dengan sedikit pengarahan. Faktor kepemimpinan yang bagus akan menjadi kontrolitas pemecahan masalah dalam sebuah organisasi. Kepemimpinan demokrasi di Universitas BungHatta bisa mendorong kinerja pustakawan dan memotivasi meraka untuk berprestasi dengan mendengarkan masukan dari segala pihak baik itu pimpinan dan bawahan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14284\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14284/9869\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12339", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14295", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:13:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Kinerja Pustakawan Dan Staf Perpustakaan Terhadap Kepuasan Pemustaka Pada Perpustakaan Darul Ma’arif Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Sunan Pandanaran Ngaglik Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta", "title_key": "evaluasi kinerja pustakawan dan staf perpustakaan terhadap kepuasan pemustaka pada perpustakaan darul maarif madrasah aliyah swasta (mas) sunan pandanaran ngaglik sleman daerah istimewa yogyakarta", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Kinerja Pustakawan Dan Staf Perpustakaan Terhadap Kepuasan Pemustaka Pada Perpustakaan Darul Ma’arif Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Sunan Pandanaran Ngaglik Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Ubayya Kusuma, Siti Fatwa\"]", "dc_subject_json": "[\"Perpustakaan\", \"Pelayanan\", \"Metode\", \"Bahan pustaka\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan yang sempurna yaitu perpustakaan yang dapat menyediakan sumber informasi yang lengkap, fasilitas yang memadai dan pelayanan yang maksimal. Semua faktor tersebut tidak luput dari kinerja seorang pustakawan dan staf perpustakaan yang mumpuni. Kedua unsur perpustakaan tersebut harus mempunyai kemampuan dan dedikasi yang tinggi dalam pengolahan bahan pustaka sebagai sumber informasi. Perawatan fasilitas-fasilitas pendukung akan mampu memberikan pelayanan yang baik. Sehingga pemustaka dapat memanfaatkan sumber informasi secara maksimal dengan nyaman. Tujuan Penelitian ini yaitu tentang evaluasi kinerja pustakawan dan staf perpustakaan terhadap kepuasan kepuasaan pemustaka di perpustakaan Darul Ma’arif (Madrasah Aliyah Swasta) MAS Sunan Pandanaran. Pelayanan pustakawan di perpustakaan Darul Ma’arif MAS Sunan Pandanaran akan diteliti dengan memakai metode kuantitatif. Dengan teknik pengumpulan data memakai  kuesioner. Setelah diadakan penelitian  secara umum kualitas pelayanan perpustakaan di Darul Ma’arif sudah memuaskan pemustaka dengan tingkat kepuasan senilai 71,90% sampai 80,48%. Dari hasil penelitian ini diharapkan pelayanan, akses informasi, dan fasilitas yang ada di Madrasah Aliyah Swasta Sunan Pandanaran bisa ditingkatkan sesuai dengan Standar Nasional Perpustkaan yang berlaku di Indonesia. Degan meningkatkan ini semua penulis berharap kepuasan pengunjung dalam mengakses pertustakaan bisa maksimal. \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14295\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14295/9866\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14295", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14295\n\t\t\t\t2020-03-05T10:13:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Kinerja Pustakawan Dan Staf Perpustakaan Terhadap Kepuasan Pemustaka Pada Perpustakaan Darul Ma’arif Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Sunan Pandanaran Ngaglik Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta\n\tUbayya Kusuma, Siti Fatwa\n\tPerpustakaan\n\tPelayanan\n\tMetode\n\tBahan pustaka\n\tPerpustakaan yang sempurna yaitu perpustakaan yang dapat menyediakan sumber informasi yang lengkap, fasilitas yang memadai dan pelayanan yang maksimal. Semua faktor tersebut tidak luput dari kinerja seorang pustakawan dan staf perpustakaan yang mumpuni. Kedua unsur perpustakaan tersebut harus mempunyai kemampuan dan dedikasi yang tinggi dalam pengolahan bahan pustaka sebagai sumber informasi. Perawatan fasilitas-fasilitas pendukung akan mampu memberikan pelayanan yang baik. Sehingga pemustaka dapat memanfaatkan sumber informasi secara maksimal dengan nyaman. Tujuan Penelitian ini yaitu tentang evaluasi kinerja pustakawan dan staf perpustakaan terhadap kepuasan kepuasaan pemustaka di perpustakaan Darul Ma’arif (Madrasah Aliyah Swasta) MAS Sunan Pandanaran. Pelayanan pustakawan di perpustakaan Darul Ma’arif MAS Sunan Pandanaran akan diteliti dengan memakai metode kuantitatif. Dengan teknik pengumpulan data memakai  kuesioner. Setelah diadakan penelitian  secara umum kualitas pelayanan perpustakaan di Darul Ma’arif sudah memuaskan pemustaka dengan tingkat kepuasan senilai 71,90% sampai 80,48%. Dari hasil penelitian ini diharapkan pelayanan, akses informasi, dan fasilitas yang ada di Madrasah Aliyah Swasta Sunan Pandanaran bisa ditingkatkan sesuai dengan Standar Nasional Perpustkaan yang berlaku di Indonesia. Degan meningkatkan ini semua penulis berharap kepuasan pengunjung dalam mengakses pertustakaan bisa maksimal. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14295\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14295/9866\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12340", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14334", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:13:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Integrasi Nilai Islam Multikultural Dalam Pengembangan Perpustakaan Digital : Studi Kasus pada Perpustakaan Perguruan Tinggi di Malang Jawa Timur", "title_key": "integrasi nilai islam multikultural dalam pengembangan perpustakaan digital : studi kasus pada perpustakaan perguruan tinggi di malang jawa timur", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Integrasi Nilai Islam Multikultural Dalam Pengembangan Perpustakaan Digital : Studi Kasus pada Perpustakaan Perguruan Tinggi di Malang Jawa Timur\"]", "dc_creator_json": "[\"Hartono, Hartono\"]", "dc_subject_json": "[\"Islam\", \"Perpustakaan Digital\", \"Aksesibilitas Informasi dan Multikultural\"]", "dc_description_json": "[\"Dalam sejarah peradaban manusia, perpustakaan merupakan organisasi yang tumbuh dan berkembang (growing organism) yang mampu beradaptasi dengan perkembangan jaman. Transformasi perpustakaan di era informasi tersebut telah menggeserkan peran perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi. Sejumlah faktor yang berhubungan dengan aksesibilitas informasi pada pengembangan perpustakaan digital perguruan tinggi negeri di Malang terbangun dalam aspek organisasional, aspek mekanisasi, otomatisasi dan komunikasi informasi dan aspek legalitas informasi. Namun demikian dalam praktek di lapangan bahwa keberhasilan pengembangan perpustakaan digital bukanlah ditentukan pada manajemen modern dan kecanggihan teknologi informasi namun integrasi nilai multikultural memiliki andil cukup signifikan dalam pengembangan perpustakaan digital.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan paradigma kajian pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi berbasis nilai Islam multikultural. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam (dept interview) dan pemilihan objek dalam penelitian ini dengan teknik purposive sampling dengan 12 (duabelas) informan terdiri unsur kepala perpustakaan, kepala bidang, pengelola koleksi digital, pustakawan pengelola layanan digital dan mahasiswa. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada proses analisis yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman yang meliputi 3 (tiga) tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa strategi pemgembangan perpustakaan digital kedalam 3 (tiga) pola pendekatan antara lain pendekatan manajemen yang didasarkan pada perumusan konsep desain dan perancangan, pengembangan koleksi yang beragam, dan kebijakan / regulasi akses dan kedua, modernitas teknologi informasi, ketiga integrasi nilai multikultural melalui penguatan pada nilai demokrasi informasi melalui keterbukaan akses (open access), modernitas teknologi informasi berbasis humanisme, kesadaran hukum dan keadilan dalam legalitas informasi, kebersamaan resource sharring dan mengembangkan toleransi dalam membangun kesadaran yang saling menghargai dalam layanan perpustakaan digital. Integrasi nilai multikultural dalam erspektif teknis, manajemerial kepustakawanan, budaya sebagai pijakan yang mendasari dalam pengembangan perpustakaan di era digital\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14334\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14334/9865\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14334", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14334\n\t\t\t\t2020-03-05T10:13:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tIntegrasi Nilai Islam Multikultural Dalam Pengembangan Perpustakaan Digital : Studi Kasus pada Perpustakaan Perguruan Tinggi di Malang Jawa Timur\n\tHartono, Hartono\n\tIslam\n\tPerpustakaan Digital\n\tAksesibilitas Informasi dan Multikultural\n\tDalam sejarah peradaban manusia, perpustakaan merupakan organisasi yang tumbuh dan berkembang (growing organism) yang mampu beradaptasi dengan perkembangan jaman. Transformasi perpustakaan di era informasi tersebut telah menggeserkan peran perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi. Sejumlah faktor yang berhubungan dengan aksesibilitas informasi pada pengembangan perpustakaan digital perguruan tinggi negeri di Malang terbangun dalam aspek organisasional, aspek mekanisasi, otomatisasi dan komunikasi informasi dan aspek legalitas informasi. Namun demikian dalam praktek di lapangan bahwa keberhasilan pengembangan perpustakaan digital bukanlah ditentukan pada manajemen modern dan kecanggihan teknologi informasi namun integrasi nilai multikultural memiliki andil cukup signifikan dalam pengembangan perpustakaan digital.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan paradigma kajian pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi berbasis nilai Islam multikultural. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam (dept interview) dan pemilihan objek dalam penelitian ini dengan teknik purposive sampling dengan 12 (duabelas) informan terdiri unsur kepala perpustakaan, kepala bidang, pengelola koleksi digital, pustakawan pengelola layanan digital dan mahasiswa. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada proses analisis yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman yang meliputi 3 (tiga) tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa strategi pemgembangan perpustakaan digital kedalam 3 (tiga) pola pendekatan antara lain pendekatan manajemen yang didasarkan pada perumusan konsep desain dan perancangan, pengembangan koleksi yang beragam, dan kebijakan / regulasi akses dan kedua, modernitas teknologi informasi, ketiga integrasi nilai multikultural melalui penguatan pada nilai demokrasi informasi melalui keterbukaan akses (open access), modernitas teknologi informasi berbasis humanisme, kesadaran hukum dan keadilan dalam legalitas informasi, kebersamaan resource sharring dan mengembangkan toleransi dalam membangun kesadaran yang saling menghargai dalam layanan perpustakaan digital. Integrasi nilai multikultural dalam erspektif teknis, manajemerial kepustakawanan, budaya sebagai pijakan yang mendasari dalam pengembangan perpustakaan di era digital\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14334\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14334/9865\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12341", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14345", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:13:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Tata Letak Gedung Perpustakaan dengan Jumlah Pengunjung Studi Kasus pada Perpustakaan Sekolah SD Negeri Glagahombo 1", "title_key": "evaluasi tata letak gedung perpustakaan dengan jumlah pengunjung studi kasus pada perpustakaan sekolah sd negeri glagahombo 1", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Tata Letak Gedung Perpustakaan dengan Jumlah Pengunjung Studi Kasus pada Perpustakaan Sekolah SD Negeri Glagahombo 1\"]", "dc_creator_json": "[\"Utami, Dwi Wahyu\"]", "dc_subject_json": "[\"perpustakaan sekolah\", \"gedung perpustakaan\", \"tata letak gedung\"]", "dc_description_json": "[\"Keberadaan perpustakaan sekolah sebagai pendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah tidak dapat kita kesampingkan. Dalam perencanaan pembangunan gedung hendaknya memperhatikan berbagai kriteria agar perpustakaan bisa berjalan dengan optimal. Tata letak gedung perpustakaan akan sangat berpengaruh dengan rasio tingkat pengunjung. Gedung perpustakaan yang terlalu jauh dan tidak menarik akan menjadikan pengunjung malas untuk berkunjung dan tidak tertarik pada perpustakaan itu sendiri. Gedung perpustakaan yang baik  hendaknya berada di lingkungan pusat kegiatan peserta didik, mudah dijangkau dan berada pada pada lingkungan yang aman dan nyaman. Selain itu, desain ruang perpustakaan juga harus dirancang secara khusus agar dapat menjadi magnet tersendiri bagi pengunjung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh tata letak gedung perpustakaan dengan jumlah pengunjung perpustakaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui pengamatan/observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini diharapkan mampu menjadi evaluasi agar perpustakaan dapat berjalan seiring dengan tujuan yang ingin dicapainya. Dari hasil penelitian yang diperoleh di lapangan, perpustakaan sekolah di SD Negeri Glagahombo 1 belum berjalan dengan baik yang diakibatkan oleh beberapa faktor yang salah satunya adalah keberadaan perpustakaan yang terlalu jauh dari pusat kegiatan menjadikan peserta didik malas berkunjung ke perpustakaan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14345\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14345/9867\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14345", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14345\n\t\t\t\t2020-03-05T10:13:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Tata Letak Gedung Perpustakaan dengan Jumlah Pengunjung Studi Kasus pada Perpustakaan Sekolah SD Negeri Glagahombo 1\n\tUtami, Dwi Wahyu\n\tperpustakaan sekolah\n\tgedung perpustakaan\n\ttata letak gedung\n\tKeberadaan perpustakaan sekolah sebagai pendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah tidak dapat kita kesampingkan. Dalam perencanaan pembangunan gedung hendaknya memperhatikan berbagai kriteria agar perpustakaan bisa berjalan dengan optimal. Tata letak gedung perpustakaan akan sangat berpengaruh dengan rasio tingkat pengunjung. Gedung perpustakaan yang terlalu jauh dan tidak menarik akan menjadikan pengunjung malas untuk berkunjung dan tidak tertarik pada perpustakaan itu sendiri. Gedung perpustakaan yang baik  hendaknya berada di lingkungan pusat kegiatan peserta didik, mudah dijangkau dan berada pada pada lingkungan yang aman dan nyaman. Selain itu, desain ruang perpustakaan juga harus dirancang secara khusus agar dapat menjadi magnet tersendiri bagi pengunjung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh tata letak gedung perpustakaan dengan jumlah pengunjung perpustakaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui pengamatan/observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini diharapkan mampu menjadi evaluasi agar perpustakaan dapat berjalan seiring dengan tujuan yang ingin dicapainya. Dari hasil penelitian yang diperoleh di lapangan, perpustakaan sekolah di SD Negeri Glagahombo 1 belum berjalan dengan baik yang diakibatkan oleh beberapa faktor yang salah satunya adalah keberadaan perpustakaan yang terlalu jauh dari pusat kegiatan menjadikan peserta didik malas berkunjung ke perpustakaan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14345\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14345/9867\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12342", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14346", "status": "active", "datestamp": "2020-03-05T10:13:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Hubungan Kinerja Pustakawan dengan Kepuasan Pengguna Studi Kasus pada Perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak", "title_key": "hubungan kinerja pustakawan dengan kepuasan pengguna studi kasus pada perpustakaan smk negeri 1 ngablak", "pub_date": "2020-01-22", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-01", "dc_title_json": "[\"Hubungan Kinerja Pustakawan dengan Kepuasan Pengguna Studi Kasus pada Perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak\"]", "dc_creator_json": "[\"Wahyuningsih, Pilih\"]", "dc_subject_json": "[\"pelayanan perpustakaan\", \"kinerja pustakawan\", \"kepuasan pengguna perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Kepuasan pengguna merupakan salah satu tujuan yang harus dicapai dalam menjalankan pelayanan perpustakaan. Kepuasan pengguna dapat diukur dari pelayanan yang diberikan oleh pustakawannya. Pelayanan pustakawan merupakan bagian dari kinerja pustakawan. Seorang pustakawan seharusnya bisa memberikan pelayanan yang baik untuk pengguna perpustakaan. Studi ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan kinerja pustakawan dengan kepuasan pengguna di Perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak. Metode yang digunakan untuk mendapatkan data ialah melalui wawancara yang dilakukan terhadap 30 siswa. Hasil yang didapatkan adalah, secara keseluruhan kualitas layanan di perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak sudah memberikan kepuasan pada pengguna perpustakaan. Kinerja pustakawan dianggap sudah cukup bagus dan memuaskan para pengguna perpustakaan. Faktor yang dianggap sebagai penyebab rendahnya kepuasan pengguna berasal dari luar, yaitu pihak sekolah secara umum. Kesimpulan yang dapat diambil dari studi ini ialah, semakin baik kinerja pustakawan maka semakin tinggi tingkat kepuasan pengguna di Perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-01-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14346\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\", \"2715-274X\", \"1979-9527\", \"10.20885/unilib.vol10.iss2\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14346/9870\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14346", "doi_best": "10.20885/unilib.vol10.iss2.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14346\n\t\t\t\t2020-03-05T10:13:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tHubungan Kinerja Pustakawan dengan Kepuasan Pengguna Studi Kasus pada Perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak\n\tWahyuningsih, Pilih\n\tpelayanan perpustakaan\n\tkinerja pustakawan\n\tkepuasan pengguna perpustakaan\n\tKepuasan pengguna merupakan salah satu tujuan yang harus dicapai dalam menjalankan pelayanan perpustakaan. Kepuasan pengguna dapat diukur dari pelayanan yang diberikan oleh pustakawannya. Pelayanan pustakawan merupakan bagian dari kinerja pustakawan. Seorang pustakawan seharusnya bisa memberikan pelayanan yang baik untuk pengguna perpustakaan. Studi ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan kinerja pustakawan dengan kepuasan pengguna di Perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak. Metode yang digunakan untuk mendapatkan data ialah melalui wawancara yang dilakukan terhadap 30 siswa. Hasil yang didapatkan adalah, secara keseluruhan kualitas layanan di perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak sudah memberikan kepuasan pada pengguna perpustakaan. Kinerja pustakawan dianggap sudah cukup bagus dan memuaskan para pengguna perpustakaan. Faktor yang dianggap sebagai penyebab rendahnya kepuasan pengguna berasal dari luar, yaitu pihak sekolah secara umum. Kesimpulan yang dapat diambil dari studi ini ialah, semakin baik kinerja pustakawan maka semakin tinggi tingkat kepuasan pengguna di Perpustakaan SMK Negeri 1 Ngablak.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-01-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14346\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 10 No. 2 2019\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\t10.20885/unilib.vol10.iss2\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14346/9870\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12356", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14752", "status": "active", "datestamp": "2020-05-03T10:36:57Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Penjaminan Mutu Perpustakaan Dalam Mewujudkan Universitas Jember Sebagai World Class University", "title_key": "penjaminan mutu perpustakaan dalam mewujudkan universitas jember sebagai world class university", "pub_date": "2020-03-10", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-03", "dc_title_json": "[\"Penjaminan Mutu Perpustakaan Dalam Mewujudkan Universitas Jember Sebagai World Class University\"]", "dc_creator_json": "[\"Nadhifah, Khusnun\"]", "dc_subject_json": "[\"Penjaminan Mutu Perpustakaan\", \"Word Class University\", \"Universitas Jember\"]", "dc_description_json": "[\"Terbentuknya masyarakat global sebagai akibat keterbukaan akses informasi, memunculkan World Class University (WCU), sebagai model pemeringkatan reputasi perguruan tinggi negeri dan swasta secara internasional. Terdapat 3 lembaga besar  dalam penilaian kualitas perguruan tinggi yaitu Academic Ranking of World Universities (ARWU), Times Higher Education Supplement (THES), Webometrics. Untuk mewujudkannya, dibutuhkan pula perpustakaan berkualitas. UPT Perpustakaan Universitas Jember (UNEJ) berupaya meningkatkan kualitas SDM, koleksi serta layanan melalui aktifitas dalam wadah Gugus Penjaminan Mutu. Penelitian dilakukan di UPT Perpustakaan UNEJ bulan Januari - April 2019. Tujuan penelitian adalah menganalis implementasi penjaminan mutu perpustakaan dalam mewujudkan UNEJ sebagai WCU dengan metode penelitian kualitatif deskriptif. Jumlah populasi dan sampel sebanyak 50 karyawan. Sumber data adalah data primer dan sekunder. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya Penjaminan Mutu Perpustakaan dalam Mewujudkan UNEJ sebagai WCU melalui 1) Perencanaan Mutu melalui dokumen Term Of Reference (TOR) atau Kerangka Acuan Kerja. TOR direview Tim GPM untuk memenuhi persyaratan yang ditetapkan guna mencapai standar mutu, 2) Pelaksanaan TOR Program  Peningkatan Kualitas Pembelajaran melalui implementasi  peningkatan mutu koleksi dan layanan perpustakaan, 3) Pengecekan Mutu, melalui evaluasi akhir kegiatan, pra audit internal, audit personal tentang Sasaran Kinerja Pegawai, pencatatan kendala pada form tindakan koreksi untuk dikaji ulang dan mecari solusi terbaik, 4) Perbaikan Mutu yaitu melakukan perbaikan dan pencegahan pada setiap implementasi penjaminan mutu agar tidak terjadi pengulangan penyimpangan kegiatan, pencatatan pada form tindakan pencegahan untuk mengidentifikasi ketidaksesuaian potensial kegiatan dan ditindaklanjut pada penetapan tindakan pencegahan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-03-10\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14752\", \"10.20885/unilib.vol11.iss1.art9\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 79-87\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14752/10021\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss1.art9\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14752", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss1.art9", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14752\n\t\t\t\t2020-05-03T10:36:57Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPenjaminan Mutu Perpustakaan Dalam Mewujudkan Universitas Jember Sebagai World Class University\n\tNadhifah, Khusnun\n\tPenjaminan Mutu Perpustakaan\n\tWord Class University\n\tUniversitas Jember\n\tTerbentuknya masyarakat global sebagai akibat keterbukaan akses informasi, memunculkan World Class University (WCU), sebagai model pemeringkatan reputasi perguruan tinggi negeri dan swasta secara internasional. Terdapat 3 lembaga besar  dalam penilaian kualitas perguruan tinggi yaitu Academic Ranking of World Universities (ARWU), Times Higher Education Supplement (THES), Webometrics. Untuk mewujudkannya, dibutuhkan pula perpustakaan berkualitas. UPT Perpustakaan Universitas Jember (UNEJ) berupaya meningkatkan kualitas SDM, koleksi serta layanan melalui aktifitas dalam wadah Gugus Penjaminan Mutu. Penelitian dilakukan di UPT Perpustakaan UNEJ bulan Januari - April 2019. Tujuan penelitian adalah menganalis implementasi penjaminan mutu perpustakaan dalam mewujudkan UNEJ sebagai WCU dengan metode penelitian kualitatif deskriptif. Jumlah populasi dan sampel sebanyak 50 karyawan. Sumber data adalah data primer dan sekunder. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya Penjaminan Mutu Perpustakaan dalam Mewujudkan UNEJ sebagai WCU melalui 1) Perencanaan Mutu melalui dokumen Term Of Reference (TOR) atau Kerangka Acuan Kerja. TOR direview Tim GPM untuk memenuhi persyaratan yang ditetapkan guna mencapai standar mutu, 2) Pelaksanaan TOR Program  Peningkatan Kualitas Pembelajaran melalui implementasi  peningkatan mutu koleksi dan layanan perpustakaan, 3) Pengecekan Mutu, melalui evaluasi akhir kegiatan, pra audit internal, audit personal tentang Sasaran Kinerja Pegawai, pencatatan kendala pada form tindakan koreksi untuk dikaji ulang dan mecari solusi terbaik, 4) Perbaikan Mutu yaitu melakukan perbaikan dan pencegahan pada setiap implementasi penjaminan mutu agar tidak terjadi pengulangan penyimpangan kegiatan, pencatatan pada form tindakan pencegahan untuk mengidentifikasi ketidaksesuaian potensial kegiatan dan ditindaklanjut pada penetapan tindakan pencegahan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-03-10\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14752\n\t10.20885/unilib.vol11.iss1.art9\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 79-87\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14752/10021\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss1.art9\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12329", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14132", "status": "active", "datestamp": "2020-05-03T10:35:47Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Religiusitas terhadap Kematangan Karier Pustakawan Kajian Empiris pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam di Daerah Istimewa Yogyakarta", "title_key": "pengaruh religiusitas terhadap kematangan karier pustakawan kajian empiris pada pendidikan tinggi keagamaan islam di daerah istimewa yogyakarta", "pub_date": "2020-03-12", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-03", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Religiusitas terhadap Kematangan Karier Pustakawan Kajian Empiris pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam di Daerah Istimewa Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Sungadi, Sungadi\"]", "dc_subject_json": "[\"religiusitas\", \"kematanga karier\", \"pustakawan\", \"pendidikan tinggi\"]", "dc_description_json": "[\"Adanya kemampuan pemahaman agama (religiusitas) yang memadai, pustakawan dimungkinkan memiliki peran penting terhadap pegembangan dan pembinaan karier pustakawan. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris pengaruh religiusitas terhadap kematangan karier pustakawan.Manfaat penelitian adalah untuk memberikan pemahaman terhadap nilai-nilai Islam dalam menjalani profesi pustakawan agar memiliki sifat amanah, jujur, rasa optimis dan bertanggung jawab sehingga kematangan karier akan dapat tercapai. Riset dilakukan pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dengan mengambil seluruh populasi (82 orang) pustakawan sebagai responden penelitian, namun dari hasil pengumpulan data hanya 78 angket yang kembali secara lengkap dan 4 angket kembali tidak lengkap, sehingga jumlah responden penelitian menjadi 78. Metode penelitian bersifat kuantitatif, pengumpulan data primer dan skunder. Data primer diperoleh melalui penyebaran angket kepada responden dan data skunder diperoleh dari dokumen yang ada di PTKI DIY. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan regeresi sederhana. Hasil riset menunjukkan bahwa persepsi Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY terhadap variabel penelitian dalam kategori baik sampai dengan kategori sangat baik. Persepsi pada variabel religiusitas pada posisi sangat tinggi/sangat baik dan variabel kematangan karier dalam kondisi tinggi/baik. Dari analisis regresi sederhana dapat dinyatakan bahwa persepsi Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY terhadap Religiusitas (X) berpengaruh positif terhadap kematangan karier (Y) terdapat nilai pengaruh sebesar 0,292 dengan signifikansi 0,009 < 0,05, artinya menerima hipotesis. Secara umum, dalam penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa secara teoritik religiusitas berpengaruh terhadap kematangan karier Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY..\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-03-12\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\", \"application/msword\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14132\", \"10.20885/unilib.vol11.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 15-34\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14132/10015\", \"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14132/12733\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss1.art3\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14132", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14132\n\t\t\t\t2020-05-03T10:35:47Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Religiusitas terhadap Kematangan Karier Pustakawan Kajian Empiris pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam di Daerah Istimewa Yogyakarta\n\tSungadi, Sungadi\n\treligiusitas\n\tkematanga karier\n\tpustakawan\n\tpendidikan tinggi\n\tAdanya kemampuan pemahaman agama (religiusitas) yang memadai, pustakawan dimungkinkan memiliki peran penting terhadap pegembangan dan pembinaan karier pustakawan. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris pengaruh religiusitas terhadap kematangan karier pustakawan.Manfaat penelitian adalah untuk memberikan pemahaman terhadap nilai-nilai Islam dalam menjalani profesi pustakawan agar memiliki sifat amanah, jujur, rasa optimis dan bertanggung jawab sehingga kematangan karier akan dapat tercapai. Riset dilakukan pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) dengan mengambil seluruh populasi (82 orang) pustakawan sebagai responden penelitian, namun dari hasil pengumpulan data hanya 78 angket yang kembali secara lengkap dan 4 angket kembali tidak lengkap, sehingga jumlah responden penelitian menjadi 78. Metode penelitian bersifat kuantitatif, pengumpulan data primer dan skunder. Data primer diperoleh melalui penyebaran angket kepada responden dan data skunder diperoleh dari dokumen yang ada di PTKI DIY. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan regeresi sederhana. Hasil riset menunjukkan bahwa persepsi Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY terhadap variabel penelitian dalam kategori baik sampai dengan kategori sangat baik. Persepsi pada variabel religiusitas pada posisi sangat tinggi/sangat baik dan variabel kematangan karier dalam kondisi tinggi/baik. Dari analisis regresi sederhana dapat dinyatakan bahwa persepsi Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY terhadap Religiusitas (X) berpengaruh positif terhadap kematangan karier (Y) terdapat nilai pengaruh sebesar 0,292 dengan signifikansi 0,009 &lt; 0,05, artinya menerima hipotesis. Secara umum, dalam penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa secara teoritik religiusitas berpengaruh terhadap kematangan karier Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY..\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-03-12\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\tapplication/msword\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14132\n\t10.20885/unilib.vol11.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 15-34\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14132/10015\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14132/12733\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss1.art3\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12343", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14473", "status": "active", "datestamp": "2020-05-03T10:36:06Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Dampak Teknologi Informasi terhadap Minat Baca Siswa", "title_key": "dampak teknologi informasi terhadap minat baca siswa", "pub_date": "2020-03-12", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-03", "dc_title_json": "[\"Dampak Teknologi Informasi terhadap Minat Baca Siswa\"]", "dc_creator_json": "[\"Idhamani, Antuk Putri\"]", "dc_subject_json": "[\"teknologi informasi\", \"siswa\", \"minat baca\"]", "dc_description_json": "[\"Perkembangan zaman yang semakin modern ini, peran perpustakaan seolah-olah mulai tergeser dengan adanya teknologi seperti internet,gaged,tablet dll. Bagi anak-anak atau siswa perpustakaan mungkin sudah hampir diabaikan karena media sosial sudah merambah semua kalangan masyarakat. Bahkan untuk membaca, menyelesaikan satu buah judul buku pun dirasa sangat berat dan memerlukan waktu yang sangat lama. Tetapi ketika membaca beberapa halaman bacaan yang tersedia di HP, tidak akan membuat bosan dan pasti akan se segera mungkin diselesaikan tanpa menunda waktu lagi.Rumusan masalah karya tulis ini adalah (1) bagaimana agar siswa mau membaca lagi di perpustakaan (2) bagaimana menumbuhkan minat baca siswa di tengan-tengah perkembangan zaman (3) bagaimana deskripsi agar perpustakaan mampu menjadi bagian dari suatu sekolah yang penting. Data di peroleh dari pengamatan siswa di sekolah dan beberapa dilakukan dengan wawancara ketika siswa berada di rumah.Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) peranan perpustakaan mulai tergeser dengan adanya perkembangan teknologi informasi (2) perpustakaan sangat penting bagi dunia pendidikan (3) kesulitan bagi seorang pustakawan untuk mengembalikan minat baca siswa.Rekomendasi yang diajukan adalah (1) sebaiknya perpustakaan dikelola lebih baik lagi agar bias dapat menarik siswa untuk membaca (2) pustakawan sebaiknya benar-benar mempunyai keahlian khusus di bidang perpustakaan agar mampu bersaing dengan perkembangan zaman yang semakin modern\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-03-12\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14473\", \"10.20885/unilib.vol11.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 35-41\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14473/10016\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss1.art4\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14473", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14473\n\t\t\t\t2020-05-03T10:36:06Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tDampak Teknologi Informasi terhadap Minat Baca Siswa\n\tIdhamani, Antuk Putri\n\tteknologi informasi\n\tsiswa\n\tminat baca\n\tPerkembangan zaman yang semakin modern ini, peran perpustakaan seolah-olah mulai tergeser dengan adanya teknologi seperti internet,gaged,tablet dll. Bagi anak-anak atau siswa perpustakaan mungkin sudah hampir diabaikan karena media sosial sudah merambah semua kalangan masyarakat. Bahkan untuk membaca, menyelesaikan satu buah judul buku pun dirasa sangat berat dan memerlukan waktu yang sangat lama. Tetapi ketika membaca beberapa halaman bacaan yang tersedia di HP, tidak akan membuat bosan dan pasti akan se segera mungkin diselesaikan tanpa menunda waktu lagi.Rumusan masalah karya tulis ini adalah (1) bagaimana agar siswa mau membaca lagi di perpustakaan (2) bagaimana menumbuhkan minat baca siswa di tengan-tengah perkembangan zaman (3) bagaimana deskripsi agar perpustakaan mampu menjadi bagian dari suatu sekolah yang penting. Data di peroleh dari pengamatan siswa di sekolah dan beberapa dilakukan dengan wawancara ketika siswa berada di rumah.Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) peranan perpustakaan mulai tergeser dengan adanya perkembangan teknologi informasi (2) perpustakaan sangat penting bagi dunia pendidikan (3) kesulitan bagi seorang pustakawan untuk mengembalikan minat baca siswa.Rekomendasi yang diajukan adalah (1) sebaiknya perpustakaan dikelola lebih baik lagi agar bias dapat menarik siswa untuk membaca (2) pustakawan sebaiknya benar-benar mempunyai keahlian khusus di bidang perpustakaan agar mampu bersaing dengan perkembangan zaman yang semakin modern\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-03-12\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14473\n\t10.20885/unilib.vol11.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 35-41\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14473/10016\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss1.art4\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12346", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14538", "status": "active", "datestamp": "2020-05-03T10:35:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Minat Kunjung Pemustaka di Perpustakaan “Puspa Cendekia” SD Negeri Pakis 1", "title_key": "pengaruh minat kunjung pemustaka di perpustakaan puspa cendekia sd negeri pakis 1", "pub_date": "2020-03-12", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-03", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Minat Kunjung Pemustaka di Perpustakaan “Puspa Cendekia” SD Negeri Pakis 1\"]", "dc_creator_json": "[\"Inabah, Husnatun\"]", "dc_subject_json": "[\"perpustakaan\", \"pemustaka\", \"kunjungan\", \"perpustakaan Puspa Cendekia\"]", "dc_description_json": "[\"Jantung dari pendidikan sekolah adalah perpustakaan. Pendidikan yang berkualitas senantiasa ditumbuhkembangkan melalui perpustakaan. Perpustakaan dapat dimanfaatkan secara optimal apabila perpustakaan menyediakan berbagai informasi dari bahan pustaka yang dimiliki baik dalam bentuk cetak maupun terekam. Kelengkapan koleksi dan fasilitas yang tersedia sangat mempengaruhi daya tarik pemustaka untuk mengunjungi perpustakaan. Peningkatan jumlah pengunjung menunjukkan bahwa perpustakaan dapat memberikan pelayanan prima. Penggunaan software SLIMS memberikan kemudahan dalam pelayanan peminjaman dan pengembalian buku. Penelitian ini bertujuan untuk memahami unsur yang menyebabkan minat kunjung siswa ke pe perpustakaan Puspa Cendekia. Metode penelitian yang digunakan observasi dan wawancara. Mengamati dan mencatat secara sistematik keadaan perpustakaan Puspa Cendekia dari berbagai sudut pandang seperti ruangan, koleksi yang dimiliki, fasilitas, pelayanan. Selain itu penulis juga melakukan wawancara dengan pustakawan dan beberapa siswa pengunjung perpustakaan. Penelitian ini membuktikan bahwa unsur yang menyebabkan minat kunjung siswa karena pelayanan ramah, ruang perpustakan yang nyaman dengan adanya fasilitas AC, koleksi yang cukup lengkap, serta fasilitas yang memadai. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa pengaruh minat kunjung pemustaka dipengaruhi oleh beberapa unsur, antara lain tersedianya koleksi yang cukup lengkap, ruangan yang nyaman, pelayanan pengguna sangat memuaskan. Namun ada juga kendala yang dihadapi pustakawan yaitu belum tersedianya jaringan internet, dana anggaran BOS sebesar 5% untuk perpustakaan belum terealisasi sepenuhnya, kurangnya kesadaran pengguna untuk mengembalikan buku ke rak sesuai dengan nomor klasifikasinya setelah mereka selesai membaca.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-03-12\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14538\", \"10.20885/unilib.vol11.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 9-14\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14538/10014\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss1.art2\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14538", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14538\n\t\t\t\t2020-05-03T10:35:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Minat Kunjung Pemustaka di Perpustakaan “Puspa Cendekia” SD Negeri Pakis 1\n\tInabah, Husnatun\n\tperpustakaan\n\tpemustaka\n\tkunjungan\n\tperpustakaan Puspa Cendekia\n\tJantung dari pendidikan sekolah adalah perpustakaan. Pendidikan yang berkualitas senantiasa ditumbuhkembangkan melalui perpustakaan. Perpustakaan dapat dimanfaatkan secara optimal apabila perpustakaan menyediakan berbagai informasi dari bahan pustaka yang dimiliki baik dalam bentuk cetak maupun terekam. Kelengkapan koleksi dan fasilitas yang tersedia sangat mempengaruhi daya tarik pemustaka untuk mengunjungi perpustakaan. Peningkatan jumlah pengunjung menunjukkan bahwa perpustakaan dapat memberikan pelayanan prima. Penggunaan software SLIMS memberikan kemudahan dalam pelayanan peminjaman dan pengembalian buku. Penelitian ini bertujuan untuk memahami unsur yang menyebabkan minat kunjung siswa ke pe perpustakaan Puspa Cendekia. Metode penelitian yang digunakan observasi dan wawancara. Mengamati dan mencatat secara sistematik keadaan perpustakaan Puspa Cendekia dari berbagai sudut pandang seperti ruangan, koleksi yang dimiliki, fasilitas, pelayanan. Selain itu penulis juga melakukan wawancara dengan pustakawan dan beberapa siswa pengunjung perpustakaan. Penelitian ini membuktikan bahwa unsur yang menyebabkan minat kunjung siswa karena pelayanan ramah, ruang perpustakan yang nyaman dengan adanya fasilitas AC, koleksi yang cukup lengkap, serta fasilitas yang memadai. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa pengaruh minat kunjung pemustaka dipengaruhi oleh beberapa unsur, antara lain tersedianya koleksi yang cukup lengkap, ruangan yang nyaman, pelayanan pengguna sangat memuaskan. Namun ada juga kendala yang dihadapi pustakawan yaitu belum tersedianya jaringan internet, dana anggaran BOS sebesar 5% untuk perpustakaan belum terealisasi sepenuhnya, kurangnya kesadaran pengguna untuk mengembalikan buku ke rak sesuai dengan nomor klasifikasinya setelah mereka selesai membaca.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-03-12\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14538\n\t10.20885/unilib.vol11.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 9-14\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14538/10014\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss1.art2\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12351", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14712", "status": "active", "datestamp": "2020-05-03T10:35:15Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Konsep “One Stop Browsing” Di Perpustakaan Perguruan Tinggi Sebagai Upaya Mewujudkan Layanan Informasi Yang Rekreatif", "title_key": "konsep one stop browsing di perpustakaan perguruan tinggi sebagai upaya mewujudkan layanan informasi yang rekreatif", "pub_date": "2020-03-12", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-03", "dc_title_json": "[\"Konsep “One Stop Browsing” Di Perpustakaan Perguruan Tinggi Sebagai Upaya Mewujudkan Layanan Informasi Yang Rekreatif\"]", "dc_creator_json": "[\"Wahyuni, Sri\"]", "dc_subject_json": "[\"One Stop Browsing\", \"Perpustakaan Perguruan Tinggi\", \"Layanan Informasi\", \"Rekreatif\"]", "dc_description_json": "[\"Di erea modern saat ini fungsi perpustakaan perguruan tinggi sebagai pusat layanan informasi dituntut untuk bertransformasi guna memenuhi kebutuhan informasi dan eksistensinya di tengah masyarakat. Namun masih banyak perpustakaan perguruan tinggi yang mempunyai fasilitas lengkap, namun belum banyak dikunjungi oleh pengguna karena masih terkesan kaku dan kurang nyaman. Kondisi berbeda kita dapat melihat market, dimana penataan barang, desain interior dan eksterior ruangan yang membuat kita nyaman dan ingin berada lama disana ditambah dengan service yang memuaskan pelanggan. Dari fenomena tersebut, Salah satu konsep yang menarik untuk mewujudkan perpustakaan yang rekreatif adalah dengan mengaplikasikan konsep “One Stop Browsing” yaitu sebuah konsep dimana perpustakaan dapat menyediakan bermacam-macam layanan perpustakaan di dalam satu gedung secara lengkap, bertujuan agar pengunjung tak perlu lagi harus pergi keluar gedung untuk mencari bahan pustaka yang dibutuhkan. Adapun beberapa fasilitas penunjang yang dapat disediakan di perpustakaan antara lain: lobby, lounge library, counter mini, computer searching, mesin fotocopy, internet, ruang teater, dan televisi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-03-12\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14712\", \"10.20885/unilib.vol11.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 1-8\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14712/10013\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss1.art1\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14712", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14712\n\t\t\t\t2020-05-03T10:35:15Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKonsep “One Stop Browsing” Di Perpustakaan Perguruan Tinggi Sebagai Upaya Mewujudkan Layanan Informasi Yang Rekreatif\n\tWahyuni, Sri\n\tOne Stop Browsing\n\tPerpustakaan Perguruan Tinggi\n\tLayanan Informasi\n\tRekreatif\n\tDi erea modern saat ini fungsi perpustakaan perguruan tinggi sebagai pusat layanan informasi dituntut untuk bertransformasi guna memenuhi kebutuhan informasi dan eksistensinya di tengah masyarakat. Namun masih banyak perpustakaan perguruan tinggi yang mempunyai fasilitas lengkap, namun belum banyak dikunjungi oleh pengguna karena masih terkesan kaku dan kurang nyaman. Kondisi berbeda kita dapat melihat market, dimana penataan barang, desain interior dan eksterior ruangan yang membuat kita nyaman dan ingin berada lama disana ditambah dengan service yang memuaskan pelanggan. Dari fenomena tersebut, Salah satu konsep yang menarik untuk mewujudkan perpustakaan yang rekreatif adalah dengan mengaplikasikan konsep “One Stop Browsing” yaitu sebuah konsep dimana perpustakaan dapat menyediakan bermacam-macam layanan perpustakaan di dalam satu gedung secara lengkap, bertujuan agar pengunjung tak perlu lagi harus pergi keluar gedung untuk mencari bahan pustaka yang dibutuhkan. Adapun beberapa fasilitas penunjang yang dapat disediakan di perpustakaan antara lain: lobby, lounge library, counter mini, computer searching, mesin fotocopy, internet, ruang teater, dan televisi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-03-12\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14712\n\t10.20885/unilib.vol11.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 1-8\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14712/10013\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss1.art1\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12355", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14751", "status": "active", "datestamp": "2020-05-03T10:36:17Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Konsep Altmetrics Dalam Mengukur Faktor Dampak Artikel Melalui Academic Social Media Dan Non-Academic Social Media", "title_key": "konsep altmetrics dalam mengukur faktor dampak artikel melalui academic social media dan non-academic social media", "pub_date": "2020-03-12", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-03", "dc_title_json": "[\"Konsep Altmetrics Dalam Mengukur Faktor Dampak Artikel Melalui Academic Social Media Dan Non-Academic Social Media\"]", "dc_creator_json": "[\"Kurniawan, Asep Haikal\"]", "dc_subject_json": "[\"Altmetrik\", \"faktor dampak\", \"Media sosial\"]", "dc_description_json": "[\"Semenjak berkembangkan academic social media dan non-academic social media yang diiringi dengan ledakan informasi telah memicu metode altmetrik dalam mengukur dampak artikel dengan indikantor yang cukup beragam, sehingga pengukur dampak artikel dengan indikantor sitasi yang selama ini digunakan telah dilampaui oleh altmetrik. Untuk itu, tulisan ini dimaksudkan untuk mengetahui konsep altmetrics dalam mengukur faktor dampak artikel melalui media sosial yang terbagi menjadi dua bagian academic social media dan non-academic social media. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi pustaka yang menghimpun berbagai rujukan untuk diolah. Hasilnya menunjukan bahwa altmetrik dengan berbagai tools dalam menangkap data dari berbagai flatform media sosial dapat mengukur dampak dari artikel mulai dari aspek Usage, Captures, Mentioned, Citation, dan Social Media. Secara garis besar altmetrik dengan digerakan oleh mekanisme sistem ini lebih cepat dan cukup kompleks dalam mengungkap dampak artikel, tetapi rawan untuk terjadinya manipulasi data.   \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-03-12\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14751\", \"10.20885/unilib.vol11.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 43-49\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14751/10017\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss1.art5\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14751", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14751\n\t\t\t\t2020-05-03T10:36:17Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKonsep Altmetrics Dalam Mengukur Faktor Dampak Artikel Melalui Academic Social Media Dan Non-Academic Social Media\n\tKurniawan, Asep Haikal\n\tAltmetrik\n\tfaktor dampak\n\tMedia sosial\n\tSemenjak berkembangkan academic social media dan non-academic social media yang diiringi dengan ledakan informasi telah memicu metode altmetrik dalam mengukur dampak artikel dengan indikantor yang cukup beragam, sehingga pengukur dampak artikel dengan indikantor sitasi yang selama ini digunakan telah dilampaui oleh altmetrik. Untuk itu, tulisan ini dimaksudkan untuk mengetahui konsep altmetrics dalam mengukur faktor dampak artikel melalui media sosial yang terbagi menjadi dua bagian academic social media dan non-academic social media. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi pustaka yang menghimpun berbagai rujukan untuk diolah. Hasilnya menunjukan bahwa altmetrik dengan berbagai tools dalam menangkap data dari berbagai flatform media sosial dapat mengukur dampak dari artikel mulai dari aspek Usage, Captures, Mentioned, Citation, dan Social Media. Secara garis besar altmetrik dengan digerakan oleh mekanisme sistem ini lebih cepat dan cukup kompleks dalam mengungkap dampak artikel, tetapi rawan untuk terjadinya manipulasi data.   \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-03-12\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14751\n\t10.20885/unilib.vol11.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 43-49\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14751/10017\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss1.art5\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12344", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14519", "status": "active", "datestamp": "2020-05-03T10:36:39Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pemberdayaan Perpustakaan Kelurahan Dalam Menunjang Kegiatan Belajar Mengajar Di PAUD Restu Bunda Kelurahan Dusun Curup", "title_key": "pemberdayaan perpustakaan kelurahan dalam menunjang kegiatan belajar mengajar di paud restu bunda kelurahan dusun curup", "pub_date": "2020-03-13", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-03", "dc_title_json": "[\"Pemberdayaan Perpustakaan Kelurahan Dalam Menunjang Kegiatan Belajar Mengajar Di PAUD Restu Bunda Kelurahan Dusun Curup\"]", "dc_creator_json": "[\"Rodin, Rhoni\", \"Khotimah, Khusnul\", \"Aprien, Lia\"]", "dc_subject_json": "[\"Village library\", \"teaching and learning activities\", \"PAUD Restu Bunda\"]", "dc_description_json": "[\"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana pemberdayaan perpustakaan kelurahan dalam menunjang kegiatan belajar mengajar di PAUD Restu Bunda Kelurahan Dusun Curup. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dengan analisis kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah bersifat kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemberdayaan perpustakaan kelurahan berangkat dari pemahaman bahwa perpustakaan merupakan pusat sumber belajar yang sekaligus sebagai wadah dari berbagai disipilin ilmu pengetahuan yang juga menunjang atau sebagai sarana dalam mencerdaskan kehidupan bangsa khususnya di bidang pendidikan dan pengajaran. Oleh karena itu, berdasarkan sejarah dari perpustakaan tersebut, dapat dipahami pemberdayaan perpustakaan ini dilatarbekangi karena adanya gerakan Gernas Baku dan program setiap satu desa satu PAUD. Menyikapi kedua program inilah maka pihak kelurahan mempunyai inisiatif untuk memanfaatkan koleksi perpustakaan bagi kegiatan beajar mengajar di PAU Restu Bunda. Layanan Perpustakaan Kelurahan Dusun Curup memiliki beberapa keunggulan dalam menunjang kegiatan belajar mengajar bagi siswa PAUD, yaitu: Pertama, bersifat gratis; kedua, bersifat terbuka; dan ketiga, menumbuhkan semangat membaca sejak dini.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-03-13\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\", \"application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14519\", \"10.20885/unilib.vol11.iss1.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 59-69\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14519/10019\", \"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14519/12787\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss1.art7\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14519", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss1.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14519\n\t\t\t\t2020-05-03T10:36:39Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPemberdayaan Perpustakaan Kelurahan Dalam Menunjang Kegiatan Belajar Mengajar Di PAUD Restu Bunda Kelurahan Dusun Curup\n\tRodin, Rhoni\n\tKhotimah, Khusnul\n\tAprien, Lia\n\tVillage library\n\tteaching and learning activities\n\tPAUD Restu Bunda\n\tTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana pemberdayaan perpustakaan kelurahan dalam menunjang kegiatan belajar mengajar di PAUD Restu Bunda Kelurahan Dusun Curup. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dengan analisis kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah bersifat kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemberdayaan perpustakaan kelurahan berangkat dari pemahaman bahwa perpustakaan merupakan pusat sumber belajar yang sekaligus sebagai wadah dari berbagai disipilin ilmu pengetahuan yang juga menunjang atau sebagai sarana dalam mencerdaskan kehidupan bangsa khususnya di bidang pendidikan dan pengajaran. Oleh karena itu, berdasarkan sejarah dari perpustakaan tersebut, dapat dipahami pemberdayaan perpustakaan ini dilatarbekangi karena adanya gerakan Gernas Baku dan program setiap satu desa satu PAUD. Menyikapi kedua program inilah maka pihak kelurahan mempunyai inisiatif untuk memanfaatkan koleksi perpustakaan bagi kegiatan beajar mengajar di PAU Restu Bunda. Layanan Perpustakaan Kelurahan Dusun Curup memiliki beberapa keunggulan dalam menunjang kegiatan belajar mengajar bagi siswa PAUD, yaitu: Pertama, bersifat gratis; kedua, bersifat terbuka; dan ketiga, menumbuhkan semangat membaca sejak dini.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-03-13\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\tapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14519\n\t10.20885/unilib.vol11.iss1.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 1 2020; 59-69\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14519/10019\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14519/12787\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss1.art7\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12345", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14537", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T12:02:49Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Optimalisasi Koleksi Perpustakaan Sebagai Upaya Peningkatan Pelayanan Di Perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Magelang", "title_key": "optimalisasi koleksi perpustakaan sebagai upaya peningkatan pelayanan di perpustakaan sma negeri 4 kota magelang", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Optimalisasi Koleksi Perpustakaan Sebagai Upaya Peningkatan Pelayanan Di Perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Magelang\"]", "dc_creator_json": "[\"Rohmah, Jamilatu\"]", "dc_subject_json": "[\"Peningkatan Pelayanan\", \"Pemanfaatan Bahan Pustaka\", \"Perpustakaan Sekolah\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan sekolah merupakan suatu institusi sumber belajar yang melakukan kegiatan mengelola dan menyimpan berbagai hasil karya tertulis yang tercetak maupun yang terekam yang dikelola oleh sekolah berdasarkan ketentuan – ketentuan tertentu yang telah ditetapkan guna mendukung kegiatan penelitian, pelestarian, pencarian informasi, maupun untuk memenuhi kebutuhan akan hiburan yang dilakukan oleh para pemustaka. Pelayanan yang dilakukan secara prima dan bahan pustaka yang dikelola secara optimal oleh pustakawan, baik yang dikelola dengan sistem manual maupun yang sudah terotomatisasi secara langsung akan memberikan kepuasan bagi pemustaka, sehingga tujuan perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan pemustaka dapat tercapai dengan baik. Kegiatan penelitian yang penulis lakukan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektifitas layanan yang berupa pemanfaatan  fasilitas pelayanan yang dilakukan di Perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Magelang dengan peningkatan kesadaran akan minat baca di kalangan siswa maupun pemustaka lainnya. Penulis dalam proses penelitian menggunakan metode penelitian kulitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik  melihat langsung, wawancara dengan nara sumber atau observasi. Secara umum dengan penelitian ini dapat diketahui bahwa pelayanan dan fasilitas koleksi bahan pustaka selama ini belum dimanfaatkan secara maksimal dan optimal oleh pengguna perpustakaan di SMA Negeri 4 Magelang. Untuk itu, berdasarkan hasil penelitian ini penulis menyarankan sebaiknya pemanfaatan fasilitas pelayanan diperpustakaan lebih ditingkatkan agar dapat termanfaatkan oleh pemustaka dengan maksimal.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14537\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art10\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 156-163\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14537/10779\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art9\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14537", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art10", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14537\n\t\t\t\t2021-02-22T12:02:49Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tOptimalisasi Koleksi Perpustakaan Sebagai Upaya Peningkatan Pelayanan Di Perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Magelang\n\tRohmah, Jamilatu\n\tPeningkatan Pelayanan\n\tPemanfaatan Bahan Pustaka\n\tPerpustakaan Sekolah\n\tPerpustakaan sekolah merupakan suatu institusi sumber belajar yang melakukan kegiatan mengelola dan menyimpan berbagai hasil karya tertulis yang tercetak maupun yang terekam yang dikelola oleh sekolah berdasarkan ketentuan – ketentuan tertentu yang telah ditetapkan guna mendukung kegiatan penelitian, pelestarian, pencarian informasi, maupun untuk memenuhi kebutuhan akan hiburan yang dilakukan oleh para pemustaka. Pelayanan yang dilakukan secara prima dan bahan pustaka yang dikelola secara optimal oleh pustakawan, baik yang dikelola dengan sistem manual maupun yang sudah terotomatisasi secara langsung akan memberikan kepuasan bagi pemustaka, sehingga tujuan perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan pemustaka dapat tercapai dengan baik. Kegiatan penelitian yang penulis lakukan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektifitas layanan yang berupa pemanfaatan  fasilitas pelayanan yang dilakukan di Perpustakaan SMA Negeri 4 Kota Magelang dengan peningkatan kesadaran akan minat baca di kalangan siswa maupun pemustaka lainnya. Penulis dalam proses penelitian menggunakan metode penelitian kulitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik  melihat langsung, wawancara dengan nara sumber atau observasi. Secara umum dengan penelitian ini dapat diketahui bahwa pelayanan dan fasilitas koleksi bahan pustaka selama ini belum dimanfaatkan secara maksimal dan optimal oleh pengguna perpustakaan di SMA Negeri 4 Magelang. Untuk itu, berdasarkan hasil penelitian ini penulis menyarankan sebaiknya pemanfaatan fasilitas pelayanan diperpustakaan lebih ditingkatkan agar dapat termanfaatkan oleh pemustaka dengan maksimal.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14537\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art10\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 156-163\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14537/10779\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art9\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12347", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14601", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T11:54:21Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kebijakan Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa (STPMD) Yogyakarta", "title_key": "kebijakan pengembangan koleksi di perpustakaan sekolah tinggi pembangunan masyarakat desa (stpmd) yogyakarta", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Kebijakan Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa (STPMD) Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Yudisman, Septevan Nanda\", \"Rahmi, Lailatur\"]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[\"Kebijakan Pengembangan koleksi merupakan prosedur yang mengatur dalam mengalokasikan sumber daya informasi di perpustakaan, bertujuan untuk menentukan apa yang harus dikembangkan dan menentukan peningkatakan layanan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan masukan kepada perpustakaan terhadap kebijakan pengembagan koleksi di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa Yogyakarta. Tulisan ini akan mencoba menghasilkan suatu pedoman Kebijakan Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Kebijakan Pengembangan koleksi yang disusun menjadi usulan penulis sebagai masukan bagi perpustakaan untuk ditinjak lanjuti penerapannya. Sebagai masukan dalam membuat kebijakan ataupun ketika merevisi kebijakan yang telah ada. Kata Kunci: Pengembangan Koleksi, Seleksi, Evaluasi Koleksi, Perpustakaan Perguruan Tinggi\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14601\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 108-117\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14601/10773\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art3\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14601", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14601\n\t\t\t\t2021-02-22T11:54:21Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKebijakan Pengembangan Koleksi Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa (STPMD) Yogyakarta\n\tYudisman, Septevan Nanda\n\tRahmi, Lailatur\n\tKebijakan Pengembangan koleksi merupakan prosedur yang mengatur dalam mengalokasikan sumber daya informasi di perpustakaan, bertujuan untuk menentukan apa yang harus dikembangkan dan menentukan peningkatakan layanan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan masukan kepada perpustakaan terhadap kebijakan pengembagan koleksi di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa Yogyakarta. Tulisan ini akan mencoba menghasilkan suatu pedoman Kebijakan Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Kebijakan Pengembangan koleksi yang disusun menjadi usulan penulis sebagai masukan bagi perpustakaan untuk ditinjak lanjuti penerapannya. Sebagai masukan dalam membuat kebijakan ataupun ketika merevisi kebijakan yang telah ada. Kata Kunci: Pengembangan Koleksi, Seleksi, Evaluasi Koleksi, Perpustakaan Perguruan Tinggi\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14601\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 108-117\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14601/10773\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art3\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12348", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14687", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T11:59:25Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Hubungan Penggunaan Perpustakaan Dengan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Mangunrejo", "title_key": "hubungan penggunaan perpustakaan dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas iv sekolah dasar negeri mangunrejo", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Hubungan Penggunaan Perpustakaan Dengan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Mangunrejo\"]", "dc_creator_json": "[\"Rinanti, Sih\"]", "dc_subject_json": "[\"perpustakaan\", \"nilai siswa\"]", "dc_description_json": "[\"Keberadaan Perpustakaan sekolah pada saat ini sangat penting, terutama untuk sekolah yang terletak jauh dari pusat kota dan sulit mendapatkan jaringan internet. Hal ini menyebabkan perpustakaan sekolah dapat difungsikan dengan baik. Perpustakaan yang berfungsi sebagai pusat pembelajaran dan sumber rujukan/referensi menyebabkan layanan dan koleksi perpustakaan harus selalu ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan Penelitian dan kepuasan penggunanya. Penelitian ini dilakukan dengan metode kuantitatif dengan teknik megumpulkan data yang terdiri atas : Observasi, Peneliti mengadakan pengamatan langsung di SD Negeri Mangunrejo; interview, Peneliti mewawancarai narasumber, dalam hal ini guru KL IV SD Negeri Mangunrejo, dan Studi Pustaka. Selain Observasi dan interview peneliti juga menggunakan beberapa sumber relevan sebagai referensi pengumpulan informasi baik berupa buku cetak maupun artikel ilmiah elektronik. Penulis menggunakan metode penelitian ini karena, penelitian ini mudah dilakukan dan dengan teknik ini peneliti mendapatkan data yang valid dan akuntabel. Hasil dari penelitian ini adalah siswa yang aktif menggunakan perpustakaan sekolah sebagai sarana belajar dapat meningkatkan prestasi belajarnya. Hal ini memotivasi siswa yang kurang aktif menggunakan perpustakaan untuk memanfaatkan layanan-layanan yang ada.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14687\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 136-141\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14687/10776\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art6\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14687", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14687\n\t\t\t\t2021-02-22T11:59:25Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tHubungan Penggunaan Perpustakaan Dengan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Mangunrejo\n\tRinanti, Sih\n\tperpustakaan\n\tnilai siswa\n\tKeberadaan Perpustakaan sekolah pada saat ini sangat penting, terutama untuk sekolah yang terletak jauh dari pusat kota dan sulit mendapatkan jaringan internet. Hal ini menyebabkan perpustakaan sekolah dapat difungsikan dengan baik. Perpustakaan yang berfungsi sebagai pusat pembelajaran dan sumber rujukan/referensi menyebabkan layanan dan koleksi perpustakaan harus selalu ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan Penelitian dan kepuasan penggunanya. Penelitian ini dilakukan dengan metode kuantitatif dengan teknik megumpulkan data yang terdiri atas : Observasi, Peneliti mengadakan pengamatan langsung di SD Negeri Mangunrejo; interview, Peneliti mewawancarai narasumber, dalam hal ini guru KL IV SD Negeri Mangunrejo, dan Studi Pustaka. Selain Observasi dan interview peneliti juga menggunakan beberapa sumber relevan sebagai referensi pengumpulan informasi baik berupa buku cetak maupun artikel ilmiah elektronik. Penulis menggunakan metode penelitian ini karena, penelitian ini mudah dilakukan dan dengan teknik ini peneliti mendapatkan data yang valid dan akuntabel. Hasil dari penelitian ini adalah siswa yang aktif menggunakan perpustakaan sekolah sebagai sarana belajar dapat meningkatkan prestasi belajarnya. Hal ini memotivasi siswa yang kurang aktif menggunakan perpustakaan untuk memanfaatkan layanan-layanan yang ada.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14687\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 136-141\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14687/10776\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art6\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12349", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14710", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T11:53:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pentingnya Pendidikan Pemakai (User Education) Di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik Kabupaten Magelang", "title_key": "pentingnya pendidikan pemakai (user education) di perpustakaan segoro ilmu smp negeri 2 kaliangkrik kabupaten magelang", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Pentingnya Pendidikan Pemakai (User Education) Di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik Kabupaten Magelang\"]", "dc_creator_json": "[\"A.S, Nurjito\"]", "dc_subject_json": "[\"Pendidikan Pemakai\", \"Pendidikan Pemustaka\", \"Layananan\"]", "dc_description_json": "[\"Dalam sekolah posisi perpustakaan sangat penting untuk meningkatkan kecerdasan dan pengetahuan karena banyaknya bahan pustaka yang disediakan. Untuk meningkatkan minat siswa-siswi agar gemar membaca, sebagai pustakawan harus bisa mendorong siswa untuk  belajar mencari ilmu pengetahuan, ketrampilan dan kecakapan yang disediakan di perpustakaan. Dalam penelitian ini, akan dibahas tentang cara melaksanakan pendidikan pemustaka di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik Kab. Magelang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana setelah dilaksanakan pendidikan pemakai siswa siswi maupun guru dalam menggunakan perpustakaan apakah sudah baik dan benar sesuai dengan apa yang diberikan dalam materi pendidikan pemakai di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik. Sehingga sebagai tolak ukur apakah pendidikan pemakai khususnya di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik perlu diadakan dalam satu tahun itu cukup sekali ataupun harus lebih, dikarenakan di kalangan siswa perpustakaan itu hanya sebagai tempat yang membosankan, sepi dan sebagai tempat hukuman dari guru bagi yang tidak mengerjakan tugas. Hasil riset membuktikan, bahwa ternyata masih banyak pemustaka yang masih awam dalam memanfaatkan perpustakaan dengan baik dan benar. Untuk itu pustakawan sebaiknya melaksanakan pendidikan pemustaka secara rutin, apalagi sekarang dengan beredarnya sumber informasi dan teknologi yang pegitu melesat sehingga pemustaka dan pustakawan tidak boleh ketinggalan dalam mendapatkan informasi yang terbaru atau mutakhir. Peneliti merekomendasikan selain adanya dukungan anggaran yang cukup, diperlukan juga dukungan moral bagi pustakawan dalam bentuk pengakuan antara lain dalam bentuk : (a) Pendidikan formal pustakawan ke jenjang yang lebih tinggi; (b) Pendidikan pengguna selalu diadakan, supaya pemustaka betul-betul memahami cara mencari informasi di perpustakaan dengan tepat dan efisien.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14710\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 100-106\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14710/10772\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art2\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14710", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14710\n\t\t\t\t2021-02-22T11:53:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPentingnya Pendidikan Pemakai (User Education) Di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik Kabupaten Magelang\n\tA.S, Nurjito\n\tPendidikan Pemakai\n\tPendidikan Pemustaka\n\tLayananan\n\tDalam sekolah posisi perpustakaan sangat penting untuk meningkatkan kecerdasan dan pengetahuan karena banyaknya bahan pustaka yang disediakan. Untuk meningkatkan minat siswa-siswi agar gemar membaca, sebagai pustakawan harus bisa mendorong siswa untuk  belajar mencari ilmu pengetahuan, ketrampilan dan kecakapan yang disediakan di perpustakaan. Dalam penelitian ini, akan dibahas tentang cara melaksanakan pendidikan pemustaka di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik Kab. Magelang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana setelah dilaksanakan pendidikan pemakai siswa siswi maupun guru dalam menggunakan perpustakaan apakah sudah baik dan benar sesuai dengan apa yang diberikan dalam materi pendidikan pemakai di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik. Sehingga sebagai tolak ukur apakah pendidikan pemakai khususnya di Perpustakaan Segoro Ilmu SMP Negeri 2 Kaliangkrik perlu diadakan dalam satu tahun itu cukup sekali ataupun harus lebih, dikarenakan di kalangan siswa perpustakaan itu hanya sebagai tempat yang membosankan, sepi dan sebagai tempat hukuman dari guru bagi yang tidak mengerjakan tugas. Hasil riset membuktikan, bahwa ternyata masih banyak pemustaka yang masih awam dalam memanfaatkan perpustakaan dengan baik dan benar. Untuk itu pustakawan sebaiknya melaksanakan pendidikan pemustaka secara rutin, apalagi sekarang dengan beredarnya sumber informasi dan teknologi yang pegitu melesat sehingga pemustaka dan pustakawan tidak boleh ketinggalan dalam mendapatkan informasi yang terbaru atau mutakhir. Peneliti merekomendasikan selain adanya dukungan anggaran yang cukup, diperlukan juga dukungan moral bagi pustakawan dalam bentuk pengakuan antara lain dalam bentuk : (a) Pendidikan formal pustakawan ke jenjang yang lebih tinggi; (b) Pendidikan pengguna selalu diadakan, supaya pemustaka betul-betul memahami cara mencari informasi di perpustakaan dengan tepat dan efisien.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14710\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 100-106\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14710/10772\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art2\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12350", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14711", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T11:55:49Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Ngablak 1 Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang", "title_key": "analisis pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap prestasi belajar siswa kelas v sd negeri ngablak 1 kecamatan ngablak kabupaten magelang", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Analisis Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Ngablak 1 Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang\"]", "dc_creator_json": "[\"Istiqomah, Istiqomah\"]", "dc_subject_json": "[\"Pemanfaatan Perpustakaan\", \"Prestasi Belajar\", \"Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Prestasi belajar adalah output dari proses belajar siswa di Sekolah. Proses belajar dapat dilakukan juga di Perpustakaan Sekolah. Siswa dapat memanfaatkan perpustakaan dengan berkunjung dan membaca buku di Perpustakaan ataupun sekedar meminjam buku. Penelitian mengenai pengaruh pemanfaatan perpustakaan terhadap prestasi belajar siswa perlu dilakukan. Penelitian ini menggunakan metode observasi, dokumentasi dan menggunakan analisis kualitatif. Metode observasi digunakan untuk mengetahui siswa dalam mengunjungi dan meminjam buku dalam pemanfaatan perpustakaan sekolah. Metode dokumentasi digunakan untuk mengetahui hasil dari prestasi belajar siswa. Sedangkan analisis kualitatif digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap prestasi belajar siswa. Objek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Ngablak 1 Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang tahun 2019. Hasil penelitian meunjukan, jumlah kunjungan ke perpustakaan siswa kelas V pada semester 2 tahun 2019 sebanyak 1946 kali dan peminjaman sebanyak 717 kali. Pemanfaatan frekuensi berkunjung dan peminjaman terbanyak adalah GN, AN, GE dan US dengan rangking prestasi berurutan yaitu rangking 1, 2, 3 dan 4.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14711\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 118-124\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14711/10774\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art4\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14711", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14711\n\t\t\t\t2021-02-22T11:55:49Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Ngablak 1 Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang\n\tIstiqomah, Istiqomah\n\tPemanfaatan Perpustakaan\n\tPrestasi Belajar\n\tPerpustakaan\n\tPrestasi belajar adalah output dari proses belajar siswa di Sekolah. Proses belajar dapat dilakukan juga di Perpustakaan Sekolah. Siswa dapat memanfaatkan perpustakaan dengan berkunjung dan membaca buku di Perpustakaan ataupun sekedar meminjam buku. Penelitian mengenai pengaruh pemanfaatan perpustakaan terhadap prestasi belajar siswa perlu dilakukan. Penelitian ini menggunakan metode observasi, dokumentasi dan menggunakan analisis kualitatif. Metode observasi digunakan untuk mengetahui siswa dalam mengunjungi dan meminjam buku dalam pemanfaatan perpustakaan sekolah. Metode dokumentasi digunakan untuk mengetahui hasil dari prestasi belajar siswa. Sedangkan analisis kualitatif digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap prestasi belajar siswa. Objek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Ngablak 1 Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang tahun 2019. Hasil penelitian meunjukan, jumlah kunjungan ke perpustakaan siswa kelas V pada semester 2 tahun 2019 sebanyak 1946 kali dan peminjaman sebanyak 717 kali. Pemanfaatan frekuensi berkunjung dan peminjaman terbanyak adalah GN, AN, GE dan US dengan rangking prestasi berurutan yaitu rangking 1, 2, 3 dan 4.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14711\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 118-124\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14711/10774\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art4\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12353", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14740", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T12:01:24Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Pengunjung Terhadap Layanan Di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul", "title_key": "evaluasi pengunjung terhadap layanan di perpustakaan ganesha sma n 1 jetis bantul", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Pengunjung Terhadap Layanan Di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul\"]", "dc_creator_json": "[\"Surniawati, Safutri\"]", "dc_subject_json": "[\"Layanan\", \"jenis layanan\", \"Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis\"]", "dc_description_json": "[\"Layanan adalah suatu hal pokok yang harus ada di perpustakaan. Perpustakaan sekolah tentunya mempunyai karakter yang berbeda dari perpustakaan yang lain, yang tentunya juga konsep layanannya disesuaikan dengan katakter peserta didik. Tolok ukur keberhasilan perpustakaan adalah seberapa puas pustakawan akan layanan yang diberikan guna memenuhi kebutuhan baik untuk mencari informasi maupun pemanfaatan perpustakaan sebagai sarana rekreasi dan penelitian. Perpustakaan Ganesha memiliki beberapa jenis layanan diantaranya; Layanan Informasi, Layanan Referensi, Layanan Sirkulasi, Layanan Serial, Layanan Baca Ditempat, Layanan Fotokopi, Layanan Bebas Pustaka, Layanan Bercerita, Layanan Anak, Layanan Pojok Baca, dan  Layanan Pemutaran Film. Layanan yang disediakan sudah terjadwal dengan berkala, sehingga perpustakaan Ganesha melaksanakan program layanan tersebut dengan tertib dan baik. Tujuan penelitian ini adalah (1)Mendiskripsikan jenis layanan yang terdapat pada perpustakaan Ganesha. (2) Untuk mengevaluasi pengunjung dalam layanan perpustakaan.Dalam penelitian ini pengumpulan data yang digunakan ialah metode observasi.Subjek penelitian ini adalah petugas perpustakaan SMA N 1 Jetis Bantul.Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada kecenderungan penurunan jumlah pengunjung dari bulan febuari 54,49% ke bulan april 16,77% . Hal ini disebabkan oleh persiapan ujian kelas XII serta  kurang beragamnya jumlah dan jenis sumber informasi yang dimiliki oleh perpustakaan SMA N 1 Jetis Bantul. Adanya sifat proaktif dari pustakawan terhadap mutu layanan yang diberikan kepada pemustaka juga turut andil dalam membuat daya Tarik untuk pemustaka agar berkunjung ke perpustakaan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14740\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 142-148\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14740/10777\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art7\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14740", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14740\n\t\t\t\t2021-02-22T12:01:24Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Pengunjung Terhadap Layanan Di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul\n\tSurniawati, Safutri\n\tLayanan\n\tjenis layanan\n\tPerpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis\n\tLayanan adalah suatu hal pokok yang harus ada di perpustakaan. Perpustakaan sekolah tentunya mempunyai karakter yang berbeda dari perpustakaan yang lain, yang tentunya juga konsep layanannya disesuaikan dengan katakter peserta didik. Tolok ukur keberhasilan perpustakaan adalah seberapa puas pustakawan akan layanan yang diberikan guna memenuhi kebutuhan baik untuk mencari informasi maupun pemanfaatan perpustakaan sebagai sarana rekreasi dan penelitian. Perpustakaan Ganesha memiliki beberapa jenis layanan diantaranya; Layanan Informasi, Layanan Referensi, Layanan Sirkulasi, Layanan Serial, Layanan Baca Ditempat, Layanan Fotokopi, Layanan Bebas Pustaka, Layanan Bercerita, Layanan Anak, Layanan Pojok Baca, dan  Layanan Pemutaran Film. Layanan yang disediakan sudah terjadwal dengan berkala, sehingga perpustakaan Ganesha melaksanakan program layanan tersebut dengan tertib dan baik. Tujuan penelitian ini adalah (1)Mendiskripsikan jenis layanan yang terdapat pada perpustakaan Ganesha. (2) Untuk mengevaluasi pengunjung dalam layanan perpustakaan.Dalam penelitian ini pengumpulan data yang digunakan ialah metode observasi.Subjek penelitian ini adalah petugas perpustakaan SMA N 1 Jetis Bantul.Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada kecenderungan penurunan jumlah pengunjung dari bulan febuari 54,49% ke bulan april 16,77% . Hal ini disebabkan oleh persiapan ujian kelas XII serta  kurang beragamnya jumlah dan jenis sumber informasi yang dimiliki oleh perpustakaan SMA N 1 Jetis Bantul. Adanya sifat proaktif dari pustakawan terhadap mutu layanan yang diberikan kepada pemustaka juga turut andil dalam membuat daya Tarik untuk pemustaka agar berkunjung ke perpustakaan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14740\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 142-148\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14740/10777\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art7\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12358", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14761", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T12:02:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengembangan Pelayanan Bagi Penyandang Disabilitas Di Perpustakaan Sekolah", "title_key": "pengembangan pelayanan bagi penyandang disabilitas di perpustakaan sekolah", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Pengembangan Pelayanan Bagi Penyandang Disabilitas Di Perpustakaan Sekolah\"]", "dc_creator_json": "[\"Ghaissani, Faradhilla Ayu\"]", "dc_subject_json": "[\"Pengembangan Pelayanan Perpustakaan\", \"Perpustakaan Sekolah\", \"Pemustaka Penyandang Disabilitas\"]", "dc_description_json": "[\"Pendahuluan. Artikel ini bermaksud untuk memberikan deskripsi mengenai proses pengembangan pelayanan bagi penyandang disabilitas di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul.Metode Pengumpulan Data.  Menggunakan wawancara dan observasi denganHasil dan Diskusi. Hasil artikel ini ini adalah Perpustakaan Ganesha telah melakukan pengembangan pelayanan publik berupa membuka layanan bagi pemustaka luar sekolah SMA N 1 Jetis Bantul. Pelayanan tersebut yaitu pendampingan belajar bagi siswa disabilitas tunanetra yang sudah bekerja sama dengan pihak sekolah. Dalam penelitian ini pengembangan pelayanan perpustakaan dilihat dengan menggunakan teori inovasi, sehingga dapat dilihat bahwa Perpustakaan Ganesha telah melakukan usaha inovasi pelayanan dalam aspeks sebagai berikut: inovasi pelayanan karena telah melaksanakan sesuai tipoloi inovasi yaitu melakukan inovasi pada produk layanan, proses pelayanan, metode pelayanan, inovasi kebijakan, dan inovasi sistem pelaksanaan. Faktor yang mempengaruhi pengembangan pelayanan yaitu kepemimpinan, budaya inovasi, pengembangan keahlian, kemitraan, kinerja inovasi dan jaringan.Kesimpulan. Perpustakaan sekolah umumnya memberikan pelayanan untuk pemustaka yang berada pada sekolah saja, namun Perpustakaan Ganesha melakukan pengembangan dan inovasi pelayanan perpustakaan yaitu dengan pendampingan belajar pada pemustaka tunanetra dari Yaketunis Yogyakarta. Kata Kunci: \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14761\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art8\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 150-155\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14761/10778\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art8\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14761", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art8", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14761\n\t\t\t\t2021-02-22T12:02:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengembangan Pelayanan Bagi Penyandang Disabilitas Di Perpustakaan Sekolah\n\tGhaissani, Faradhilla Ayu\n\tPengembangan Pelayanan Perpustakaan\n\tPerpustakaan Sekolah\n\tPemustaka Penyandang Disabilitas\n\tPendahuluan. Artikel ini bermaksud untuk memberikan deskripsi mengenai proses pengembangan pelayanan bagi penyandang disabilitas di Perpustakaan Ganesha SMA N 1 Jetis Bantul.Metode Pengumpulan Data.  Menggunakan wawancara dan observasi denganHasil dan Diskusi. Hasil artikel ini ini adalah Perpustakaan Ganesha telah melakukan pengembangan pelayanan publik berupa membuka layanan bagi pemustaka luar sekolah SMA N 1 Jetis Bantul. Pelayanan tersebut yaitu pendampingan belajar bagi siswa disabilitas tunanetra yang sudah bekerja sama dengan pihak sekolah. Dalam penelitian ini pengembangan pelayanan perpustakaan dilihat dengan menggunakan teori inovasi, sehingga dapat dilihat bahwa Perpustakaan Ganesha telah melakukan usaha inovasi pelayanan dalam aspeks sebagai berikut: inovasi pelayanan karena telah melaksanakan sesuai tipoloi inovasi yaitu melakukan inovasi pada produk layanan, proses pelayanan, metode pelayanan, inovasi kebijakan, dan inovasi sistem pelaksanaan. Faktor yang mempengaruhi pengembangan pelayanan yaitu kepemimpinan, budaya inovasi, pengembangan keahlian, kemitraan, kinerja inovasi dan jaringan.Kesimpulan. Perpustakaan sekolah umumnya memberikan pelayanan untuk pemustaka yang berada pada sekolah saja, namun Perpustakaan Ganesha melakukan pengembangan dan inovasi pelayanan perpustakaan yaitu dengan pendampingan belajar pada pemustaka tunanetra dari Yaketunis Yogyakarta. Kata Kunci: \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14761\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art8\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 150-155\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14761/10778\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art8\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12359", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14947", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T11:50:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Fresh Informasi Keagamaan Melalui Media Instagram Dalam Menanggapi Covid-19 Di Indonesia", "title_key": "fresh informasi keagamaan melalui media instagram dalam menanggapi covid-19 di indonesia", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Fresh Informasi Keagamaan Melalui Media Instagram Dalam Menanggapi Covid-19 Di Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Agusta, Aras Satria\", \"Laugu, Nurdin\"]", "dc_subject_json": "[\"Informasi\", \"virtual\", \"instagram\", \"keagamaan\", \"Covid-19\"]", "dc_description_json": "[\"Artikel ini bertujuan untuk melihat fresh informasi keagamaan melalui media Instagram bagi masyarakat virtual dalam menanggapi fenomena Covid-19 di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penulisan ialah kualitatif dengan analasis data menggunakan pendekatan fenomenologi, pengumpulan data melalui observasi media dan dokumentasi. Hasil analisis yang didapatkan ialah terjadi interaksi positif dan negatif pada penggunaan “instagram” sebagai fresh informasi keagamaan dalam menghadapi Covid-19, dan reaksi tersebut terimplementasi pada upaya pencegahan yang dilakukan masyarakat dalam menanggulangi Covid-19 dengan kembali mencari nilai dan fatwa-fatwa keagamaan sebagai tempat bertumpu dari peristiwa tersebut. Sementara beberapa informasi yang ada dimedia juga tidak terlepas dari hoax yang menimbulkan reaksi kecemasan dan ketakutan yang over terhadap masyarakat, maka perlu adanya filter terhadap suatu informasi yang disebar luaskan melalui media instagram.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14947\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 88-98\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14947/10771\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art1\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14947", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14947\n\t\t\t\t2021-02-22T11:50:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tFresh Informasi Keagamaan Melalui Media Instagram Dalam Menanggapi Covid-19 Di Indonesia\n\tAgusta, Aras Satria\n\tLaugu, Nurdin\n\tInformasi\n\tvirtual\n\tinstagram\n\tkeagamaan\n\tCovid-19\n\tArtikel ini bertujuan untuk melihat fresh informasi keagamaan melalui media Instagram bagi masyarakat virtual dalam menanggapi fenomena Covid-19 di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penulisan ialah kualitatif dengan analasis data menggunakan pendekatan fenomenologi, pengumpulan data melalui observasi media dan dokumentasi. Hasil analisis yang didapatkan ialah terjadi interaksi positif dan negatif pada penggunaan “instagram” sebagai fresh informasi keagamaan dalam menghadapi Covid-19, dan reaksi tersebut terimplementasi pada upaya pencegahan yang dilakukan masyarakat dalam menanggulangi Covid-19 dengan kembali mencari nilai dan fatwa-fatwa keagamaan sebagai tempat bertumpu dari peristiwa tersebut. Sementara beberapa informasi yang ada dimedia juga tidak terlepas dari hoax yang menimbulkan reaksi kecemasan dan ketakutan yang over terhadap masyarakat, maka perlu adanya filter terhadap suatu informasi yang disebar luaskan melalui media instagram.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14947\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 88-98\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14947/10771\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art1\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12360", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/15606", "status": "active", "datestamp": "2021-02-22T15:56:52Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Turnitin Sebagai Alat Deteksi Plagiarisme", "title_key": "turnitin sebagai alat deteksi plagiarisme", "pub_date": "2020-12-17", "pub_year": "2020", "pub_month": "2020-12", "dc_title_json": "[\"Turnitin Sebagai Alat Deteksi Plagiarisme\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\"]", "dc_subject_json": "[\"Turnitin\", \"deteksi\", \"plagiarisme\"]", "dc_description_json": "[\"Plagiarisme dapat diminimalisir dengan menggunakan software aplikasi Turnitin. Software ini berfungsi untuk mendeteksi persamaan kata dan kalimat yang terdapat pada karya tulis mahasiswa, sehingga kelihatan keaslihanya (originil) atau tidak. Masalah ini perlu dilakukan penelitian dengan tujuan  untuk mengetahui peran software Turnitin dalam melakukan deteksi plagiarisme karya tulis mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan junlah sampel  yang diambi sebanyak empat puluh paper tugas akhir mahasiswa. Data dianalisa secara diskritif kuantitatif dan menggunakan uji t sehingga diperoleh kesimpulan (1) Pemahaman plagiarisme terjadi peningkatan setelah karya tulis mahasiswa dilakukan deteksi dengan menggunakan sodtware Turnitin; (2) peran software Turnitin signifikan dalam meminimalisir plagiarisme mahasiswaa dengan nilai p-value=0.000 lebih kecil dari pada 0.05 (pvalue=0.000<0.05) dengan kontribusi sebesar 67.8% karena dipengaruhi oleh faktor persamaan kata atau kalimat yang diambil dari repositori, jurnal online, web dan blog yang beredar di dunia maya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2020-12-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15606\", \"10.20885/unilib.vol11.iss2.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 126-135\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15606/10775\", \"10.20885/unilib.Vol11.iss2.art5\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15606", "doi_best": "10.20885/unilib.vol11.iss2.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/15606\n\t\t\t\t2021-02-22T15:56:52Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tTurnitin Sebagai Alat Deteksi Plagiarisme\n\tRisparyanto, Anton\n\tTurnitin\n\tdeteksi\n\tplagiarisme\n\tPlagiarisme dapat diminimalisir dengan menggunakan software aplikasi Turnitin. Software ini berfungsi untuk mendeteksi persamaan kata dan kalimat yang terdapat pada karya tulis mahasiswa, sehingga kelihatan keaslihanya (originil) atau tidak. Masalah ini perlu dilakukan penelitian dengan tujuan  untuk mengetahui peran software Turnitin dalam melakukan deteksi plagiarisme karya tulis mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan junlah sampel  yang diambi sebanyak empat puluh paper tugas akhir mahasiswa. Data dianalisa secara diskritif kuantitatif dan menggunakan uji t sehingga diperoleh kesimpulan (1) Pemahaman plagiarisme terjadi peningkatan setelah karya tulis mahasiswa dilakukan deteksi dengan menggunakan sodtware Turnitin; (2) peran software Turnitin signifikan dalam meminimalisir plagiarisme mahasiswaa dengan nilai p-value=0.000 lebih kecil dari pada 0.05 (pvalue=0.000&lt;0.05) dengan kontribusi sebesar 67.8% karena dipengaruhi oleh faktor persamaan kata atau kalimat yang diambil dari repositori, jurnal online, web dan blog yang beredar di dunia maya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2020-12-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15606\n\t10.20885/unilib.vol11.iss2.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 11 No. 2 2020; 126-135\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15606/10775\n\t10.20885/unilib.Vol11.iss2.art5\n\tCopyright (c) 2020 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12336", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14232", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Religiusitas Dan Kompetensi Terhadap Kematangan Karier Pustakawan", "title_key": "pengaruh religiusitas dan kompetensi terhadap kematangan karier pustakawan", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Religiusitas Dan Kompetensi Terhadap Kematangan Karier Pustakawan\"]", "dc_creator_json": "[\"Sungadi, Sungadi\"]", "dc_subject_json": "[\"religiusitas\", \"kompetensi\", \"kematanga karier\", \"pustakawan\"]", "dc_description_json": "[\"Adanya pemahaman keagamaan (religiusitas) yang cukup dan kompetensi memadai bagi pustakawan dimungkinkan memiliki peran penting terhadap pegembangan dan pembinaan karier pustakawan. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris pengaruh kepemimpinan profetik dan kompetensi terhadap kematangan karier pustakawan. Riset dilakukan pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Daerah Istimewa Yogyajarta (DIY) dengan mengambil seluruh populasi (78 orang) pustakawan sebagai responden penelitian. Metode penelitian bersifat kuantitatif, pengumpulan data primer dan skunder. Data primer diperoleh melalui penyebaran angket kepada responden dan data skunder diperoleh dari dokumen yang ada di PTKI DIY. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan regeresi berganda. Hasil riset menunjukkan bahwa persepsi Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY terhadap variabel religiusitas (X1) pada posisi sangat tinggi/sangat baik, variabel kompetensi (X2) pada kondisi sangat tinggi/sangat baik dan kematangan karier (Y) oleh responden dipersepsikan dalam kategori tinggi/baik. Dari hasil analisis data regresi berganda membuktikan bahwa persepsi pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY memberikan persepsi, secara parsial religiusitas (X1) berpengaruh positif terhadap kematangan karier (Y) terdapat nilai pengaruh sebesar 0,292 dengan signifikansi 0,009 < 0,05, artinya menerima hipotesis, kompetensi (X2) berpengaruh signifikan terhadap kematangan karier (Y) terdapat nilai pengaruh sebesar 0,745 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, artinya hipotesis diterima. Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY memberikan persepsi, bahwa Religiusitas (X1) dan Kompetensi (X2) secara simultan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Kematangan Karier (Y), didapat angka F statistika senilai 46,765 dengan tingkat substansial 0.000 < 0,05. Artinya menerima hipotesis. Secara umum, dalam penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa secara teoritik religiusitas dan kompetensi secara individu maupun bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kematangan karier Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). Sementara secara aplikatif faktor-faktor yang mempengaruhi kematangan karier Pustakawan PTKI di DIY terdiri dari faktor: memiliki aqidah yang kuat, memiliki skill dan interest yang tinggi, dan akses karier berkelanjutan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14232\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14232/11222\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14232", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14232\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Religiusitas Dan Kompetensi Terhadap Kematangan Karier Pustakawan\n\tSungadi, Sungadi\n\treligiusitas\n\tkompetensi\n\tkematanga karier\n\tpustakawan\n\tAdanya pemahaman keagamaan (religiusitas) yang cukup dan kompetensi memadai bagi pustakawan dimungkinkan memiliki peran penting terhadap pegembangan dan pembinaan karier pustakawan. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris pengaruh kepemimpinan profetik dan kompetensi terhadap kematangan karier pustakawan. Riset dilakukan pada Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di Daerah Istimewa Yogyajarta (DIY) dengan mengambil seluruh populasi (78 orang) pustakawan sebagai responden penelitian. Metode penelitian bersifat kuantitatif, pengumpulan data primer dan skunder. Data primer diperoleh melalui penyebaran angket kepada responden dan data skunder diperoleh dari dokumen yang ada di PTKI DIY. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan regeresi berganda. Hasil riset menunjukkan bahwa persepsi Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY terhadap variabel religiusitas (X1) pada posisi sangat tinggi/sangat baik, variabel kompetensi (X2) pada kondisi sangat tinggi/sangat baik dan kematangan karier (Y) oleh responden dipersepsikan dalam kategori tinggi/baik. Dari hasil analisis data regresi berganda membuktikan bahwa persepsi pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY memberikan persepsi, secara parsial religiusitas (X1) berpengaruh positif terhadap kematangan karier (Y) terdapat nilai pengaruh sebesar 0,292 dengan signifikansi 0,009 &lt; 0,05, artinya menerima hipotesis, kompetensi (X2) berpengaruh signifikan terhadap kematangan karier (Y) terdapat nilai pengaruh sebesar 0,745 dengan signifikansi 0,000 &lt; 0,05, artinya hipotesis diterima. Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) di DIY memberikan persepsi, bahwa Religiusitas (X1) dan Kompetensi (X2) secara simultan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Kematangan Karier (Y), didapat angka F statistika senilai 46,765 dengan tingkat substansial 0.000 &lt; 0,05. Artinya menerima hipotesis. Secara umum, dalam penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa secara teoritik religiusitas dan kompetensi secara individu maupun bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kematangan karier Pustakawan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI). Sementara secara aplikatif faktor-faktor yang mempengaruhi kematangan karier Pustakawan PTKI di DIY terdiri dari faktor: memiliki aqidah yang kuat, memiliki skill dan interest yang tinggi, dan akses karier berkelanjutan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14232\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14232/11222\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:34", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12352", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14739", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Kualitas Pelayanan Perpustakaan Di SDN Tegalrejo Magelang Jawa Tengah", "title_key": "evaluasi kualitas pelayanan perpustakaan di sdn tegalrejo magelang jawa tengah", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Kualitas Pelayanan Perpustakaan Di SDN Tegalrejo Magelang Jawa Tengah\"]", "dc_creator_json": "[\"Susilorini, Ery\"]", "dc_subject_json": "[\"Pelayanan perpustakaan\", \"kualitas perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Kualitas layanan perpustakaan perpustakaan adalah kemampuan perpustakaan dalam mengelola perpustaakaan sehingga berdampak kepada peningkatan pengguna perpustakaan.Untuk meningkatkan agar siswa rajin dan menggunakan perpustakaan dengan baik maka tingkat pelayan perlu ditingkatkan.yaitu dengan menambah bahan koleksi dan mendesain tata ruang perpustakaan dengan baik, serta melalui promosi perpustakaan melalui brosur-brosur, sehingga terciptanys siswa gemar membaca. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kinerja perpustakaan serta mengukur kepuasan pengguna perpustakaan di SDN Tegalrejo. Hasil riset membuktikan bahwa pelayanan yang dilakukan oleh Perpustakaan SDN Tegalrejo sudah  cukup baik. Hal ini bisa dilihat dari grafik pengunjung dan peminjam mengalami peningkatan. Tersedianya cukup buku untuk dibaca, hal ini bisa dilihat dari koleksi buku di SDN Tegalrejo sudah mencapai 13.000 eksemplar. Dan pihak sekolah juga sudah menganggarkan dari dana BOS sebesar 25 % tiap tahunnya.Adanya hambatan bagi perpustakaan untuk meningkatkan pelayanan siswa di SDN Tegalrejo yang disebabkan oleh adanya kesibukan siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar, kurangnya waktu yang dimiliki siswa untuk mengunjungi perpustakaan dan kurangnya koleksi.Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menyarankan agar pustakawan lebih banyak belajar yang berkaitan dengan cara mengelola perpustakaan dengan baik.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14739\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14739/11223\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14739", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14739\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Kualitas Pelayanan Perpustakaan Di SDN Tegalrejo Magelang Jawa Tengah\n\tSusilorini, Ery\n\tPelayanan perpustakaan\n\tkualitas perpustakaan\n\tKualitas layanan perpustakaan perpustakaan adalah kemampuan perpustakaan dalam mengelola perpustaakaan sehingga berdampak kepada peningkatan pengguna perpustakaan.Untuk meningkatkan agar siswa rajin dan menggunakan perpustakaan dengan baik maka tingkat pelayan perlu ditingkatkan.yaitu dengan menambah bahan koleksi dan mendesain tata ruang perpustakaan dengan baik, serta melalui promosi perpustakaan melalui brosur-brosur, sehingga terciptanys siswa gemar membaca. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kinerja perpustakaan serta mengukur kepuasan pengguna perpustakaan di SDN Tegalrejo. Hasil riset membuktikan bahwa pelayanan yang dilakukan oleh Perpustakaan SDN Tegalrejo sudah  cukup baik. Hal ini bisa dilihat dari grafik pengunjung dan peminjam mengalami peningkatan. Tersedianya cukup buku untuk dibaca, hal ini bisa dilihat dari koleksi buku di SDN Tegalrejo sudah mencapai 13.000 eksemplar. Dan pihak sekolah juga sudah menganggarkan dari dana BOS sebesar 25 % tiap tahunnya.Adanya hambatan bagi perpustakaan untuk meningkatkan pelayanan siswa di SDN Tegalrejo yang disebabkan oleh adanya kesibukan siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar, kurangnya waktu yang dimiliki siswa untuk mengunjungi perpustakaan dan kurangnya koleksi.Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menyarankan agar pustakawan lebih banyak belajar yang berkaitan dengan cara mengelola perpustakaan dengan baik.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14739\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14739/11223\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12354", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14750", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Upaya Guru Meningkatkan Budaya Literasi Minat Baca “Open Reading Garden” Siswa Kelas IVA Di Sekolah Adiwiyata SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang", "title_key": "upaya guru meningkatkan budaya literasi minat baca open reading garden siswa kelas iva di sekolah adiwiyata sd negeri kemirirejo 1 magelang", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Upaya Guru Meningkatkan Budaya Literasi Minat Baca “Open Reading Garden” Siswa Kelas IVA Di Sekolah Adiwiyata SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang\"]", "dc_creator_json": "[\"Wiranti, Stevani Silvia Sulistianing\"]", "dc_subject_json": "[\"Guru\", \"Minat Baca\", \"Siswa\"]", "dc_description_json": "[\"Tujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan hal yang dilakukan guru dalam peningkatkan budaya literasi minat baca open reading garden siswa kelas IVA SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang. Peneliti menggunakan sistem penelitian kualitatif. Subjek yang diteliti guru kelas IVA dan siswa kelas IVA berjumlah 32 di SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang. Pengumpulan datanya menggunakan observasi dan wawancara. Dari hasil ini guru diharapkan mampu untuk : (1) Memotifasi siswa untuk ikut dalam kegiatan mendongeng, (2) Menyarankan untuk memebeli buku sesuai dengan minat, (3) Meluangkan waktu untuk membaca 15 menit sebelum pembelajaran, dengan memberikan motifasi diharapkan siswa lebih termotifasi untuk lebih giat meningkatkan budaya literasi minat baca. Salah satu cara yang dapat guru lakukan dengan meminta untuk berkunjung ke Perpustaaan Gita Pustaka atau ke tempat Open Reading Garden SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang untuk meminjam buku yang menjadi minat baca mereka. Minat baca mereka dapat dilihat dari kunjungan mereka ke Perpustakaan Gita Pustaka pada jam pulang sekolah. \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14750\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14750/11226\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14750", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14750\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tUpaya Guru Meningkatkan Budaya Literasi Minat Baca “Open Reading Garden” Siswa Kelas IVA Di Sekolah Adiwiyata SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang\n\tWiranti, Stevani Silvia Sulistianing\n\tGuru\n\tMinat Baca\n\tSiswa\n\tTujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan hal yang dilakukan guru dalam peningkatkan budaya literasi minat baca open reading garden siswa kelas IVA SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang. Peneliti menggunakan sistem penelitian kualitatif. Subjek yang diteliti guru kelas IVA dan siswa kelas IVA berjumlah 32 di SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang. Pengumpulan datanya menggunakan observasi dan wawancara. Dari hasil ini guru diharapkan mampu untuk : (1) Memotifasi siswa untuk ikut dalam kegiatan mendongeng, (2) Menyarankan untuk memebeli buku sesuai dengan minat, (3) Meluangkan waktu untuk membaca 15 menit sebelum pembelajaran, dengan memberikan motifasi diharapkan siswa lebih termotifasi untuk lebih giat meningkatkan budaya literasi minat baca. Salah satu cara yang dapat guru lakukan dengan meminta untuk berkunjung ke Perpustaaan Gita Pustaka atau ke tempat Open Reading Garden SD Negeri Kemirirejo 1 Magelang untuk meminjam buku yang menjadi minat baca mereka. Minat baca mereka dapat dilihat dari kunjungan mereka ke Perpustakaan Gita Pustaka pada jam pulang sekolah. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14750\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14750/11226\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12361", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/15730", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Arsip Kerjasama Stikes Muhammadiyah Gombong Dengan Perguruan Tinggi Di Luar Negeri", "title_key": "analisis arsip kerjasama stikes muhammadiyah gombong dengan perguruan tinggi di luar negeri", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Analisis Arsip Kerjasama Stikes Muhammadiyah Gombong Dengan Perguruan Tinggi Di Luar Negeri\"]", "dc_creator_json": "[\"Setiyawati, Desy\", \"Zulaikha, Sri Rohyanti\"]", "dc_subject_json": "[\"arsip\", \"undang-undang\", \"dokumen\", \"kerjasama\", \"perguruan tinggi\"]", "dc_description_json": "[\"Kajian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kerjasama antara STIKES Muhammadiyah Gombong dengan perguruan tinggi di luar negeri dari khazanah arsip dan manfaat arsip dalam kegiatan tersebut. STIKES Muhammadiyah Gombong, sebagai salah satu perguruan tinggi dituntut untuk bisa menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang siap bersaing dan berkompetisi di era global. Salah satu cara yang dilakukan adalah melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi di luar negeri. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah metode deskriptif yaitu melakukan analisa dari berbagai literatur, dokumen, perundang-undangan, peraturan menteri serta beberapa sumber sekunder lainnya. Dari hasil analisis diketahui bahwa arsip sangat berperan dalam pelaksanaan kerjasama di STIKES Muhammadiyah Gombong. Sudah banyak kerjasama dan kegiatan yang dilakukan antara STIKES Muhammadiyah Gombong dengan perguruan tinggi di luar negeri. Hal tersebut penulis peroleh melalui arsip yang ada di STIKES Muhammadiyah Gombong. Dengan arsip tersebut bisa diketahui perkembangan kerjasama yang telah dilakukan dan bisa dijadikan sebagai alat ukur bagi pelaksanaan kerjasama selanjutnya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15730\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15730/11221\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15730", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/15730\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Arsip Kerjasama Stikes Muhammadiyah Gombong Dengan Perguruan Tinggi Di Luar Negeri\n\tSetiyawati, Desy\n\tZulaikha, Sri Rohyanti\n\tarsip\n\tundang-undang\n\tdokumen\n\tkerjasama\n\tperguruan tinggi\n\tKajian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kerjasama antara STIKES Muhammadiyah Gombong dengan perguruan tinggi di luar negeri dari khazanah arsip dan manfaat arsip dalam kegiatan tersebut. STIKES Muhammadiyah Gombong, sebagai salah satu perguruan tinggi dituntut untuk bisa menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang siap bersaing dan berkompetisi di era global. Salah satu cara yang dilakukan adalah melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi di luar negeri. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah metode deskriptif yaitu melakukan analisa dari berbagai literatur, dokumen, perundang-undangan, peraturan menteri serta beberapa sumber sekunder lainnya. Dari hasil analisis diketahui bahwa arsip sangat berperan dalam pelaksanaan kerjasama di STIKES Muhammadiyah Gombong. Sudah banyak kerjasama dan kegiatan yang dilakukan antara STIKES Muhammadiyah Gombong dengan perguruan tinggi di luar negeri. Hal tersebut penulis peroleh melalui arsip yang ada di STIKES Muhammadiyah Gombong. Dengan arsip tersebut bisa diketahui perkembangan kerjasama yang telah dilakukan dan bisa dijadikan sebagai alat ukur bagi pelaksanaan kerjasama selanjutnya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15730\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15730/11221\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12363", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/16898", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Menciptakan Pustakawan Unggul Melalui Kegiatan Menulis Karya Ilmiah Di UPT Perpustakaan Universitas Jember", "title_key": "menciptakan pustakawan unggul melalui kegiatan menulis karya ilmiah di upt perpustakaan universitas jember", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Menciptakan Pustakawan Unggul Melalui Kegiatan Menulis Karya Ilmiah Di UPT Perpustakaan Universitas Jember\"]", "dc_creator_json": "[\"Nadhifah, Khusnun\"]", "dc_subject_json": "[\"Pustakawan unggul\", \"Perpustakaan UNEJ\", \"karya tulis ilmiah\"]", "dc_description_json": "[\"SDM unggul dapat diwujudkan melalui pustakawan yang berkompeten yaitu pustakawan dengan memiliki pendidikan dan/atau pelatihan kepustakawanan serta melakukan pengembangan profesi berupa penulisan karya tulis ilmiah. Data menunjukkan bahwa keterlibatan pustakawan di Universitas Jember (UNEJ) antara 6,67% -  26,67% yang  berkonstribusi pada penulisan karya ilmiah. Hal ini diperlukan motivasi dan solusi pustakawan UNEJ untuk meningkatkan jumlah karya tulis ilmiah. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya Perpustakaan UNEJ memberikan motivasi dan solusi pada pustakawan untuk menghasilkan dan meningkatkan jumlah karya tulis ilmiah. Tujuan penelitian yaitu menganalisis upaya Perpustakaan UNEJ dalam memberikan  motivasi dan solusi pada pustakawan untuk menghasilkan dan meningkatkan jumlah karya tulis ilmiah. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif (studi kasus). Penelitian dilakukan pada Januari – Juli 2020. Sumber data menggunakan data primer dan sekunder. Subyek penelitian 15 pustakawan dengan teknik pengumpulan  data berupa observasi dan wawancara pada 7 responden berdasarkan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan, hambatan penulisan karya ilmiah adalah pustakawan tidak percaya diri, terbelenggu kegiatan rutinitas, minim penguasaan kepenulisan dan rasa malas untuk menulis karya ilmiah. Motivasi dan solusinya adalah memberikan statemen pada pustakawan bahwa menulis bukanlah sebuah bakat, tetapi menulis adalah sebuah proses dari membaca dan latihan menulis, menulis bukan beban berat tetapi mencatat apa yang dikerjakan, meningkatkan kepercayaan diri pada pustakawan, menyempatkan waktu untuk menulis di sela-sela kesibukan rutinitasnya. meningkatkan kompetensi pustakawan bidang kepenuliasan, meningkatkan minat baca pustakawan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/16898\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/16898/11224\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/16898", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/16898\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMenciptakan Pustakawan Unggul Melalui Kegiatan Menulis Karya Ilmiah Di UPT Perpustakaan Universitas Jember\n\tNadhifah, Khusnun\n\tPustakawan unggul\n\tPerpustakaan UNEJ\n\tkarya tulis ilmiah\n\tSDM unggul dapat diwujudkan melalui pustakawan yang berkompeten yaitu pustakawan dengan memiliki pendidikan dan/atau pelatihan kepustakawanan serta melakukan pengembangan profesi berupa penulisan karya tulis ilmiah. Data menunjukkan bahwa keterlibatan pustakawan di Universitas Jember (UNEJ) antara 6,67% -  26,67% yang  berkonstribusi pada penulisan karya ilmiah. Hal ini diperlukan motivasi dan solusi pustakawan UNEJ untuk meningkatkan jumlah karya tulis ilmiah. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya Perpustakaan UNEJ memberikan motivasi dan solusi pada pustakawan untuk menghasilkan dan meningkatkan jumlah karya tulis ilmiah. Tujuan penelitian yaitu menganalisis upaya Perpustakaan UNEJ dalam memberikan  motivasi dan solusi pada pustakawan untuk menghasilkan dan meningkatkan jumlah karya tulis ilmiah. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif (studi kasus). Penelitian dilakukan pada Januari – Juli 2020. Sumber data menggunakan data primer dan sekunder. Subyek penelitian 15 pustakawan dengan teknik pengumpulan  data berupa observasi dan wawancara pada 7 responden berdasarkan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan, hambatan penulisan karya ilmiah adalah pustakawan tidak percaya diri, terbelenggu kegiatan rutinitas, minim penguasaan kepenulisan dan rasa malas untuk menulis karya ilmiah. Motivasi dan solusinya adalah memberikan statemen pada pustakawan bahwa menulis bukanlah sebuah bakat, tetapi menulis adalah sebuah proses dari membaca dan latihan menulis, menulis bukan beban berat tetapi mencatat apa yang dikerjakan, meningkatkan kepercayaan diri pada pustakawan, menyempatkan waktu untuk menulis di sela-sela kesibukan rutinitasnya. meningkatkan kompetensi pustakawan bidang kepenuliasan, meningkatkan minat baca pustakawan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/16898\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/16898/11224\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12364", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/17866", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kajian Preservasi Di Indonesia", "title_key": "kajian preservasi di indonesia", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Kajian Preservasi Di Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Makmur, Testiani\", \"Suadi, Depi\", \"Samsudin, Dafrizal\"]", "dc_subject_json": "[\"Preservation\", \"Journal\", \"Accredited\", \"Sinta\", \"Indonesia\"]", "dc_description_json": "[\"Kajian ini bertujuan untuk menelusuri tentang kajian preservasi di Indonesia terutama pada jurnal sains informasi dan kepustakaan yang terakreditasi sinta. Metodologi berbasis literature terutama ditelusuri pada masing-masing website yang berjudul preservasi atau pelestarian. Implikasinya antara lain (1) diketahui jumlah artikel tentang preservasi yang diterbitkan di jurnal sains informasi dan kepustakaan yang terakreditasi sinta, (2) sejak kapan tahun kajian preservasi terindeksi oleh jurnal sains informasi dan kepustakaan terakreditasi sinta, (3) bagaimana trend topik kajian preservasi di jurnal sains informasi dan kepustakaan terakreditasi sinta, dan (4) dari seluruh jurnal sains informasi dan kepustakaan yang terakreditasi sinta apakah keseluruhannya mempublishkan tema berkaitan preservasi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17866\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17866/11225\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17866", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/17866\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKajian Preservasi Di Indonesia\n\tMakmur, Testiani\n\tSuadi, Depi\n\tSamsudin, Dafrizal\n\tPreservation\n\tJournal\n\tAccredited\n\tSinta\n\tIndonesia\n\tKajian ini bertujuan untuk menelusuri tentang kajian preservasi di Indonesia terutama pada jurnal sains informasi dan kepustakaan yang terakreditasi sinta. Metodologi berbasis literature terutama ditelusuri pada masing-masing website yang berjudul preservasi atau pelestarian. Implikasinya antara lain (1) diketahui jumlah artikel tentang preservasi yang diterbitkan di jurnal sains informasi dan kepustakaan yang terakreditasi sinta, (2) sejak kapan tahun kajian preservasi terindeksi oleh jurnal sains informasi dan kepustakaan terakreditasi sinta, (3) bagaimana trend topik kajian preservasi di jurnal sains informasi dan kepustakaan terakreditasi sinta, dan (4) dari seluruh jurnal sains informasi dan kepustakaan yang terakreditasi sinta apakah keseluruhannya mempublishkan tema berkaitan preservasi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17866\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17866/11225\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12365", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/17981", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Trends Topik Penelitian Mahasiswa Fakultas MIPA UGM Periode 2016-2018", "title_key": "analisis trends topik penelitian mahasiswa fakultas mipa ugm periode 2016-2018", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Analisis Trends Topik Penelitian Mahasiswa Fakultas MIPA UGM Periode 2016-2018\"]", "dc_creator_json": "[\"Wiyarsih, Wiyarsih\"]", "dc_subject_json": "[\"Analisis trends\", \"Topik penelitian\", \"Ilmu MIPA\"]", "dc_description_json": "[\"Fakultas MIPA UGM sampai tahun 2018 mempunyai empat departemen dan terdiri dari tujuh belas program studi. Sesuai dengan program studi (prodi) yang ada, maka bidang-bidang ilmu di Fakultas MIPA UGM terdiri dari bidang ilmu matematika, fisika, kimia, komputer, dan elektronika dan instrumentasi. Fakultas MIPA UGM berperan penting dalam mengembangkan ilmu di bidang MIPA sesuai dengan visi, misi dan tujuan FMIPA UGM. Oleh karena itu setiap mahasiswa dengan bimbingan dosennya diharapkan dapat menemukan temuan-temuan baru dalam bidang ilmunya melalui hasil penelitian sehingga dapat mengembangkan ilmu tersebut. Tujuan kajian ini adalah membuat visualisasi grafik trends topik penelitian dan menganalisis trends topik penelitian mahasiswa Fakultas MIPA UGM periode tahun 2016-2018. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Tempatnya di Perpustakaan Fakultas MIPA UGM. Populasinya adalah semua koleksi skripsi, tesis, dan disertasi Perpustakaan Fakultas MIPA tahun 2016-2018. Populasi ini sekaligus menjadi sampel penelitian yang berjumlah 3.111 judul hasil penelitian. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan observasi. Pengolahan data menggunakan aplikasi Microsoft PowerBI. Berdasarkan hasil pengolahan data kemudian dilakukan analisis deskriptif. Berdasarkan lima kategori yaitu jenis koleksi, jenjang studi, departemen, program studi, dan tahun terbit, jumlah topik yang paling banyak diteliti atau yang paling trends adalah topik adsopsi dari bidang ilmu kimia.  Trend topik berdasarkan kategori pembimbing yang terbanyak adalah topik tentang katalisis (bidang ilmu kimia), kimia komputasi (bidang ilmu kimia), dan komputerisasi proses kontrol (bidang ilmu elektronika dan instrumentasi). Jumlah topik pada ilmu-ilmu terapan lebih banyak dari pada ilmu-ilmu murni. Hal ini menunjukkan bahwa ilmu-ilmu terapan lebih cepat berkembang dari pada ilmu-ilmu mu\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17981\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17981/11220\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17981", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/17981\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Trends Topik Penelitian Mahasiswa Fakultas MIPA UGM Periode 2016-2018\n\tWiyarsih, Wiyarsih\n\tAnalisis trends\n\tTopik penelitian\n\tIlmu MIPA\n\tFakultas MIPA UGM sampai tahun 2018 mempunyai empat departemen dan terdiri dari tujuh belas program studi. Sesuai dengan program studi (prodi) yang ada, maka bidang-bidang ilmu di Fakultas MIPA UGM terdiri dari bidang ilmu matematika, fisika, kimia, komputer, dan elektronika dan instrumentasi. Fakultas MIPA UGM berperan penting dalam mengembangkan ilmu di bidang MIPA sesuai dengan visi, misi dan tujuan FMIPA UGM. Oleh karena itu setiap mahasiswa dengan bimbingan dosennya diharapkan dapat menemukan temuan-temuan baru dalam bidang ilmunya melalui hasil penelitian sehingga dapat mengembangkan ilmu tersebut. Tujuan kajian ini adalah membuat visualisasi grafik trends topik penelitian dan menganalisis trends topik penelitian mahasiswa Fakultas MIPA UGM periode tahun 2016-2018. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Tempatnya di Perpustakaan Fakultas MIPA UGM. Populasinya adalah semua koleksi skripsi, tesis, dan disertasi Perpustakaan Fakultas MIPA tahun 2016-2018. Populasi ini sekaligus menjadi sampel penelitian yang berjumlah 3.111 judul hasil penelitian. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan observasi. Pengolahan data menggunakan aplikasi Microsoft PowerBI. Berdasarkan hasil pengolahan data kemudian dilakukan analisis deskriptif. Berdasarkan lima kategori yaitu jenis koleksi, jenjang studi, departemen, program studi, dan tahun terbit, jumlah topik yang paling banyak diteliti atau yang paling trends adalah topik adsopsi dari bidang ilmu kimia.  Trend topik berdasarkan kategori pembimbing yang terbanyak adalah topik tentang katalisis (bidang ilmu kimia), kimia komputasi (bidang ilmu kimia), dan komputerisasi proses kontrol (bidang ilmu elektronika dan instrumentasi). Jumlah topik pada ilmu-ilmu terapan lebih banyak dari pada ilmu-ilmu murni. Hal ini menunjukkan bahwa ilmu-ilmu terapan lebih cepat berkembang dari pada ilmu-ilmu mu\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17981\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/17981/11220\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12367", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18341", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:20Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Perkembangan Katalog Di Perpustakaan Pascasarjana UIN Raden Fatah Palembang", "title_key": "perkembangan katalog di perpustakaan pascasarjana uin raden fatah palembang", "pub_date": "2021-04-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-04", "dc_title_json": "[\"Perkembangan Katalog Di Perpustakaan Pascasarjana UIN Raden Fatah Palembang\"]", "dc_creator_json": "[\"Rodin, Rhoni\", \"Kurnia, Kana\"]", "dc_subject_json": "[\"Katalog\", \"perpustakaan pascasarjana\", \"UIN Raden Fatah Palembang\"]", "dc_description_json": "[\"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan katalog yang ada di perpustakaan pascasarjana UIN Raden Fatah Palembang, dalam pencarian informasi di Perpustakaan. Penelitian ini berlokasi di Perpustakaan pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara.n dengan melakukan wawancara langsung kepada pemustaka yang ada di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Untuk mengetahui bagaimana perkembangan katalog yang ada di perpustakaan pasacasarjana sejak awal didirikan nya perpustakaan tersebut hingga sekarang. Hasil dari penelitian ini adalah mengetahui perkembangan katalog yang ada di perpustakaan tersebut dimana katalog itu sudah digunakan bersamaan dengan di bangunnya perpustakaan pascasarjana itu sendiri tepatnya pada tahun 2003. Awal mula pada tahun 2003 perpustakaan pascasarjana ini menggunakan katalog kartu, namun kemudian  setelah beberapa tahun karena katalog ini dianggap kurang efektif maka pustakawan disana mengajukan proposal untuk mengganti katalog kartu/ katalog manual ini menjadi katalog online atau yang lebih dikenal dengan sebutan OPAC, tepatnya pada tahun 2013 OPAC mulai digunakan di perpustakaan Pascasarjana Uin Raden Fatah Palembang. Dan penggunan katalog online/OPAC ini masih digunakan hingga saat ini, karena OPAC mempunyai banyak kelebihan diantaranya mempermudah temu kembali informasi, tidak memerlukan banyak ruangan, mengehemat waktu ketika menulusuri informasi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\", \"application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18341\", \"10.20885/unilib.vol12.iss1.art8\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18341/11227\", \"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18341/13152\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18341", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss1.art8", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18341\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:20Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPerkembangan Katalog Di Perpustakaan Pascasarjana UIN Raden Fatah Palembang\n\tRodin, Rhoni\n\tKurnia, Kana\n\tKatalog\n\tperpustakaan pascasarjana\n\tUIN Raden Fatah Palembang\n\tTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan katalog yang ada di perpustakaan pascasarjana UIN Raden Fatah Palembang, dalam pencarian informasi di Perpustakaan. Penelitian ini berlokasi di Perpustakaan pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode wawancara.n dengan melakukan wawancara langsung kepada pemustaka yang ada di Perpustakaan Pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Untuk mengetahui bagaimana perkembangan katalog yang ada di perpustakaan pasacasarjana sejak awal didirikan nya perpustakaan tersebut hingga sekarang. Hasil dari penelitian ini adalah mengetahui perkembangan katalog yang ada di perpustakaan tersebut dimana katalog itu sudah digunakan bersamaan dengan di bangunnya perpustakaan pascasarjana itu sendiri tepatnya pada tahun 2003. Awal mula pada tahun 2003 perpustakaan pascasarjana ini menggunakan katalog kartu, namun kemudian  setelah beberapa tahun karena katalog ini dianggap kurang efektif maka pustakawan disana mengajukan proposal untuk mengganti katalog kartu/ katalog manual ini menjadi katalog online atau yang lebih dikenal dengan sebutan OPAC, tepatnya pada tahun 2013 OPAC mulai digunakan di perpustakaan Pascasarjana Uin Raden Fatah Palembang. Dan penggunan katalog online/OPAC ini masih digunakan hingga saat ini, karena OPAC mempunyai banyak kelebihan diantaranya mempermudah temu kembali informasi, tidak memerlukan banyak ruangan, mengehemat waktu ketika menulusuri informasi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\tapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18341\n\t10.20885/unilib.vol12.iss1.art8\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 1 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18341/11227\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18341/13152\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12373", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/21866", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Studi Analisis Pelaksanaan User Education Di Perpustakaan IAIN Kudus Tahun Akademik 2021/2022", "title_key": "studi analisis pelaksanaan user education di perpustakaan iain kudus tahun akademik 2021/2022", "pub_date": "2021-10-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-10", "dc_title_json": "[\"Studi Analisis Pelaksanaan User Education Di Perpustakaan IAIN Kudus Tahun Akademik 2021/2022\"]", "dc_creator_json": "[\"Buwana, Radiya Wira\"]", "dc_subject_json": "[\"Pendidikan pemakai\", \"Perpustakaan perguruan tinggi\", \"Pustakawan\"]", "dc_description_json": "[\"Kegiatan user education pada perpustakaan perguruan tinggi merupakan sebuah kegiatan yang memberikan pengetahuan dan informasi kepada para pemustaka tentang bagaimana memanfaatkan perpustakaan secara baik dan benar. Sebagai sebuah perpustakaan perguruan tinggi, Perpustakaan IAIN Kudus menjadikan kegiatan user education bagi mahasiswa baru sebagai sebuah agenda rutin yang dilaksanakan setiap awal tahun ajaran baru. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melakukan analisis tentang bagaimana pelaksanaan user education Perpustakaan IAIN Kudus pada tahun akademik 2021/2022. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi partispasi serta diperkaya dengan pengumpulan data menggunakan metode studi literatur. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa, 1) Pelaksanaan user education Perpustakaan IAIN Kudus tahun akademik 2021/2022 dilaksanakan dengan penyesuaian sesuai protokol kesehatan covid-19 karena dilaksanakan pada masa pandemi. 2) Pelaksanaan user education Perpustakaan IAIN Kudus tahun akademik 2021/2022 dilaksanakan dengan model orientasi perpustakaan dan model pengajaran perpustakaan. 3) Beberapa hal yang menjadi titik evaluasi dalam kegiatan user education ini antara lain adalah data mahasiswa, jadwal pelaksanaan, durasi pelaksanaan, promosi kegiatan, dan permasalahan yang bersifat teknis. 4) Tim pustakawan mempunyai peran yang sangat sentral dalam pelaksanaan kegiatan user education ini, peran tersebut antara lain terwujud dalam bentuk peran pemateri dan peran manajerial pelaksanaan kegiatan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-10-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21866\", \"10.20885/unilib.vol12.iss2.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21866/12132\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21866", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss2.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/21866\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tStudi Analisis Pelaksanaan User Education Di Perpustakaan IAIN Kudus Tahun Akademik 2021/2022\n\tBuwana, Radiya Wira\n\tPendidikan pemakai\n\tPerpustakaan perguruan tinggi\n\tPustakawan\n\tKegiatan user education pada perpustakaan perguruan tinggi merupakan sebuah kegiatan yang memberikan pengetahuan dan informasi kepada para pemustaka tentang bagaimana memanfaatkan perpustakaan secara baik dan benar. Sebagai sebuah perpustakaan perguruan tinggi, Perpustakaan IAIN Kudus menjadikan kegiatan user education bagi mahasiswa baru sebagai sebuah agenda rutin yang dilaksanakan setiap awal tahun ajaran baru. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melakukan analisis tentang bagaimana pelaksanaan user education Perpustakaan IAIN Kudus pada tahun akademik 2021/2022. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi partispasi serta diperkaya dengan pengumpulan data menggunakan metode studi literatur. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa, 1) Pelaksanaan user education Perpustakaan IAIN Kudus tahun akademik 2021/2022 dilaksanakan dengan penyesuaian sesuai protokol kesehatan covid-19 karena dilaksanakan pada masa pandemi. 2) Pelaksanaan user education Perpustakaan IAIN Kudus tahun akademik 2021/2022 dilaksanakan dengan model orientasi perpustakaan dan model pengajaran perpustakaan. 3) Beberapa hal yang menjadi titik evaluasi dalam kegiatan user education ini antara lain adalah data mahasiswa, jadwal pelaksanaan, durasi pelaksanaan, promosi kegiatan, dan permasalahan yang bersifat teknis. 4) Tim pustakawan mempunyai peran yang sangat sentral dalam pelaksanaan kegiatan user education ini, peran tersebut antara lain terwujud dalam bentuk peran pemateri dan peran manajerial pelaksanaan kegiatan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-10-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21866\n\t10.20885/unilib.vol12.iss2.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21866/12132\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12368", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18433", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "The New Paradigm Pelestarian Arsip Sebagai Protect Nilai Historis: Majelis Pustaka Dan Informasi PP Muhammadiyah", "title_key": "the new paradigm pelestarian arsip sebagai protect nilai historis: majelis pustaka dan informasi pp muhammadiyah", "pub_date": "2021-11-08", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-11", "dc_title_json": "[\"The New Paradigm Pelestarian Arsip Sebagai Protect Nilai Historis: Majelis Pustaka Dan Informasi PP Muhammadiyah\"]", "dc_creator_json": "[\"Agusta, Aras Satria\"]", "dc_subject_json": "[\"Arsip\", \"pelestarian\", \"protect\", \"nilai historis.\"]", "dc_description_json": "[\"Tujuan dalam penulisan ialah untuk melihat paradigma baru kearsipan sebagai protect pelestarian terhadap nilai historis dan informasi arsip. Dalam artikel ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan interview, observation dan dokumentasi. Jenis pendekatan ini digunakan untuk mendapatkan suatu informasi holistic mendalam terhadap suatu fenomena historis pengarsipan. Hasil Penelitian memperlihatkan bahwa Majelis Pustaka dan Informasi Pimpinan Pusat (MPI PP) Muhammadiyah telah mengupayakan penjagaan nilai suatu arsip yang telah diintegrasikan kedalam bentuk e-arsip dan website dengan perangkat media digital yang digunakan oleh mobility generation. Pada arsip dinamis telah di digitalisasikan sehingga lebih luas dan mudah untuk di akses. Sedangkan arsip statis MPI PP Muhammadiyah telah mengupayakan penguatan manajemen pengelolaan, membangun afiliasi, dan membangun museum sebagai tempat melestarikan arsip statis. Adapun beberapa kendala ialah pada kemampuan, kesadaran, dan keahlian khusus dalam pelestarian kearsipan. \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-11-08\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18433\", \"10.20885/unilib.vol12.iss2.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18433/11814\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18433", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss2.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18433\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tThe New Paradigm Pelestarian Arsip Sebagai Protect Nilai Historis: Majelis Pustaka Dan Informasi PP Muhammadiyah\n\tAgusta, Aras Satria\n\tArsip\n\tpelestarian\n\tprotect\n\tnilai historis.\n\tTujuan dalam penulisan ialah untuk melihat paradigma baru kearsipan sebagai protect pelestarian terhadap nilai historis dan informasi arsip. Dalam artikel ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan interview, observation dan dokumentasi. Jenis pendekatan ini digunakan untuk mendapatkan suatu informasi holistic mendalam terhadap suatu fenomena historis pengarsipan. Hasil Penelitian memperlihatkan bahwa Majelis Pustaka dan Informasi Pimpinan Pusat (MPI PP) Muhammadiyah telah mengupayakan penjagaan nilai suatu arsip yang telah diintegrasikan kedalam bentuk e-arsip dan website dengan perangkat media digital yang digunakan oleh mobility generation. Pada arsip dinamis telah di digitalisasikan sehingga lebih luas dan mudah untuk di akses. Sedangkan arsip statis MPI PP Muhammadiyah telah mengupayakan penguatan manajemen pengelolaan, membangun afiliasi, dan membangun museum sebagai tempat melestarikan arsip statis. Adapun beberapa kendala ialah pada kemampuan, kesadaran, dan keahlian khusus dalam pelestarian kearsipan. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-11-08\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18433\n\t10.20885/unilib.vol12.iss2.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18433/11814\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12369", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18531", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Produktivitas Akademisi Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 Dan Hubungannya Pada Publikasi Berstandar Internasional", "title_key": "produktivitas akademisi perguruan tinggi pada masa pandemi covid-19 dan hubungannya pada publikasi berstandar internasional", "pub_date": "2021-11-08", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-11", "dc_title_json": "[\"Produktivitas Akademisi Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 Dan Hubungannya Pada Publikasi Berstandar Internasional\"]", "dc_creator_json": "[\"Nugroho, Prasetyo Adi\"]", "dc_subject_json": "[\"COVID-19\", \"karya ilmiah\", \"publikasi\", \"Scopus\", \"work from home\"]", "dc_description_json": "[\"COVID-19 membuat pemerintah lokal dan pusat memberlakukakn pembatasan sosial. Hal ini bisa berdampak pada produktivitas masyarakat, terutama akademisi. Data sekunder bisa menjadi solusi untuk membantu penelitian akademisi. Studi ini bertujuan untuk mengobservasi apakah banyak pembatasan pada pandemi corona seperti sekarang berpengaruh terhadap jumlah paper tentang perpustakaan pada universitas top di Indonesia. Studi ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan analisis data sekunder. Studi ini menggunakan data sekunder yang tersimpan pada halaman website Scopus. Sampel studi ini yakni 5 top universitas indonesia versi webometric. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada penurunan yang signifikan akibat pandemi. Justru 3 universitas mengalami peningkatan jumlah publikasi. Hal ini dikarenakan ketersediaan data sekunder yang melimpah di era digital. Studi ini juga memperlihatkan bahwa karya ilmiah jenis article dan conference paper menjadi favorit bagi akademisi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-11-08\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18531\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18531/11815\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18531", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18531\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tProduktivitas Akademisi Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 Dan Hubungannya Pada Publikasi Berstandar Internasional\n\tNugroho, Prasetyo Adi\n\tCOVID-19\n\tkarya ilmiah\n\tpublikasi\n\tScopus\n\twork from home\n\tCOVID-19 membuat pemerintah lokal dan pusat memberlakukakn pembatasan sosial. Hal ini bisa berdampak pada produktivitas masyarakat, terutama akademisi. Data sekunder bisa menjadi solusi untuk membantu penelitian akademisi. Studi ini bertujuan untuk mengobservasi apakah banyak pembatasan pada pandemi corona seperti sekarang berpengaruh terhadap jumlah paper tentang perpustakaan pada universitas top di Indonesia. Studi ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan analisis data sekunder. Studi ini menggunakan data sekunder yang tersimpan pada halaman website Scopus. Sampel studi ini yakni 5 top universitas indonesia versi webometric. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada penurunan yang signifikan akibat pandemi. Justru 3 universitas mengalami peningkatan jumlah publikasi. Hal ini dikarenakan ketersediaan data sekunder yang melimpah di era digital. Studi ini juga memperlihatkan bahwa karya ilmiah jenis article dan conference paper menjadi favorit bagi akademisi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-11-08\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18531\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18531/11815\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12370", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/19821", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Penyusunan Daftar Biblografi Sebagai Alat Temu Kembali Informasi Koleksi Perpustakaan", "title_key": "penyusunan daftar biblografi sebagai alat temu kembali informasi koleksi perpustakaan", "pub_date": "2021-11-10", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-11", "dc_title_json": "[\"Penyusunan Daftar Biblografi Sebagai Alat Temu Kembali Informasi Koleksi Perpustakaan\"]", "dc_creator_json": "[\"Suprihatin, Eka Wardhani\"]", "dc_subject_json": "[\"Temu kembali Informasi\", \"Katalog\", \"Mail Merge\"]", "dc_description_json": "[\"Artikel ini membahas tentang pentingnya pembuatan daftar biblografi koleksi perpustakaan sebagai alat untuk back up data koleksi dan alternatif temu kembali informasi selain katalog. Adapun tujuan pembuatannya untuk memberikan wawasan kepada pengelola perpustakaan yang masih menggunakan sistem manual agar dapat menggunakan aplikasi MS Office dalam pembuatan database buku dalam bentuk daftar bibliografi dan indeks. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kulon Progo. Pengumpulan data menggunakan cara observasi dan studi literatur, sedangkan anailsis pembahasan dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Dari hasil observasi yang dilakukan pada MS Office (excel dan Word) peneliti menemukan menu-menu yang dapat digunakan untuk pembuatan database dan pengaturan untuk pembuatan daftar bibliografis yang sesuai dengan pedoman pembuatan katalog AACR2 dan ISBD. Pembuatan database koleksi dapat dilakukan dengan Ms Excel dengan memasukkan data-data buku yang sesuai pedoman ke dalam kolom-kolom di Excel. Dari database koleksi ini kemudian disinkronkan dengan MS  Word melalui menu Mail Merge sub menu Directory. Hasil merger atau gabungan ini yang menjadi output dari daftar bibliografi yang telah dibuat berdasarkan peraturan pedoman katalogisasi AACR 2 dan ISBD\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-11-10\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19821\", \"10.20885/unilib.vol12.iss2.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19821/11816\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19821", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss2.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/19821\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPenyusunan Daftar Biblografi Sebagai Alat Temu Kembali Informasi Koleksi Perpustakaan\n\tSuprihatin, Eka Wardhani\n\tTemu kembali Informasi\n\tKatalog\n\tMail Merge\n\tArtikel ini membahas tentang pentingnya pembuatan daftar biblografi koleksi perpustakaan sebagai alat untuk back up data koleksi dan alternatif temu kembali informasi selain katalog. Adapun tujuan pembuatannya untuk memberikan wawasan kepada pengelola perpustakaan yang masih menggunakan sistem manual agar dapat menggunakan aplikasi MS Office dalam pembuatan database buku dalam bentuk daftar bibliografi dan indeks. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus pada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kulon Progo. Pengumpulan data menggunakan cara observasi dan studi literatur, sedangkan anailsis pembahasan dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Dari hasil observasi yang dilakukan pada MS Office (excel dan Word) peneliti menemukan menu-menu yang dapat digunakan untuk pembuatan database dan pengaturan untuk pembuatan daftar bibliografis yang sesuai dengan pedoman pembuatan katalog AACR2 dan ISBD. Pembuatan database koleksi dapat dilakukan dengan Ms Excel dengan memasukkan data-data buku yang sesuai pedoman ke dalam kolom-kolom di Excel. Dari database koleksi ini kemudian disinkronkan dengan MS  Word melalui menu Mail Merge sub menu Directory. Hasil merger atau gabungan ini yang menjadi output dari daftar bibliografi yang telah dibuat berdasarkan peraturan pedoman katalogisasi AACR 2 dan ISBD\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-11-10\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19821\n\t10.20885/unilib.vol12.iss2.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19821/11816\n\tCopyright (c) 2021 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12376", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22813", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kajian Persepsi Pemustaka Terhadap Layanan Penelusuran Perpustakaan Universitas Airlangga di Era Pandemi", "title_key": "kajian persepsi pemustaka terhadap layanan penelusuran perpustakaan universitas airlangga di era pandemi", "pub_date": "2021-11-11", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-11", "dc_title_json": "[\"Kajian Persepsi Pemustaka Terhadap Layanan Penelusuran Perpustakaan Universitas Airlangga di Era Pandemi\"]", "dc_creator_json": "[\"Puspitasari, Dewi\"]", "dc_subject_json": "[\"Layanan Penelusuran\", \"Perpustakaan\", \"Universitas Airlangga\"]", "dc_description_json": "[\"Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui persepsi pemustaka yang telah memanfaatkan layanan penelusuran di Perpustakaan Universitas Airlangga. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Pemustaka yang menjadi responden mengisi kuisioner secara daring. Jumlah responden sebanyak 50 orang pemustaka. Penelitian ini untuk mengukur kesan pemustaka dalam memanfaatkan layanan penelusuran, kemudahan dalam mengakses layanan, kecepatan hasil penelusuran, dan tingkat kecapakan pustakawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menunjukkan kesan umum terhadap layanan penelusuran di Perpustakaan Universitas Airlangga. 66 % responden mengatakan bahwa layanan penelusuran bernilai baik. 20 % responden mengatakan sangat baik. Ada 2 % pemustaka yang menyatakan kesan tidak baik. 75 % dari 50 orang menjawab mudah untuk mengakses dalam. layanan penelusuran. Mengenai kecepatan, 50 % responden manjawab cepat. 46 % menjawab cukup cepat, dan 4 % persen menjawab lambat. Secara umum layanan penelusuran repository, ejournal dan ebooks yang dilaksanakan oleh Perpustakaan Universitas Airlangga telah dinilai baik lebih dari 50 % responden. Perpustakaan perlu menekankan jaminan terkirimnya hasil penelusuran dengan mengirim email otomatis pada pemustaka yang mengirim permintaan. Perpustakaan perlu mempertimbangkan biaya yang dikenakan kepada pemustaka dari non civitas akademika.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-11-11\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22813\", \"10.20885/unilib.vol12.iss2.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22813/12134\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22813", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss2.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22813\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKajian Persepsi Pemustaka Terhadap Layanan Penelusuran Perpustakaan Universitas Airlangga di Era Pandemi\n\tPuspitasari, Dewi\n\tLayanan Penelusuran\n\tPerpustakaan\n\tUniversitas Airlangga\n\tTujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui persepsi pemustaka yang telah memanfaatkan layanan penelusuran di Perpustakaan Universitas Airlangga. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Pemustaka yang menjadi responden mengisi kuisioner secara daring. Jumlah responden sebanyak 50 orang pemustaka. Penelitian ini untuk mengukur kesan pemustaka dalam memanfaatkan layanan penelusuran, kemudahan dalam mengakses layanan, kecepatan hasil penelusuran, dan tingkat kecapakan pustakawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menunjukkan kesan umum terhadap layanan penelusuran di Perpustakaan Universitas Airlangga. 66 % responden mengatakan bahwa layanan penelusuran bernilai baik. 20 % responden mengatakan sangat baik. Ada 2 % pemustaka yang menyatakan kesan tidak baik. 75 % dari 50 orang menjawab mudah untuk mengakses dalam. layanan penelusuran. Mengenai kecepatan, 50 % responden manjawab cepat. 46 % menjawab cukup cepat, dan 4 % persen menjawab lambat. Secara umum layanan penelusuran repository, ejournal dan ebooks yang dilaksanakan oleh Perpustakaan Universitas Airlangga telah dinilai baik lebih dari 50 % responden. Perpustakaan perlu menekankan jaminan terkirimnya hasil penelusuran dengan mengirim email otomatis pada pemustaka yang mengirim permintaan. Perpustakaan perlu mempertimbangkan biaya yang dikenakan kepada pemustaka dari non civitas akademika.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-11-11\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22813\n\t10.20885/unilib.vol12.iss2.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22813/12134\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12372", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/21248", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:11Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Visualisasi Perkembangan Publikasi Bidang Obstetri Dan Ginekologi Di Indonesia", "title_key": "visualisasi perkembangan publikasi bidang obstetri dan ginekologi di indonesia", "pub_date": "2021-11-26", "pub_year": "2021", "pub_month": "2021-11", "dc_title_json": "[\"Visualisasi Perkembangan Publikasi Bidang Obstetri Dan Ginekologi Di Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Fitriyati, Yasmini\", \"Al Husna, Hana Isnaini\"]", "dc_subject_json": "[\"Obgin\", \"Vosviewer\", \"Mendeley\", \"Visualisasi\", \"Obstetri dan Ginekologi\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan analisis co-word dan kepengarangan. Dengan menggunakan total sampling dalam penelusuran terhadap artikel jurnal online di SINTA (Science and Technology Index) tahun 2016-2020.Visualisasi perkembangan publikasi bidang Obstetrics dan Ginekologi di Indonesia menggunakan VOSviewer dapat dlihat ada 4 kata kunci yang memiliki kejadian yang paling dominan yaitu kata kunci “kehamilan, preeklamsia, kanker serviks dan endometrosis”, sedangkan jika visualisasi diperluas lagi menunjukkan 10 kata kunci dominan yang sering muncul : preeklamsia, kehamilan, kanker serviks, endometriosis, persalinan, kanker ovarium, paritas, usia, kontrasepsi, dan menopause.Trend dan tema yang banyak diteliti dalam bidang Obstetri dan Ginekologi di Indonesia dibedakan menjadi a) Trend dan tema berdasarkan relasi hubungan terdapat 10 klaster dengan dua kata kunci pengarang yang paling dominan yaitu “kehamilan dan preeklamsia”. b) Trend dan tema berdasarkan tahun adalah kemunculan kata kunci peneliti berdasarkan tahun artikel atau pembahasan adalah pada tahun 2016 – 2017 paling banyak dibahas mengenai “Kanker Ovarium”. Pada tahun 2018 kata kunci penelitian dalam hal “Preeklamsia, Persalinan, Kanker Serviks, Endometriosis”. Pada tahun 2019 kata kunci penelitian mengenai “kehamilan” dan pada tahun 2020, kemunculan kata kunci yang paling dominan masih belum terlihat. Namun bila dilihat pada kata kunci preeklamsia telah memiliki relasi dengan vitamin D yang masuk kedalam pembahasan pada tahun 2020. Dalam artian bahwa relasi keduanya menunjukan kebaruan (novelty) dan menjadi fokus pembahasan pada tahun 2020. Tingkat produktivitas peneliti pada bidang Obstetri dan Ginekologi di Indonesia adalah Theodorus memiliki keterlibatan terhadap 16 artikel, Widjiati memiliki keterlibatan terhadap 15 artikel,  St. Maisuri T. Chalid memiliki keterlibatan terhadap 12 artikel. Sedangkan  Eka R. Gunardi, Laila Nurrana, Budi Prasetio, dan John J. E. Wantania memiliki jumlah keterlibatan yang sama terhadap terhadap 11 artikel. Kemudian Budi I Santoso, Eddy Suparman, dan Nusratuddin Abdullah memiliki jumlah keterlibatan yang sama dengan 10 artikel. Nama peneliti yang saling berkoloborasi hanya 68 peneliti yang terdiri dari 10 klaster. Klaster 2 berelasi dengan klaster 5 dan Klaster 7. Kemudian Klaster 6 berelasi dengan klaster 8 dan klaster 9. Melalui analisis kepengarangan dan co-word maka kita dapat melihat  tentang gambaran identifikasi arah dan pertumbuhan ilmu pengetahuan dalam bidang obstetri dan ginekologi di Indonesia. Dan dari tema-tema yang sudah banyak diteliti memungkinkan untuk mengembangkan tema baru dalam penelitian di Indonesia serta produktivitas pengarang dan sebaran distribusi publikasi dalam bidang obgin sehingga memungkinkan untuk bisa menggandeng peneliti yang memiliki produktivitas tinggi di Indonesia. Dari penelitian ini Kata kunci pengarang perlu dilakukan penyeragaman kata sehingga dalam mendeteksi tema atau pokok pembahasan antara satu  artikel dengan artikel lainnya lebih mudah. Dan juga untuk penulisan nama pengarang dalam artikel diharapkan memiliki konsistensi sehingga dalam melihat produktivitas pengarang lebih mudah.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2021-11-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21248\", \"10.20885/unilib.vol12.iss2.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21248/12133\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21248", "doi_best": "10.20885/unilib.vol12.iss2.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/21248\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:11Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tVisualisasi Perkembangan Publikasi Bidang Obstetri Dan Ginekologi Di Indonesia\n\tFitriyati, Yasmini\n\tAl Husna, Hana Isnaini\n\tObgin\n\tVosviewer\n\tMendeley\n\tVisualisasi\n\tObstetri dan Ginekologi\n\tPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan analisis co-word dan kepengarangan. Dengan menggunakan total sampling dalam penelusuran terhadap artikel jurnal online di SINTA (Science and Technology Index) tahun 2016-2020.Visualisasi perkembangan publikasi bidang Obstetrics dan Ginekologi di Indonesia menggunakan VOSviewer dapat dlihat ada 4 kata kunci yang memiliki kejadian yang paling dominan yaitu kata kunci “kehamilan, preeklamsia, kanker serviks dan endometrosis”, sedangkan jika visualisasi diperluas lagi menunjukkan 10 kata kunci dominan yang sering muncul : preeklamsia, kehamilan, kanker serviks, endometriosis, persalinan, kanker ovarium, paritas, usia, kontrasepsi, dan menopause.Trend dan tema yang banyak diteliti dalam bidang Obstetri dan Ginekologi di Indonesia dibedakan menjadi a) Trend dan tema berdasarkan relasi hubungan terdapat 10 klaster dengan dua kata kunci pengarang yang paling dominan yaitu “kehamilan dan preeklamsia”. b) Trend dan tema berdasarkan tahun adalah kemunculan kata kunci peneliti berdasarkan tahun artikel atau pembahasan adalah pada tahun 2016 – 2017 paling banyak dibahas mengenai “Kanker Ovarium”. Pada tahun 2018 kata kunci penelitian dalam hal “Preeklamsia, Persalinan, Kanker Serviks, Endometriosis”. Pada tahun 2019 kata kunci penelitian mengenai “kehamilan” dan pada tahun 2020, kemunculan kata kunci yang paling dominan masih belum terlihat. Namun bila dilihat pada kata kunci preeklamsia telah memiliki relasi dengan vitamin D yang masuk kedalam pembahasan pada tahun 2020. Dalam artian bahwa relasi keduanya menunjukan kebaruan (novelty) dan menjadi fokus pembahasan pada tahun 2020. Tingkat produktivitas peneliti pada bidang Obstetri dan Ginekologi di Indonesia adalah Theodorus memiliki keterlibatan terhadap 16 artikel, Widjiati memiliki keterlibatan terhadap 15 artikel,  St. Maisuri T. Chalid memiliki keterlibatan terhadap 12 artikel. Sedangkan  Eka R. Gunardi, Laila Nurrana, Budi Prasetio, dan John J. E. Wantania memiliki jumlah keterlibatan yang sama terhadap terhadap 11 artikel. Kemudian Budi I Santoso, Eddy Suparman, dan Nusratuddin Abdullah memiliki jumlah keterlibatan yang sama dengan 10 artikel. Nama peneliti yang saling berkoloborasi hanya 68 peneliti yang terdiri dari 10 klaster. Klaster 2 berelasi dengan klaster 5 dan Klaster 7. Kemudian Klaster 6 berelasi dengan klaster 8 dan klaster 9. Melalui analisis kepengarangan dan co-word maka kita dapat melihat  tentang gambaran identifikasi arah dan pertumbuhan ilmu pengetahuan dalam bidang obstetri dan ginekologi di Indonesia. Dan dari tema-tema yang sudah banyak diteliti memungkinkan untuk mengembangkan tema baru dalam penelitian di Indonesia serta produktivitas pengarang dan sebaran distribusi publikasi dalam bidang obgin sehingga memungkinkan untuk bisa menggandeng peneliti yang memiliki produktivitas tinggi di Indonesia. Dari penelitian ini Kata kunci pengarang perlu dilakukan penyeragaman kata sehingga dalam mendeteksi tema atau pokok pembahasan antara satu  artikel dengan artikel lainnya lebih mudah. Dan juga untuk penulisan nama pengarang dalam artikel diharapkan memiliki konsistensi sehingga dalam melihat produktivitas pengarang lebih mudah.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2021-11-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21248\n\t10.20885/unilib.vol12.iss2.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 12 No. 2 2021\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/21248/12133\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12379", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/23414", "status": "deleted", "datestamp": "2022-04-06T05:12:46Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": null, "title_key": null, "pub_date": "2022-04-06", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-04", "dc_title_json": "[]", "dc_creator_json": "[]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[]", "dc_publisher_json": "[]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[]", "dc_type_json": "[]", "dc_format_json": "[]", "dc_identifier_json": "[]", "dc_source_json": "[]", "dc_language_json": "[]", "dc_relation_json": "[]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[]", "url_best": null, "doi_best": null, "publisher_best": null, "language_best": null, "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/23414\n\t\t\t\t2022-04-06T05:12:46Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12377", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22854", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:44Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Penerapan Eprints Sebagai Aplikasi Pengolahan Dan Diseminasi Grey Literature Universitas Lancang Kuning", "title_key": "penerapan eprints sebagai aplikasi pengolahan dan diseminasi grey literature universitas lancang kuning", "pub_date": "2022-04-26", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-04", "dc_title_json": "[\"Penerapan Eprints Sebagai Aplikasi Pengolahan Dan Diseminasi Grey Literature Universitas Lancang Kuning\"]", "dc_creator_json": "[\"Perdana, Wira Wahyu\", \"Hakim, Triono Dul\", \"Latiar, Hadira\"]", "dc_subject_json": "[\"grey literature\", \"diseminasi\", \"aplikasi\", \"E-Prints.\"]", "dc_description_json": "[\"Judul peneltian ini yaitu penerapan eprints sebagai aplikasi pengolahan dan diseminasi grey literature Universitas Lancang Kuning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan aplikasi E-prints di Universitas Lancang Kuning. Metode yang digunakan kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode pengolahan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala perpustakaan, divisi pengolahan E-Prints, dan divisi IT. Hasil penelitian ini yaitu di UPT perpustakaan Universitas Lancang Kuning melakukan pengolahan koleksi grey literature dengan menyiapkan pangkalan data terlabih dahulu sesuai dengan standar perpustakaan digital. Kemudian untuk diseminasi grey literature kinerja layanan pengolahan repository memiliki tugas untuk memilah, mendigitalkan dan mengupload koleksi grey literature tersebut. \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-04-26\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22854\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22854/13543\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22854", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22854\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:44Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPenerapan Eprints Sebagai Aplikasi Pengolahan Dan Diseminasi Grey Literature Universitas Lancang Kuning\n\tPerdana, Wira Wahyu\n\tHakim, Triono Dul\n\tLatiar, Hadira\n\tgrey literature\n\tdiseminasi\n\taplikasi\n\tE-Prints.\n\tJudul peneltian ini yaitu penerapan eprints sebagai aplikasi pengolahan dan diseminasi grey literature Universitas Lancang Kuning. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan aplikasi E-prints di Universitas Lancang Kuning. Metode yang digunakan kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode pengolahan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala perpustakaan, divisi pengolahan E-Prints, dan divisi IT. Hasil penelitian ini yaitu di UPT perpustakaan Universitas Lancang Kuning melakukan pengolahan koleksi grey literature dengan menyiapkan pangkalan data terlabih dahulu sesuai dengan standar perpustakaan digital. Kemudian untuk diseminasi grey literature kinerja layanan pengolahan repository memiliki tugas untuk memilah, mendigitalkan dan mengupload koleksi grey literature tersebut. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-04-26\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22854\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22854/13543\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12362", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/15782", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:44Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengelolaan Arsip Dinamis Di Pondok Pesantren Darul Mukhlisin Bantul", "title_key": "pengelolaan arsip dinamis di pondok pesantren darul mukhlisin bantul", "pub_date": "2022-05-31", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-05", "dc_title_json": "[\"Pengelolaan Arsip Dinamis Di Pondok Pesantren Darul Mukhlisin Bantul\"]", "dc_creator_json": "[\"Fatayat, Rika\"]", "dc_subject_json": "[\"Pengelolaan Arsip\", \"Arsip Pondok Pesantren\", \"Arsip\"]", "dc_description_json": "[\"AbstrakPondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam dalam kegiatannya tentu menghasilkan arsip. Layaknya lembaga pendidikan pada umumnya, pengelolaan arsip pesantren dilakukan dengan cara menciptakan, menata, menyimpan, memelihara, mengamankan, menyelamatkan sekaligus menyusutkan arsip-arsip pondok pesantren. Sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam di Bantul, Pondok Pesantren Darul Mukhlishin juga melakukan pengelolaan arsip tersebut. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Adapun metode pengumpulan datanya adalah wawancara dan observasi. Temuan dalam penelitian ini menyatakan bahwa pengelolaan arsip di Pondok Pesantren Darul Mukhlishin Bantul sudah baik namun belum maksimal. Yang menjadi catatan dalam hal ini adalah minimnya SDM yang khusus mengurusi bidang kearsipan serta infrastruktur penyimpanan arsip yang masih belum lengkap. Kedua hal ini menjadi tantangan atas pengelolaan arsip yang lebih baik di Pondok Pesantren.Kata Kunci: Arsip, Pengelolaan Arsip, Arsip Pondok Pesantren\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-05-31\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15782\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15782/13665\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15782", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/15782\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:44Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengelolaan Arsip Dinamis Di Pondok Pesantren Darul Mukhlisin Bantul\n\tFatayat, Rika\n\tPengelolaan Arsip\n\tArsip Pondok Pesantren\n\tArsip\n\tAbstrakPondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam dalam kegiatannya tentu menghasilkan arsip. Layaknya lembaga pendidikan pada umumnya, pengelolaan arsip pesantren dilakukan dengan cara menciptakan, menata, menyimpan, memelihara, mengamankan, menyelamatkan sekaligus menyusutkan arsip-arsip pondok pesantren. Sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam di Bantul, Pondok Pesantren Darul Mukhlishin juga melakukan pengelolaan arsip tersebut. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif. Adapun metode pengumpulan datanya adalah wawancara dan observasi. Temuan dalam penelitian ini menyatakan bahwa pengelolaan arsip di Pondok Pesantren Darul Mukhlishin Bantul sudah baik namun belum maksimal. Yang menjadi catatan dalam hal ini adalah minimnya SDM yang khusus mengurusi bidang kearsipan serta infrastruktur penyimpanan arsip yang masih belum lengkap. Kedua hal ini menjadi tantangan atas pengelolaan arsip yang lebih baik di Pondok Pesantren.Kata Kunci: Arsip, Pengelolaan Arsip, Arsip Pondok Pesantren\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-05-31\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15782\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/15782/13665\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12375", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22459", "status": "active", "datestamp": "2022-10-03T07:27:17Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Writing Movement Dan Fundraising Dengan Strategi Akuisisi Bahan Bacaan Di Rumah Pintar Taman PKK Provinsi Kalimantan Selatan", "title_key": "writing movement dan fundraising dengan strategi akuisisi bahan bacaan di rumah pintar taman pkk provinsi kalimantan selatan", "pub_date": "2022-05-31", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-05", "dc_title_json": "[\"Writing Movement Dan Fundraising Dengan Strategi Akuisisi Bahan Bacaan Di Rumah Pintar Taman PKK Provinsi Kalimantan Selatan\"]", "dc_creator_json": "[\"Latifah, Rfqah\"]", "dc_subject_json": "[\"Writing Movement\", \"Fundraising\", \"Akuisisi\", \"Rumah Pintar\"]", "dc_description_json": "[\"Rumah Pintar merupakan salah satu Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang menjadi sarana untuk mengedukasi masyarakat dan anak-anak yang tersebar di beberapa kota di Indonesia. Salah satunya adalah Rumah Pintar Taman PKK Provinsi Kalimantan Selatan yang berada di kota Banjarmasin. Permasalahan yang terdapat di Rumah Pintar adalah kurangnya koleksi bahan bacaan anak yang up to date, tidak ramai pemustaka, dan sumber dana yang tidak memadai. Sehingga dibutuhkan strategi writing movement dan fundraising untuk akuisisi bahan bacaan untuk anak. Penulis bermaksud menyusun penelitian ini dengan tema Writing Movement dan Fundraising Di Rumah Pintar Dengan Strategi Akuisisi Bahan Bacaan Di Rumah Pintar Taman PKK Provinsi Kalimantan Selatan. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui startegi akuisisi bahan bacaan yang dilakukan oleh Rumah Pintar PKK Provinsi Kalimantan Selatan. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini yaitu dengan metode deskriftif kualitatif. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa startegi akuisisi bahan bacaan yang dilakukan oleh Rumah Pintar PKK Provinsi Kalimantan Selatan melalui metode hibah, donasi, swadaya masyarakat. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan referensi bagi pembaca khusunya bagi pengelola Rumah Pintar dalam menyusun startegi akuisisi bahan bacaan di Rumah Pintar PKK Provinsi Kalimantan Selatan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-05-31\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22459\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22459/13666\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22459", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22459\n\t\t\t\t2022-10-03T07:27:17Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tWriting Movement Dan Fundraising Dengan Strategi Akuisisi Bahan Bacaan Di Rumah Pintar Taman PKK Provinsi Kalimantan Selatan\n\tLatifah, Rfqah\n\tWriting Movement\n\tFundraising\n\tAkuisisi\n\tRumah Pintar\n\tRumah Pintar merupakan salah satu Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang menjadi sarana untuk mengedukasi masyarakat dan anak-anak yang tersebar di beberapa kota di Indonesia. Salah satunya adalah Rumah Pintar Taman PKK Provinsi Kalimantan Selatan yang berada di kota Banjarmasin. Permasalahan yang terdapat di Rumah Pintar adalah kurangnya koleksi bahan bacaan anak yang up to date, tidak ramai pemustaka, dan sumber dana yang tidak memadai. Sehingga dibutuhkan strategi writing movement dan fundraising untuk akuisisi bahan bacaan untuk anak. Penulis bermaksud menyusun penelitian ini dengan tema Writing Movement dan Fundraising Di Rumah Pintar Dengan Strategi Akuisisi Bahan Bacaan Di Rumah Pintar Taman PKK Provinsi Kalimantan Selatan. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui startegi akuisisi bahan bacaan yang dilakukan oleh Rumah Pintar PKK Provinsi Kalimantan Selatan. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini yaitu dengan metode deskriftif kualitatif. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa startegi akuisisi bahan bacaan yang dilakukan oleh Rumah Pintar PKK Provinsi Kalimantan Selatan melalui metode hibah, donasi, swadaya masyarakat. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan referensi bagi pembaca khusunya bagi pengelola Rumah Pintar dalam menyusun startegi akuisisi bahan bacaan di Rumah Pintar PKK Provinsi Kalimantan Selatan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-05-31\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22459\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22459/13666\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12357", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14753", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:44Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Representasi Demokrasi Informasi Sebagai Strategi Pengembangan Perpustakaan Dalam Ekosistem Digital Studi Teoritis Pendekatan Dalam Membangun Open Access Pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Di Malang", "title_key": "representasi demokrasi informasi sebagai strategi pengembangan perpustakaan dalam ekosistem digital studi teoritis pendekatan dalam membangun open access pada perpustakaan perguruan tinggi di malang", "pub_date": "2022-06-06", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-06", "dc_title_json": "[\"Representasi Demokrasi Informasi Sebagai Strategi Pengembangan Perpustakaan Dalam Ekosistem Digital Studi Teoritis Pendekatan Dalam Membangun Open Access Pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Di Malang\"]", "dc_creator_json": "[\"Hartono, Hartono\"]", "dc_subject_json": "[\"perpustakaan\", \"demokrasi informasi\", \"ekosistem digital\", \"aksesibilitas informasi\"]", "dc_description_json": "[\"Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi antara lain perubahan pada segala aspek kehidupan masyarakat. Perubahan perilaku masyarakat dalam mendapatkan informasi serta semakin tinggi tuntutan kebutuan informasi juga  sangat bervariasi. Peran lembaga informasi termasuk perpustakaan dalam mengembangkan kualitas layanan perpustakaan sebagai tuntutan kebutuhan informasi yang tidak dapat terhindarkan. Dalam dinamikanya perpustakaan tidak saja membangun kualitasnya dalam layanan konvensional dengan mengandalkan kepemilikan koleksi dan koleksi tercetaknya, namun perpustakaan harus mengalami metamorfosa membangun layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi kedalam era informasi. Dalam makalah ini mencoba mengkaji dengan memaparkan bagaimana modernisasi perpustakaan dalam membangun aksesibilitas informasi dalam ekosistem digital.Dalam ekosistem digital perpustakaan menjadikan sentral dalam berbagai perubahan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menuntut layanan informasi yang cepat, tepat, mudah dan murah serta nyaman tanpa harus datang langsung perpustakaan dapat mengakses informasi. Berbagai factor penting dalam pengembangan perpustakaan digital yang perlu diperhatikan dalam pembahasan diatas adalah faktor manajemen perpustakaan digital itu sendiri. Implementasi demokrasi informasi sebagai bentuk perpustakaan perguruan tinggi dalam membangun keterbukaan informasi (open access) melalui pendekatan sistem informasi, kebutuhan informasi dan teknologi informasi maupun budaya. Keberhasilan sebuah pembagunanan perpustakaan digital tidak hanya pada masalah implementasi teknologi informasi saja namun juga dari berbagai pendekatan demokrasi informasi dalam upaya membangun aksesibilitas informasi.Representasi demokrasi informasi perpustakaan dalam ekosistem digital  pada Perpustakaan Perguruan Tinggi di Malang antara lain (1) Penguatan dalam keterbukaan informasi dengan mengembangkan open access, (2) Modernitas teknologi dan aksesibilitas informasi ((3) Pengembangan layanan perpustakaan berbasis budaya Indonesia dan Humanisme. Dalam hal ini tugas perpustakaan adalah menghimpun, mengorganisasi, melestarikan dan mendesiminasikan koleksi beraneka ragam budaya Indonesia, membangun modernitas teknologi dan aksesibilitas informasi serta membangun jaringan kerjasama perpustakaan digital baik pada lingkup nasional dan internasional. \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-06-06\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14753\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14753/13716\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14753", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/14753\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:44Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tRepresentasi Demokrasi Informasi Sebagai Strategi Pengembangan Perpustakaan Dalam Ekosistem Digital Studi Teoritis Pendekatan Dalam Membangun Open Access Pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Di Malang\n\tHartono, Hartono\n\tperpustakaan\n\tdemokrasi informasi\n\tekosistem digital\n\taksesibilitas informasi\n\tKemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi antara lain perubahan pada segala aspek kehidupan masyarakat. Perubahan perilaku masyarakat dalam mendapatkan informasi serta semakin tinggi tuntutan kebutuan informasi juga  sangat bervariasi. Peran lembaga informasi termasuk perpustakaan dalam mengembangkan kualitas layanan perpustakaan sebagai tuntutan kebutuhan informasi yang tidak dapat terhindarkan. Dalam dinamikanya perpustakaan tidak saja membangun kualitasnya dalam layanan konvensional dengan mengandalkan kepemilikan koleksi dan koleksi tercetaknya, namun perpustakaan harus mengalami metamorfosa membangun layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi kedalam era informasi. Dalam makalah ini mencoba mengkaji dengan memaparkan bagaimana modernisasi perpustakaan dalam membangun aksesibilitas informasi dalam ekosistem digital.Dalam ekosistem digital perpustakaan menjadikan sentral dalam berbagai perubahan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) menuntut layanan informasi yang cepat, tepat, mudah dan murah serta nyaman tanpa harus datang langsung perpustakaan dapat mengakses informasi. Berbagai factor penting dalam pengembangan perpustakaan digital yang perlu diperhatikan dalam pembahasan diatas adalah faktor manajemen perpustakaan digital itu sendiri. Implementasi demokrasi informasi sebagai bentuk perpustakaan perguruan tinggi dalam membangun keterbukaan informasi (open access) melalui pendekatan sistem informasi, kebutuhan informasi dan teknologi informasi maupun budaya. Keberhasilan sebuah pembagunanan perpustakaan digital tidak hanya pada masalah implementasi teknologi informasi saja namun juga dari berbagai pendekatan demokrasi informasi dalam upaya membangun aksesibilitas informasi.Representasi demokrasi informasi perpustakaan dalam ekosistem digital  pada Perpustakaan Perguruan Tinggi di Malang antara lain (1) Penguatan dalam keterbukaan informasi dengan mengembangkan open access, (2) Modernitas teknologi dan aksesibilitas informasi ((3) Pengembangan layanan perpustakaan berbasis budaya Indonesia dan Humanisme. Dalam hal ini tugas perpustakaan adalah menghimpun, mengorganisasi, melestarikan dan mendesiminasikan koleksi beraneka ragam budaya Indonesia, membangun modernitas teknologi dan aksesibilitas informasi serta membangun jaringan kerjasama perpustakaan digital baik pada lingkup nasional dan internasional. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-06-06\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14753\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/14753/13716\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:35", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12371", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/19827", "status": "active", "datestamp": "2022-10-03T07:28:23Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Sosial Media Sebagai Media Interaktif Pada Pustakawan Dan Pemustaka Di Perpustakaan Stikes Muhammadiyah Kuningan", "title_key": "sosial media sebagai media interaktif pada pustakawan dan pemustaka di perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan", "pub_date": "2022-06-06", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-06", "dc_title_json": "[\"Sosial Media Sebagai Media Interaktif Pada Pustakawan Dan Pemustaka Di Perpustakaan Stikes Muhammadiyah Kuningan\"]", "dc_creator_json": "[\"Andrianza, Yogi\"]", "dc_subject_json": "[\"Sosial media\", \"perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan\", \"media interaktif\", \"media social\", \"kepustakawanan\"]", "dc_description_json": "[\"Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui seberapa efektif media social yang digunakan oleh perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan dalam berinteraksi dengan pemustaka yang ada di perpustakan stikes muhammadiyah kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang kemudian peneliti akan mewawancarai pustakawan stikes muhammadiyah kuningan. Hasil dari penelitian ini yaitu bahwa perpustakaan stikes muhammadiyah menggunakan media social instagram dan whatsapp pribadi pustakawan ditempat bekerja tersebut. Perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan lebih banyak berinteraksi Tanya jawab dengan pemustaka yakni melalui whatsapp pribadi untuk penggunaan instagram digunakan untuk menginformasikan beberapa informasi yang ada di perpustakaan diantaranya informasi layanan, koleksi dan beberapa kegiatan kampus  Namun untuk kedepannya perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan akan mengefektifkan semua penggunaan social media seperti facebook, twitter dan social media lainnya. Adapun kendala yang dihadapi yakni dengan keterbatasan sumber daya manusia maka dari itu penggunaan social media kurang maksimal.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-06-06\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19827\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19827/13717\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19827", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/19827\n\t\t\t\t2022-10-03T07:28:23Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tSosial Media Sebagai Media Interaktif Pada Pustakawan Dan Pemustaka Di Perpustakaan Stikes Muhammadiyah Kuningan\n\tAndrianza, Yogi\n\tSosial media\n\tperpustakaan stikes muhammadiyah kuningan\n\tmedia interaktif\n\tmedia social\n\tkepustakawanan\n\tTujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui seberapa efektif media social yang digunakan oleh perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan dalam berinteraksi dengan pemustaka yang ada di perpustakan stikes muhammadiyah kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang kemudian peneliti akan mewawancarai pustakawan stikes muhammadiyah kuningan. Hasil dari penelitian ini yaitu bahwa perpustakaan stikes muhammadiyah menggunakan media social instagram dan whatsapp pribadi pustakawan ditempat bekerja tersebut. Perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan lebih banyak berinteraksi Tanya jawab dengan pemustaka yakni melalui whatsapp pribadi untuk penggunaan instagram digunakan untuk menginformasikan beberapa informasi yang ada di perpustakaan diantaranya informasi layanan, koleksi dan beberapa kegiatan kampus  Namun untuk kedepannya perpustakaan stikes muhammadiyah kuningan akan mengefektifkan semua penggunaan social media seperti facebook, twitter dan social media lainnya. Adapun kendala yang dihadapi yakni dengan keterbatasan sumber daya manusia maka dari itu penggunaan social media kurang maksimal.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-06-06\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19827\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/19827/13717\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12374", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22457", "status": "active", "datestamp": "2022-10-03T07:29:18Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Proses Pengembangan Koleksi Perpustakaan Akademik Di Universitas Ibrahimy Sukorejo Situbondo", "title_key": "proses pengembangan koleksi perpustakaan akademik di universitas ibrahimy sukorejo situbondo", "pub_date": "2022-06-13", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-06", "dc_title_json": "[\"Proses Pengembangan Koleksi Perpustakaan Akademik Di Universitas Ibrahimy Sukorejo Situbondo\"]", "dc_creator_json": "[\"Santoso, Andi\"]", "dc_subject_json": "[\"Perpustakaan\", \"Pengembangan Koleksi\"]", "dc_description_json": "[\"Untuk memenuhi tujuan perpustakaan dalam memenuhi kebutuhan Pendidikan ataupun penelitian dan juga untuk mengelola hasil karya tulis atau cetak maka perlu sekiranya perpustakaan melakukan proses pengembangan koleski. Proses ini biasanya dimulai dari Analisa komunitas atau masyarakat sekitar dan kemudian menyeleksi koleksi apa saja yang akan ditampilkan di perpustakaan sampai dengan melakukan evaluasi terhadap koleksi yang dimiliki sehingga perpustakaan dapat memberikan suguhan informasi yang sesuai dengan kebutuhan para pemustaka. Sedangkan pada perpustakaan Universitas Ibrahimy masih tidak bisa merealisasikan secara maksimal proses pengembangan koleksinya. Artikel ini mengkaji proses pengembangan koleksi di perpustakaan UNIB dan melihat kendala yang terjadi dan peluang apa saja yang bisa dijadikan jalan keluar untuk dapat memaksimalkan proses pengembangan koleksi di perpustakaan UNIB. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara dan bahan pustaka. Dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa dari enam proses pengembangan koleksi baru ada tiga proses pengembangan koleksi yang dilakukan itupun tidak berjalan dengan maksimal. Hal ini terjadi karena kurangnya tenaga pustakawan yang ahli dibidang perpustakaan. Untuk memenuhi tujuan utama perpustakaan maka perlu sekiranya perpustakaan merealisasikan 3 proses pengembangan koleksi lainnya yang belum terlaksana\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-06-13\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22457\", \"10.20885/unilib.vol13.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22457/13723\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22457", "doi_best": "10.20885/unilib.vol13.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22457\n\t\t\t\t2022-10-03T07:29:18Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tProses Pengembangan Koleksi Perpustakaan Akademik Di Universitas Ibrahimy Sukorejo Situbondo\n\tSantoso, Andi\n\tPerpustakaan\n\tPengembangan Koleksi\n\tUntuk memenuhi tujuan perpustakaan dalam memenuhi kebutuhan Pendidikan ataupun penelitian dan juga untuk mengelola hasil karya tulis atau cetak maka perlu sekiranya perpustakaan melakukan proses pengembangan koleski. Proses ini biasanya dimulai dari Analisa komunitas atau masyarakat sekitar dan kemudian menyeleksi koleksi apa saja yang akan ditampilkan di perpustakaan sampai dengan melakukan evaluasi terhadap koleksi yang dimiliki sehingga perpustakaan dapat memberikan suguhan informasi yang sesuai dengan kebutuhan para pemustaka. Sedangkan pada perpustakaan Universitas Ibrahimy masih tidak bisa merealisasikan secara maksimal proses pengembangan koleksinya. Artikel ini mengkaji proses pengembangan koleksi di perpustakaan UNIB dan melihat kendala yang terjadi dan peluang apa saja yang bisa dijadikan jalan keluar untuk dapat memaksimalkan proses pengembangan koleksi di perpustakaan UNIB. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara dan bahan pustaka. Dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa dari enam proses pengembangan koleksi baru ada tiga proses pengembangan koleksi yang dilakukan itupun tidak berjalan dengan maksimal. Hal ini terjadi karena kurangnya tenaga pustakawan yang ahli dibidang perpustakaan. Untuk memenuhi tujuan utama perpustakaan maka perlu sekiranya perpustakaan merealisasikan 3 proses pengembangan koleksi lainnya yang belum terlaksana\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-06-13\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22457\n\t10.20885/unilib.vol13.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22457/13723\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12378", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22929", "status": "active", "datestamp": "2022-10-03T07:29:46Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Perbedaan antara Kata Kunci yang Dibuat oleh Penulis dengan Kecerdasan Buatan pada Website Scopus Menggunakan Bibliometrik", "title_key": "perbedaan antara kata kunci yang dibuat oleh penulis dengan kecerdasan buatan pada website scopus menggunakan bibliometrik", "pub_date": "2022-06-13", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-06", "dc_title_json": "[\"Perbedaan antara Kata Kunci yang Dibuat oleh Penulis dengan Kecerdasan Buatan pada Website Scopus Menggunakan Bibliometrik\"]", "dc_creator_json": "[\"Nugroho, Prasetyo Adi\"]", "dc_subject_json": "[\"Edukasi\", \"Perpustakaan\", \"Pustakawan\", \"Sumber Daya Manusia\"]", "dc_description_json": "[\"Sumber informasi terdapat pada perpustakaan. perpustakaan serta pustakawan turut serta meningkatkan pemberdayaan sumber daya manusia lewat edukasi. Studi ini bertujuan untuk mengobservasi apakah ada korelasi antara penelitian berstandar internasional tentang pustakawan dan pengembangan sumber daya manusia serta pergeseran tren topik tentang kedua hal tersebut selama pandemi. Studi ini menggunakan metode bibliometrik untuk mengumpulkan data sekunder pada website Scopus. Total terdapat 91 paper dari tahun 2013-2021. Data dianalisis dengan menggunakan software Vosviewer. Hasil studi menunjukkan bahwa topik berdasarkan kata kunci yang dibuat oleh indeks mempunyai korelasi, dimana kontrol kualitas serta pendidikan merupakan dasar dari pengembangan sumber daya manusia.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-06-13\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22929\", \"10.20885/unilib.vol13.iss1.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22929/13724\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22929", "doi_best": "10.20885/unilib.vol13.iss1.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/22929\n\t\t\t\t2022-10-03T07:29:46Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPerbedaan antara Kata Kunci yang Dibuat oleh Penulis dengan Kecerdasan Buatan pada Website Scopus Menggunakan Bibliometrik \n\tNugroho, Prasetyo Adi\n\tEdukasi\n\tPerpustakaan\n\tPustakawan\n\tSumber Daya Manusia\n\tSumber informasi terdapat pada perpustakaan. perpustakaan serta pustakawan turut serta meningkatkan pemberdayaan sumber daya manusia lewat edukasi. Studi ini bertujuan untuk mengobservasi apakah ada korelasi antara penelitian berstandar internasional tentang pustakawan dan pengembangan sumber daya manusia serta pergeseran tren topik tentang kedua hal tersebut selama pandemi. Studi ini menggunakan metode bibliometrik untuk mengumpulkan data sekunder pada website Scopus. Total terdapat 91 paper dari tahun 2013-2021. Data dianalisis dengan menggunakan software Vosviewer. Hasil studi menunjukkan bahwa topik berdasarkan kata kunci yang dibuat oleh indeks mempunyai korelasi, dimana kontrol kualitas serta pendidikan merupakan dasar dari pengembangan sumber daya manusia.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-06-13\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22929\n\t10.20885/unilib.vol13.iss1.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 N0. 1 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/22929/13724\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12380", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/23954", "status": "active", "datestamp": "2022-09-27T06:48:56Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Manajemen Perpustakaan Digital Di Era Global Pada Perpustakaan Kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri", "title_key": "manajemen perpustakaan digital di era global pada perpustakaan kampus institut pemerintahan dalam negeri", "pub_date": "2022-09-27", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-09", "dc_title_json": "[\"Manajemen Perpustakaan Digital Di Era Global Pada Perpustakaan Kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri\"]", "dc_creator_json": "[\"Susinta, Annisa\", \"Senjaya, Rahman\"]", "dc_subject_json": "[\"Perpustakaan Digital\", \"Kegiatan Kepustakawanan\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan digital merupakan sebuah sistem perpustakaan yang memanfaatkan teknologi informasi dan koleksinya berbentuk digital mendukung perkembangan dunia ilmu pengetahuan di era global. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan pada ketertarikan peneliti dengan manajemen di perpustakaan IPDN, yaitu belum dilakukannya penelitian perpustakaan digital yang dijalankan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pustakawan dan staff perpustakaan dituntut lebih proaktif, kreatif dan dinamis dalam melihat berbagai perkembangan dan kemajuan teknologi informasi serta ilmu pengetahuan yang terus bertambah dan berubah, sehingga fungsi perpustakaan tidak lagi semata-mata sebagai sarana edukatif dan rekreatif, tetapi juga sebagai sarana informatif, kreatif dan inovatif. Hasil penelitian menunjukkan perpustakaan digital IPDN koleksi ebook nya sangat sesuai dengan kurikulum pembelajaran dan kebutuhan dosen serta mendukung kinerja pegawai. Database yang dilanggan perpustakaan IPDN yaitu Ebsco dan Aplikasi Digilib Praja. Kegiatan yang dilaksanakan oleh pustakawan perpustakaan kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri,”Jatinangor; Sirkulasi, Keanggotaan, Multimedia, Internet, Bimbingan Pengguna, E-Journal, dan Digital Library. Pustakawan dan staff perpustakaan dituntut lebih proaktif, kreatif dan dinamis dalam melihat berbagai perkembangan dan kemajuan teknologi informasi serta ilmu pengetahuan yang terus bertambah dan berubah, sehingga fungsi perpustakaan tidak lagi semata-mata sebagai sarana edukatif dan rekreatif, tetapi juga sebagai sarana informatif, kreatif dan inovatif.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-09-27\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/23954\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss2.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/23954/14188\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/23954", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss2.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/23954\n\t\t\t\t2022-09-27T06:48:56Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tManajemen Perpustakaan Digital Di Era Global Pada Perpustakaan Kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri\n\tSusinta, Annisa\n\tSenjaya, Rahman \n\tPerpustakaan Digital\n\tKegiatan Kepustakawanan\n\tPerpustakaan digital merupakan sebuah sistem perpustakaan yang memanfaatkan teknologi informasi dan koleksinya berbentuk digital mendukung perkembangan dunia ilmu pengetahuan di era global. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan pada ketertarikan peneliti dengan manajemen di perpustakaan IPDN, yaitu belum dilakukannya penelitian perpustakaan digital yang dijalankan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pustakawan dan staff perpustakaan dituntut lebih proaktif, kreatif dan dinamis dalam melihat berbagai perkembangan dan kemajuan teknologi informasi serta ilmu pengetahuan yang terus bertambah dan berubah, sehingga fungsi perpustakaan tidak lagi semata-mata sebagai sarana edukatif dan rekreatif, tetapi juga sebagai sarana informatif, kreatif dan inovatif. Hasil penelitian menunjukkan perpustakaan digital IPDN koleksi ebook nya sangat sesuai dengan kurikulum pembelajaran dan kebutuhan dosen serta mendukung kinerja pegawai. Database yang dilanggan perpustakaan IPDN yaitu Ebsco dan Aplikasi Digilib Praja. Kegiatan yang dilaksanakan oleh pustakawan perpustakaan kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri,”Jatinangor; Sirkulasi, Keanggotaan, Multimedia, Internet, Bimbingan Pengguna, E-Journal, dan Digital Library. Pustakawan dan staff perpustakaan dituntut lebih proaktif, kreatif dan dinamis dalam melihat berbagai perkembangan dan kemajuan teknologi informasi serta ilmu pengetahuan yang terus bertambah dan berubah, sehingga fungsi perpustakaan tidak lagi semata-mata sebagai sarana edukatif dan rekreatif, tetapi juga sebagai sarana informatif, kreatif dan inovatif.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-09-27\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/23954\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss2.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/23954/14188\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12383", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/24936", "status": "active", "datestamp": "2022-10-04T02:01:40Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Representasi Kepemimpinan Transformatif-Kolaboratif Kepala Perpustakaan UMY Sebagai Agen Perubahan Di Masa Krisis Covid-19", "title_key": "representasi kepemimpinan transformatif-kolaboratif kepala perpustakaan umy sebagai agen perubahan di masa krisis covid-19", "pub_date": "2022-09-27", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-09", "dc_title_json": "[\"Representasi Kepemimpinan Transformatif-Kolaboratif Kepala Perpustakaan UMY Sebagai Agen Perubahan Di Masa Krisis Covid-19\"]", "dc_creator_json": "[\"Hariri, Amri\", \"Wijayanti, Ayu Yuli\", \"Laugu, Nurdin\"]", "dc_subject_json": "[\"Kepemimpinan\", \"Transformatif-Kolaboratif\", \"Perpustakaan UMY\", \"Agen Perubahan\", \"COVID-19\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan merepresentasikan kepemimpinan kepala Perpustakaan UMY sebagai agen perubahan. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang didasarkan pada interpretasi fakta dan data yang terjadi secara natural. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Wawancara mendalam dilakukan kepada empat informan, yakni; kepala perpustakaan dan staf Perpustakaan UMY. Pengumpulan data dilakukan antara bulan April sampai Juni 2022. Proses analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini mengungkapkan fenomena representasi kepemimpinan transformatif kepala Perpustakaan UMY dalam menjalankan perannya sebagai agen perubahan di masa krisis Covid-19, yakni; kepala perpustakaan yang berjiwa kompetitif dan egaliter, mampu  membangun budaya  yang lebih kuat, perpustakaan sebagai media untuk menguatkan ideologi Muhammadiyah (melalui; laku diri, koleksi AIK), mengedepankan komunikasi profetik dalam mengkritik praktik yang tidak adil, collaborating & co-creation. Dari penelitian ini representasi kepemimpinan transfomatif-kolaboratif kepala Perpustakaan UMY mampu membawa perubahan masa Covid-19 mendisrupsi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-09-27\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24936\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss2.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24936/14189\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24936", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss2.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/24936\n\t\t\t\t2022-10-04T02:01:40Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tRepresentasi Kepemimpinan Transformatif-Kolaboratif Kepala Perpustakaan UMY Sebagai Agen Perubahan Di Masa Krisis Covid-19\n\tHariri, Amri\n\tWijayanti, Ayu Yuli \n\tLaugu, Nurdin \n\tKepemimpinan\n\tTransformatif-Kolaboratif\n\tPerpustakaan UMY\n\tAgen Perubahan\n\tCOVID-19\n\tPenelitian ini bertujuan merepresentasikan kepemimpinan kepala Perpustakaan UMY sebagai agen perubahan. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang didasarkan pada interpretasi fakta dan data yang terjadi secara natural. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Wawancara mendalam dilakukan kepada empat informan, yakni; kepala perpustakaan dan staf Perpustakaan UMY. Pengumpulan data dilakukan antara bulan April sampai Juni 2022. Proses analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini mengungkapkan fenomena representasi kepemimpinan transformatif kepala Perpustakaan UMY dalam menjalankan perannya sebagai agen perubahan di masa krisis Covid-19, yakni; kepala perpustakaan yang berjiwa kompetitif dan egaliter, mampu  membangun budaya  yang lebih kuat, perpustakaan sebagai media untuk menguatkan ideologi Muhammadiyah (melalui; laku diri, koleksi AIK), mengedepankan komunikasi profetik dalam mengkritik praktik yang tidak adil, collaborating &amp; co-creation. Dari penelitian ini representasi kepemimpinan transfomatif-kolaboratif kepala Perpustakaan UMY mampu membawa perubahan masa Covid-19 mendisrupsi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-09-27\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24936\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss2.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24936/14189\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12366", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18154", "status": "active", "datestamp": "2022-10-03T04:15:29Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Kualitas Layanan Perpustakaan dan Aktivitas Kegiatan Pustakawan Terhadap Kepuasan Pengguna Perpustakaan di Era 4.0", "title_key": "pengaruh kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas kegiatan pustakawan terhadap kepuasan pengguna perpustakaan di era 4.0", "pub_date": "2022-10-03", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-10", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Kualitas Layanan Perpustakaan dan Aktivitas Kegiatan Pustakawan Terhadap Kepuasan Pengguna Perpustakaan di Era 4.0\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\"]", "dc_subject_json": "[\"Perpustakaan, aktivitas kegiatan, pustakawan, kepuasan pengguna, dan kualitas layanan\"]", "dc_description_json": "[\"Di era 4.0, kepuasan pengguna perpustakaan menjadi tujuan utama layanan kebutuhan informasi. Penelitian pengaruh aktivitas kegiatan pustakawan dan kualitas layanan terhadap kepuasan pengguna perpustakaan di era 4.0 ini bertujuan untuk mengetahui (1) Nilai kualitas layanan perpustakaan, aktivitas pustakawan dan kepuasan pengguna perpustakaan  di era 4.0; (2) Nilai signifikan dan besarnya pengaruh kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas pustakawan terhadap kepuasan pemustaka di era 4.0 secara parsial maupun simultan.  Metode penelitian yang digunakan kuantitatif dengan jumlah sampel 100 responden yang diambil secara probability sampling dari pengguna perpustakan. Data dianalisis menggunakan uji asumsi klasik, uji F, uji t dan linier regresi berganda. Hasil penelitian disimpulkan bahwa di era 4.0, kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas kegiatan pustakawan secara sendirian (parsial) maupun bersamaan (simultan) berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pengguna perpustakaan. Semakin baik kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas kegiatan yang dilakukan pustakawan, maka kebutuhan informasi pengguna dapat terpenuhi sesuai yang diharapkan, sehingga kepuasan pengguna perpustakaan dapat terwujud dengan baik. Secara sendirian (parsial) sangat relatif dalam memberi sumbangan yaitu 83.9% untuk kualitas layanan perpustakaan dan 21.7% untuk aktivitas kegiatan pustakawan. Secara bersamaan (simultan) kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas kegiatan pustakawan secara efektif dapat memberikan sumbangan  sebesar 61.9%, dan sisanya terdiri dari berbagai faktor lain di luar penelitian.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-10-03\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18154\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss2.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18154/14198\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18154", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss2.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/18154\n\t\t\t\t2022-10-03T04:15:29Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Kualitas Layanan Perpustakaan dan Aktivitas Kegiatan Pustakawan Terhadap Kepuasan Pengguna Perpustakaan di Era 4.0\n\tRisparyanto, Anton\n\tPerpustakaan, aktivitas kegiatan, pustakawan, kepuasan pengguna, dan kualitas layanan\n\tDi era 4.0, kepuasan pengguna perpustakaan menjadi tujuan utama layanan kebutuhan informasi. Penelitian pengaruh aktivitas kegiatan pustakawan dan kualitas layanan terhadap kepuasan pengguna perpustakaan di era 4.0 ini bertujuan untuk mengetahui (1) Nilai kualitas layanan perpustakaan, aktivitas pustakawan dan kepuasan pengguna perpustakaan &nbsp;di era 4.0; (2) Nilai signifikan dan besarnya pengaruh kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas pustakawan terhadap kepuasan pemustaka di era 4.0 secara parsial maupun simultan.&nbsp; Metode penelitian yang digunakan kuantitatif dengan jumlah sampel 100 responden yang diambil secara probability sampling dari pengguna perpustakan. Data dianalisis menggunakan uji asumsi klasik, uji F, uji t dan linier regresi berganda. Hasil penelitian disimpulkan bahwa di era 4.0, kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas kegiatan pustakawan secara sendirian (parsial) maupun bersamaan (simultan) berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pengguna perpustakaan. Semakin baik kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas kegiatan yang dilakukan pustakawan, maka kebutuhan informasi pengguna dapat terpenuhi sesuai yang diharapkan, sehingga kepuasan pengguna perpustakaan dapat terwujud dengan baik. Secara sendirian (parsial) sangat relatif dalam memberi sumbangan yaitu 83.9% untuk kualitas layanan perpustakaan dan 21.7% untuk aktivitas kegiatan pustakawan. Secara bersamaan (simultan) kualitas layanan perpustakaan dan aktivitas kegiatan pustakawan secara efektif dapat memberikan sumbangan&nbsp; sebesar 61.9%, dan sisanya terdiri dari berbagai faktor lain di luar penelitian. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-10-03\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18154\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss2.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/18154/14198\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:39", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12382", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/24896", "status": "active", "datestamp": "2022-10-05T08:19:29Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Penerapan Standar Nasional Indonesia (SNI) dalam Tata Kelola Arsip di Perguruan Tinggi", "title_key": "penerapan standar nasional indonesia (sni) dalam tata kelola arsip di perguruan tinggi", "pub_date": "2022-10-03", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-10", "dc_title_json": "[\"Penerapan Standar Nasional Indonesia (SNI) dalam Tata Kelola Arsip di Perguruan Tinggi\"]", "dc_creator_json": "[\"Junandi, Sri\", \"Dwiyantoro, Dwiyantoro\", \"Setiawan, Bayu\"]", "dc_subject_json": "[\"managing archive\", \"standard\", \"SNI/ISO\", \"college\"]", "dc_description_json": "[\"Currently in Indonesia, most agencies/institutions have not carried out the archive management process using SNI/ISO standards. It is time for effective and efficient archive management to be implemented. This study aims to describe archive management by applying SNI/ISO 30301, 23081, and 15489 standards at the University of Indonesia Archives Office, the benefits obtained, the obstacles faced and the supporting factors in the implementation process. The research method used is descriptive, namely describing the process of applying SNI/ISO standards 30301, 23081, and 15489 at the University of Indonesia Archives Office which includes policies, responsibilities, monitoring and evaluation, risk assessment/management, training and competence, recording control, making processes , capture and manage records. In addition, the study also describes the benefits obtained and the obstacles faced as well as the supporting factors. The application of SNI/ISO 30301, 23081, and 15489 in managing archives is an indicator/requirement as a benchmark in managing archives effectively and efficiently.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-10-03\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24896\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss2.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24896/14197\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24896", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss2.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/24896\n\t\t\t\t2022-10-05T08:19:29Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPenerapan Standar Nasional Indonesia (SNI) dalam Tata Kelola Arsip di Perguruan Tinggi\n\tJunandi, Sri\n\tDwiyantoro, Dwiyantoro\n\tSetiawan, Bayu\n\tmanaging archive\n\tstandard\n\tSNI/ISO\n\tcollege\n\tCurrently in Indonesia, most agencies/institutions have not carried out the archive management process using SNI/ISO standards. It is time for effective and efficient archive management to be implemented. This study aims to describe archive management by applying SNI/ISO 30301, 23081, and 15489 standards at the University of Indonesia Archives Office, the benefits obtained, the obstacles faced and the supporting factors in the implementation process. The research method used is descriptive, namely describing the process of applying SNI/ISO standards 30301, 23081, and 15489 at the University of Indonesia Archives Office which includes policies, responsibilities, monitoring and evaluation, risk assessment/management, training and competence, recording control, making processes , capture and manage records. In addition, the study also describes the benefits obtained and the obstacles faced as well as the supporting factors. The application of SNI/ISO 30301, 23081, and 15489 in managing archives is an indicator/requirement as a benchmark in managing archives effectively and efficiently.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-10-03\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24896\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss2.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24896/14197\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12384", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/25991", "status": "active", "datestamp": "2022-11-14T08:04:17Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Penggunaan WhatsApp sebagai Media Komunikasi Akademik Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2019 Universitas Lancang Kuning", "title_key": "analisis penggunaan whatsapp sebagai media komunikasi akademik mahasiswa ilmu perpustakaan angkatan 2019 universitas lancang kuning", "pub_date": "2022-11-14", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-11", "dc_title_json": "[\"Analisis Penggunaan WhatsApp sebagai Media Komunikasi Akademik Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2019 Universitas Lancang Kuning\"]", "dc_creator_json": "[\"Maspur, Siska Anggraini Putri Rizki\"]", "dc_subject_json": "[\"Komunikasi\", \"Akademik\", \"Ilmu Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini dilakukan pada Juni hingga Oktober 2022 dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan Whatsapp sebagai media komunikasi akademik mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2019 Universitas lancang Kuning. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu perpustakaan angkatan 2019 Unilak .Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan wawancara,observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini merupakan identifikasi terhadap pengguna whatsapp yang diwakilioleh 5 mahasiswa Ilmu Perpustakaan angakatan 2019 Universitas Lancang Kuning.Dari hasil penelitian dapat dilihat bahwa penggunaan whatsapp sebagai media komunikasi akademik belum terpenuhi. Hal tersebut dapat dilihat pada sikap toleransi mahasiswa Ilmu Perpustakaan angkatan 2019padapenggunaan whatsapp.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-11-14\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/25991\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss2.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/25991/14342\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/25991", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss2.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/25991\n\t\t\t\t2022-11-14T08:04:17Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Penggunaan WhatsApp sebagai Media Komunikasi Akademik Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2019 Universitas Lancang Kuning \n\tMaspur, Siska Anggraini Putri Rizki\n\tKomunikasi\n\tAkademik\n\tIlmu Perpustakaan\n\tPenelitian ini dilakukan pada Juni hingga Oktober 2022 dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan Whatsapp sebagai media komunikasi akademik mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2019 Universitas lancang Kuning. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu perpustakaan angkatan 2019 Unilak .Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan wawancara,observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini merupakan identifikasi terhadap pengguna whatsapp yang diwakilioleh 5 mahasiswa Ilmu Perpustakaan angakatan 2019 Universitas Lancang Kuning.Dari hasil penelitian dapat dilihat bahwa penggunaan whatsapp sebagai media komunikasi akademik belum terpenuhi. Hal tersebut dapat dilihat pada sikap toleransi mahasiswa Ilmu Perpustakaan angkatan 2019padapenggunaan whatsapp.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-11-14\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/25991\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss2.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/25991/14342\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12385", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/26155", "status": "active", "datestamp": "2022-11-17T02:28:48Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Konservasi Preventif Untuk Mencegah Kerusakan Koleksi pada Museum Geologi Bandung", "title_key": "konservasi preventif untuk mencegah kerusakan koleksi pada museum geologi bandung", "pub_date": "2022-11-16", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-11", "dc_title_json": "[\"Konservasi Preventif Untuk Mencegah Kerusakan Koleksi pada Museum Geologi Bandung\"]", "dc_creator_json": "[\"Indriani, Saskia Dwi\", \"Ute Lies Siti Khadijah\", \"Samson CMS\", \"Lutfi Khoerunnisa\"]", "dc_subject_json": "[\"museum\", \"konservasi\", \"preservasi koleksi\"]", "dc_description_json": "[\"Museum Geologi Bandung adalah museum geologi satu-satunya yang dimiliki Indonesia. Koleksi mereka yang berupa benda-benda yang merupakan material geologi adalah aset yang harus dipelihara dan dijaga agar kebermanfaatannya dapat dirasakan untuk waktu yang lama hingga ke generasi-generasi selanjutnya. Berbagai cara bisa dilakukan oleh pihak museum agar koleksinya awet salah satunya adalah dengan melakukan konservasi. Penelitian ini penting untuk dilakukan karena penulis belum menemukan penelitian yang membahas tentang konservasi preventif koleksi Museum Geologi Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kegiatan konservasi preventif pada koleksi Museum Geologi Bandung. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Hasilnya ditemukan bahwa konservasi preventif yang dilakukan Museum Geologi Bandung dilaksanakan dalam langkah-langkah berupa pengendalian suhu dan tingkat kelembaban udara, pengaturan tingkat pencahayaan, cara pemindahan/pengangkutan koleksi, dan pengawetan koleksi. Kemudian saran yang dapat disampaikan adalah pihak museum mungkin dapat memperbarui kebijakan terkait siklus pembersihan, penambahan personel penjaga museum, rutin melakukan pengecekan berkala terhadap fasilitas yang ada dan mempertegas peraturan bagi pengunjung.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-11-16\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26155\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss2.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26155/14344\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26155", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss2.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/26155\n\t\t\t\t2022-11-17T02:28:48Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKonservasi Preventif Untuk Mencegah Kerusakan Koleksi pada Museum Geologi Bandung\n\tIndriani, Saskia Dwi\n\tUte Lies Siti Khadijah\n\tSamson CMS\n\tLutfi Khoerunnisa\n\tmuseum\n\tkonservasi\n\tpreservasi koleksi\n\tMuseum Geologi Bandung adalah museum geologi satu-satunya yang dimiliki Indonesia. Koleksi mereka yang berupa benda-benda yang merupakan material geologi adalah aset yang harus dipelihara dan dijaga agar kebermanfaatannya dapat dirasakan untuk waktu yang lama hingga ke generasi-generasi selanjutnya. Berbagai cara bisa dilakukan oleh pihak museum agar koleksinya awet salah satunya adalah dengan melakukan konservasi. Penelitian ini penting untuk dilakukan karena penulis belum menemukan penelitian yang membahas tentang konservasi preventif koleksi Museum Geologi Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kegiatan konservasi preventif pada koleksi Museum Geologi Bandung. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi literatur. Hasilnya ditemukan bahwa konservasi preventif yang dilakukan Museum Geologi Bandung dilaksanakan dalam langkah-langkah berupa pengendalian suhu dan tingkat kelembaban udara, pengaturan tingkat pencahayaan, cara pemindahan/pengangkutan koleksi, dan pengawetan koleksi. Kemudian saran yang dapat disampaikan adalah pihak museum mungkin dapat memperbarui kebijakan terkait siklus pembersihan, penambahan personel penjaga museum, rutin melakukan pengecekan berkala terhadap fasilitas yang ada dan mempertegas peraturan bagi pengunjung.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-11-16\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26155\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss2.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26155/14344\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12381", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/24694", "status": "active", "datestamp": "2022-11-17T01:33:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Manajemen Sumber Daya Manusia Perpustakaan: Studi Pemikiran Lasa HS", "title_key": "manajemen sumber daya manusia perpustakaan: studi pemikiran lasa hs", "pub_date": "2022-11-17", "pub_year": "2022", "pub_month": "2022-11", "dc_title_json": "[\"Manajemen Sumber Daya Manusia Perpustakaan: Studi Pemikiran Lasa HS\"]", "dc_creator_json": "[\"Azkiya, Siti Rahmatul\"]", "dc_subject_json": "[\"Pustakawan\", \"Sumber Daya Manusia\", \"Manajemen\"]", "dc_description_json": "[\"Sumber daya manusia perpustakaan merupakan unsur paling dominan bagi suatu perpustakaan dibanding sumber daya anggaran, koleksi, sarana prasarana, teknologi informasi, dan lainnya. Tanpa sumber daya manusia yang berkualitas tentunya perpustakaan tidak akan berjalan sebagaimana mestinya. Salah satu tokoh ilmu perpustakaan yang memberikan pemikiran mengenai sumber daya manusia perpustakaan yaitu Lasa Hs. Jenis penelitian ini adalah studi tokoh yang bersifat kualitatif deskriptif mengenai pemikiran Lasa Hs metode penelitian kajian pustaka. Data penelitian ini diambil melalui studi literatur manajemen sumber daya manusia karya Lasa Hs dan yang berkaitan. Dalam menganalisis data, peneliti melakukan tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian berdasarkan pemikiran Lasa Hs bahwa pemberdayaan sumber daya manusia secara optimal untuk mencapai tujuan perpustakaan secara efektif dan efisien yaitu melalui kegiatan perencanaan, perekrutan, pemberdayaan, pengembangan sumber daya manusia, kode etik profesi, kompensasi, dan pengukuran kinerja sumber daya manusia.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2022-11-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24694\", \"10.20885/unilib.Vol13.iss2.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24694/14367\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24694", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol13.iss2.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/24694\n\t\t\t\t2022-11-17T01:33:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tManajemen Sumber Daya Manusia Perpustakaan: Studi Pemikiran Lasa HS\n\tAzkiya, Siti Rahmatul\n\tPustakawan\n\tSumber Daya Manusia\n\tManajemen\n\tSumber daya manusia perpustakaan merupakan unsur paling dominan bagi suatu perpustakaan dibanding sumber daya anggaran, koleksi, sarana prasarana, teknologi informasi, dan lainnya. Tanpa sumber daya manusia yang berkualitas tentunya perpustakaan tidak akan berjalan sebagaimana mestinya. Salah satu tokoh ilmu perpustakaan yang memberikan pemikiran mengenai sumber daya manusia perpustakaan yaitu Lasa Hs. Jenis penelitian ini adalah studi tokoh yang bersifat kualitatif deskriptif mengenai pemikiran Lasa Hs metode penelitian kajian pustaka. Data penelitian ini diambil melalui studi literatur manajemen sumber daya manusia karya Lasa Hs dan yang berkaitan. Dalam menganalisis data, peneliti melakukan tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian berdasarkan pemikiran Lasa Hs bahwa pemberdayaan sumber daya manusia secara optimal untuk mencapai tujuan perpustakaan secara efektif dan efisien yaitu melalui kegiatan perencanaan, perekrutan, pemberdayaan, pengembangan sumber daya manusia, kode etik profesi, kompensasi, dan pengukuran kinerja sumber daya manusia.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2022-11-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24694\n\t10.20885/unilib.Vol13.iss2.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 13 No. 2 2022\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/24694/14367\n\tCopyright (c) 2022 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12387", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27034", "status": "active", "datestamp": "2023-07-11T07:07:52Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Sejarah Jogja Library Center (JLC) Balai Layanan Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Daerah Istimewa Yogyakarta", "title_key": "sejarah jogja library center (jlc) balai layanan perpustakaan dinas perpustakaan dan arsip daerah (dpad) daerah istimewa yogyakarta", "pub_date": "2023-02-20", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-02", "dc_title_json": "[\"Sejarah Jogja Library Center (JLC) Balai Layanan Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Daerah Istimewa Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Ahmad, Nuraini\"]", "dc_subject_json": "[\"Sejarah Jogja Library Center\", \"Balai Layanan Perpustakaan DPAD DIY\", \"Jogja Library Center\"]", "dc_description_json": "[\"Tulisan ini bertujuan untuk menuliskan sejarah Jogja Library Center (JLC) Balai Layanan Perpustakaan (Balai Yanpus) Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode sejarah. Penulis menggunakan sumber sejarah primer foto, gambar, arsip web, buku-buku dari Penerbit Kolff-Buning dan sumber sejarah sekunder jurnal ilmiah, artikel-artikel website yang membahas topik, katalog daring, dan buku-buku terkait topik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penulisan sejarah JLC dapat dilakukan dalam rentang waktu 1930-an hingga sekarang, yaitu: sejak pemerintahan Belanda, Jepang, masa perjuangan revolusi kemerdekaan, serta masa setelah pengakuan kedaulatan Indonesia. Namun, penulis memandang masih ada beberapa aspek yang masih perlu dirinci lebih lanjut. Penggunaan lebih banyak sumber sejarah primer juga penulis sarankan. Sejarah JLC memberikan wawasan baru mengenai sejarah gedung dan lokasi JLC yang selama ini belum diteliti.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-02-20\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27034\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27034/14939\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27034", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27034\n\t\t\t\t2023-07-11T07:07:52Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tSejarah Jogja Library Center (JLC) Balai Layanan Perpustakaan Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Daerah Istimewa Yogyakarta\n\tAhmad, Nuraini\n\tSejarah Jogja Library Center\n\tBalai Layanan Perpustakaan DPAD DIY\n\tJogja Library Center\n\tTulisan ini bertujuan untuk menuliskan sejarah Jogja Library Center (JLC) Balai Layanan Perpustakaan (Balai Yanpus) Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah (DPAD) Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode sejarah. Penulis menggunakan sumber sejarah primer foto, gambar, arsip web, buku-buku dari Penerbit Kolff-Buning dan sumber sejarah sekunder jurnal ilmiah, artikel-artikel website yang membahas topik, katalog daring, dan buku-buku terkait topik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penulisan sejarah JLC dapat dilakukan dalam rentang waktu 1930-an hingga sekarang, yaitu: sejak pemerintahan Belanda, Jepang, masa perjuangan revolusi kemerdekaan, serta masa setelah pengakuan kedaulatan Indonesia. Namun, penulis memandang masih ada beberapa aspek yang masih perlu dirinci lebih lanjut. Penggunaan lebih banyak sumber sejarah primer juga penulis sarankan. Sejarah JLC memberikan wawasan baru mengenai sejarah gedung dan lokasi JLC yang selama ini belum diteliti. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-02-20\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27034\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27034/14939\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12389", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27099", "status": "active", "datestamp": "2023-07-11T07:07:27Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Diseminasi Koleksi Audio Visual Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta", "title_key": "diseminasi koleksi audio visual di perpustakaan sekolah tinggi multi media (stmm) yogyakarta", "pub_date": "2023-02-20", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-02", "dc_title_json": "[\"Diseminasi Koleksi Audio Visual Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Latifah, Rifqah\", \"Labibah\"]", "dc_subject_json": "[\"Diseminasi\", \"Koleksi Audio Visual\", \"Perpustakaan Perguruan Tinggi\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis diseminasi koleksi audio visual yang terdapat di Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta. Metode dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data dilakukan dengan melakukan reduksi data, display data lalu penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa koleksi audio visual yang dimiliki masih berupa kaset CD/DVD dan berjumlah sebanyak 1556 eksemplar. Inventaris koleksi audio visual dilakukan dengan klasifikasi nomor dan tahun. Proses diseminasi koleksi audio visual pada Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta masih bersifat konvensional. Namun, belum dilakukan penggunaan metode alternatif seperti, penggunaan prototipe, pengembangan oleh pengguna dan outsourcing. Kendala yang terdapat pada proses diseminasi koleksi audio visual di Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta diantaranya yaitu; pertama, sumber daya manusia yang terbatas dalam proses alih media ke digital library. Kedua, koleksi audio visual yang miliki oleh Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta belum memiliki Undang-Undang hak cipta. Ketiga, pemeliharan dan pengoprasian untuk koleksi audio visual memerlukan biaya yang mahal.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-02-20\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27099\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27099/14869\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27099", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27099\n\t\t\t\t2023-07-11T07:07:27Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tDiseminasi Koleksi Audio Visual Di Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta\n\tLatifah, Rifqah\n\tLabibah\n\tDiseminasi\n\tKoleksi Audio Visual\n\tPerpustakaan Perguruan Tinggi\n\tPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis diseminasi koleksi audio visual yang terdapat di Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta. Metode dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data dilakukan dengan melakukan reduksi data, display data lalu penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa koleksi audio visual yang dimiliki masih berupa kaset CD/DVD dan berjumlah sebanyak 1556 eksemplar. Inventaris koleksi audio visual dilakukan dengan klasifikasi nomor dan tahun. Proses diseminasi koleksi audio visual pada Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta masih bersifat konvensional. Namun, belum dilakukan penggunaan metode alternatif seperti, penggunaan prototipe, pengembangan oleh pengguna dan outsourcing. Kendala yang terdapat pada proses diseminasi koleksi audio visual di Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta diantaranya yaitu; pertama, sumber daya manusia yang terbatas dalam proses alih media ke digital library. Kedua, koleksi audio visual yang miliki oleh Perpustakaan Sekolah Tinggi Multi Media (STMM) Yogyakarta belum memiliki Undang-Undang hak cipta. Ketiga, pemeliharan dan pengoprasian untuk koleksi audio visual memerlukan biaya yang mahal.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-02-20\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27099\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27099/14869\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12388", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27094", "status": "active", "datestamp": "2023-07-11T07:08:16Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Penerimaan Aplikasi Ikalsel Menggunakan Teori Technology Acceptance Model (TAM)", "title_key": "analisis penerimaan aplikasi ikalsel menggunakan teori technology acceptance model (tam)", "pub_date": "2023-03-13", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-03", "dc_title_json": "[\"Analisis Penerimaan Aplikasi Ikalsel Menggunakan Teori Technology Acceptance Model (TAM)\"]", "dc_creator_json": "[\"Azkiya, Siti Rahmatul\", \"Labibah\"]", "dc_subject_json": "[\"Penerimaan\", \"TAM\", \"iKALSEL\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerimaan pemustaka terhadap aplikasi iKalsel. Technology Acceptance Model (TAM) diperkenalkan oleh Fred Davis sejak tahun 1986. Berdasarkan data yang diakses melalui link resmi iKalsel diketahui bahwa Aplikasi iKalsel merupakan aplikasi berbasis android yang disediakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Provinsi Kalimantan Selatan untuk melayani pemustaka diresmikan pada hari Sabtu tanggal 31 Maret 2018. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deksriptif kualitatif. Informan terdiri dari 6 orang pemustaka dan 1 orang pustakawan pengelola perpustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teori Miles dan Huberman dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data kemudian melakukan penarikan kesimpulan. Hadirnya aplikasi iKalsel berdasarkan persepsi kebermanfaatan kepada para pengguna meliputi kemampuan bekerja lebih cepat, adanya peningkatan performa pekerjaan dan adanya peningkatan produktivitas kerja. Sementara berdasarkan persepsi kemudahan pengguna dapat dilihat bahwa aplikasi iKalsel mudah digunakan para pengguna meliputi mudah dipelajari dan menjadi mahir, dapat dikontrol, jelas dan dapat dipahami serta fleksibel.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-03-13\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27094\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27094/14938\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27094", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27094\n\t\t\t\t2023-07-11T07:08:16Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Penerimaan Aplikasi Ikalsel Menggunakan Teori Technology Acceptance Model (TAM)\n\tAzkiya, Siti Rahmatul\n\tLabibah\n\tPenerimaan\n\tTAM\n\tiKALSEL\n\tPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerimaan pemustaka terhadap aplikasi iKalsel. Technology Acceptance Model (TAM) diperkenalkan oleh Fred Davis sejak tahun 1986. Berdasarkan data yang diakses melalui link resmi iKalsel diketahui bahwa Aplikasi iKalsel merupakan aplikasi berbasis android yang disediakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Provinsi Kalimantan Selatan untuk melayani pemustaka diresmikan pada hari Sabtu tanggal 31 Maret 2018. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deksriptif kualitatif. Informan terdiri dari 6 orang pemustaka dan 1 orang pustakawan pengelola perpustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teori Miles dan Huberman dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data kemudian melakukan penarikan kesimpulan. Hadirnya aplikasi iKalsel berdasarkan persepsi kebermanfaatan kepada para pengguna meliputi kemampuan bekerja lebih cepat, adanya peningkatan performa pekerjaan dan adanya peningkatan produktivitas kerja. Sementara berdasarkan persepsi kemudahan pengguna dapat dilihat bahwa aplikasi iKalsel mudah digunakan para pengguna meliputi mudah dipelajari dan menjadi mahir, dapat dikontrol, jelas dan dapat dipahami serta fleksibel.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-03-13\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27094\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27094/14938\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12392", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28094", "status": "active", "datestamp": "2023-07-11T07:08:40Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Literasi Informasi Pustakawan Dalam Mendukung Program Merdeka Belajar", "title_key": "literasi informasi pustakawan dalam mendukung program merdeka belajar", "pub_date": "2023-05-17", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-05", "dc_title_json": "[\"Literasi Informasi Pustakawan Dalam Mendukung Program Merdeka Belajar\"]", "dc_creator_json": "[\"Susinta, Annisa\"]", "dc_subject_json": "[\"literasi informasi\", \"merdeka belajar\", \"teknologi informasi\"]", "dc_description_json": "[\"Literasi informasi Pustakawan merupakan kompetensi utama dalam mendukung berkembangnya pengetahuan dan teknologi informasi mendorong program merdeka belajar mahasiswa agar terus kreatif berinovasi menciptakan peluang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka analisis data yang dilakukan melalui dokumen yang berupa catatan dan pemaknaan peneliti terhadap dokumen. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa, Literasi informasi pustakawan dalam mendukung program merdeka belajar terdiri dari Gaya hidup stay at home, Keharusan go virtual, Perubahan empathic society, serta Keterbalikan bottom of the pyramid. Pustakawan memiliki kompetensi mengembangkan kegiatan-kegiatan literasi informasi pustakawan yang berperan sebagai fasilitator dalam menciptakan dan mendukung program merdeka belajar menyediakan kebutuhan informasi sesuai kepentingan studinya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-05-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28094\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28094/15083\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28094", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28094\n\t\t\t\t2023-07-11T07:08:40Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tLiterasi Informasi Pustakawan Dalam Mendukung Program Merdeka Belajar\n\tSusinta, Annisa \n\tliterasi informasi\n\tmerdeka belajar\n\tteknologi informasi\n\tLiterasi informasi Pustakawan merupakan kompetensi utama dalam mendukung berkembangnya pengetahuan dan teknologi informasi mendorong program merdeka belajar mahasiswa agar terus kreatif berinovasi menciptakan peluang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka analisis data yang dilakukan melalui dokumen yang berupa catatan dan pemaknaan peneliti terhadap dokumen. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa, Literasi informasi pustakawan dalam mendukung program merdeka belajar terdiri dari Gaya hidup stay at home, Keharusan go virtual, Perubahan empathic society, serta Keterbalikan bottom of the pyramid. Pustakawan memiliki kompetensi mengembangkan kegiatan-kegiatan literasi informasi pustakawan yang berperan sebagai fasilitator dalam menciptakan dan mendukung program merdeka belajar menyediakan kebutuhan informasi sesuai kepentingan studinya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-05-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28094\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28094/15083\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12393", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28172", "status": "active", "datestamp": "2023-07-11T07:09:03Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Implementasi Gerakan Literasi Nasional pada Pelaksanaan KKN Tematik Literasi di Kabupaten Magelang", "title_key": "implementasi gerakan literasi nasional pada pelaksanaan kkn tematik literasi di kabupaten magelang", "pub_date": "2023-05-17", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-05", "dc_title_json": "[\"Implementasi Gerakan Literasi Nasional pada Pelaksanaan KKN Tematik Literasi di Kabupaten Magelang\"]", "dc_creator_json": "[\"Prabowo, Thoriq Tri\", \"Istriyani, Ratna\", \"Jannana, Nora Saiva\"]", "dc_subject_json": "[\"Literasi Informasi\", \"Gerakan Literasi Nasional\", \"Kuliah Kerja Nyata\", \"Kabupaten Magelang\"]", "dc_description_json": "[\"Gerakan literasi sudah menjadi agenda nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia dalam rangka memberantas buta huruf masyarakat Indonesia. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta menyelenggarakan program kuliah kerja nyata (KKN) tematik berbasis literasi guna mendukung gerakan literasi nasional.  Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengklasifikasikan program KKN tematik di dusun Bengkung, Desa Candiretno, Kabupaten Magelang.  Klasifikasi dilakukan berdasarkan jenis-jenis literasi nasional Indonesia sebagai dasar gerakan literasi nasional.\\nPendekatan kualitatif dengan metode survey dilakukan guna mendapatkan data statistik kegiatan berbasis literasi yang menjadi program KKN tematik dusun Bengkung, kemudian diperkuat dengan observasi dan wawancara (pendekatan kualitatif). Adapun pemetaan dan analisis data menggunakan VOSviewers.\\nKegiatan yang dilakukan oleh tim KKN tematik dusun Bengkung ada yang terprogram dan insidental. Sebagian besar program KKN tematik, mengarah pada gerakan literasi nasional.  KKN tematik berbasis literasi menjadi pemantik pengembangan kegiatan literasi di tingkat dusun. Semakin besar persentase kegiatan berbasis literasi, maka semakin besar pula kontribusi program KKN tematik untuk melancarkan Gerakan Literasi Nasional Kemdikbud.\\nGerakan literasi yang dimulai dari dusun, dapat menjadi alat efektif untuk melancarkan aksi gerakan literasi nasional. Selanjutnya, analisis mengenai jenis kegiatan literasi yang memungkinkan dilakukan oleh masyarakat pedesaan dapat dilaksanakan.  Melalui hal tersebut dapat dikenali model literasi secara kontekstual yang menjadi media pembangunan manusia untuk Generasi Emas 2050.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-05-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28172\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28172/15084\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28172", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28172\n\t\t\t\t2023-07-11T07:09:03Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tImplementasi Gerakan Literasi Nasional pada Pelaksanaan KKN Tematik Literasi di Kabupaten Magelang\n\tPrabowo, Thoriq Tri\n\tIstriyani, Ratna\n\t Jannana, Nora Saiva\n\tLiterasi Informasi\n\tGerakan Literasi Nasional\n\tKuliah Kerja Nyata\n\tKabupaten Magelang\n\tGerakan literasi sudah menjadi agenda nasional Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia dalam rangka memberantas buta huruf masyarakat Indonesia. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta menyelenggarakan program kuliah kerja nyata (KKN) tematik berbasis literasi guna mendukung gerakan literasi nasional.&nbsp; Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengklasifikasikan program KKN tematik di dusun Bengkung, Desa Candiretno, Kabupaten Magelang. &nbsp;Klasifikasi dilakukan berdasarkan jenis-jenis literasi nasional Indonesia sebagai dasar gerakan literasi nasional.\nPendekatan kualitatif dengan metode survey dilakukan guna mendapatkan data statistik kegiatan berbasis literasi yang menjadi program KKN tematik dusun Bengkung, kemudian diperkuat dengan observasi dan wawancara (pendekatan kualitatif). Adapun pemetaan dan analisis data menggunakan VOSviewers.\nKegiatan yang dilakukan oleh tim KKN tematik dusun Bengkung ada yang terprogram dan insidental. Sebagian besar program KKN tematik, mengarah pada gerakan literasi nasional.&nbsp; KKN tematik berbasis literasi menjadi pemantik pengembangan kegiatan literasi di tingkat dusun. Semakin besar persentase kegiatan berbasis literasi, maka semakin besar pula kontribusi program KKN tematik untuk melancarkan Gerakan Literasi Nasional Kemdikbud.\nGerakan literasi yang dimulai dari dusun, dapat menjadi alat efektif untuk melancarkan aksi gerakan literasi nasional. Selanjutnya, analisis mengenai jenis kegiatan literasi yang memungkinkan dilakukan oleh masyarakat pedesaan dapat dilaksanakan.&nbsp; Melalui hal tersebut dapat dikenali model literasi secara kontekstual yang menjadi media pembangunan manusia untuk Generasi Emas 2050.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-05-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28172\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28172/15084\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12395", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28229", "status": "active", "datestamp": "2023-07-11T07:09:26Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Penerapan Robotika Dalam Perpustakaan Masa Depan", "title_key": "penerapan robotika dalam perpustakaan masa depan", "pub_date": "2023-05-24", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-05", "dc_title_json": "[\"Penerapan Robotika Dalam Perpustakaan Masa Depan\"]", "dc_creator_json": "[\"Nurqolbi, Annisa Fitriani\"]", "dc_subject_json": "[\"gedung perpustakaan\", \"robotika\", \"teknologi\"]", "dc_description_json": "[\"Perkembangan robot terjadi sangat cepat. Robot dibuat dengan harapan dapat mempermudah pekerjaan manusia yang menjadi beban bagi sebagian orang. Di masa depan, profesi-profesi baru akan bermunculan sehingga tidak menutup kemungkinan ada beberapa profesi yang akan hilang. Profesi yang hilang bukan tanpa sebab melainkan hilang karena perkembangan teknologi yang menggantikan pekerja manusia dengan mesin-mesin otomatis. Robot dibuat dengan harapan dapat mempermudah pekerjaan manusia yang menjadi beban bagi sebagian orang. Kedepannya, perpustakaan mereka dapat menerapkan lebih banyak teknologi robotik di berbagai bagian seperti sistem pelayanan, katalogisasi, dan klasifikasi. Pustakawan memang tidak akan mudah digantikan dengan robot, namun robot atau teknologi canggih yang masuk ke perpustaaan akan menjadi alat yang membantu untuk meringankan seluruh kegiatan pustakawan di perpustakaan. Seorang pustakawan yang hidup di era digitalisasi dan teknologi canggih ini dituntun untuk memiliki skill-skill penting dan juga memiliki pengetahuan sosial yang luas. Selain di tuntun, pustakawan juga dituntut untuk dapat menguasai dan mengontrol kecanggihan teknologi yang akan masuk ke dalam bidang perpustakaan, agar dapat menjaga profesionalitas dan kinerja pustakawan di perpustakaan. Karena zaman yang semakin modern dan perkembangan teknologi yang semakin maju, hal ini membuat perpustakaan juga harus berkembang mengikuti perkembangan zaman agar tidak kehilangan eksistensinya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-05-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28229\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28229/15102\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28229", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28229\n\t\t\t\t2023-07-11T07:09:26Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPenerapan Robotika Dalam Perpustakaan Masa Depan\n\tNurqolbi, Annisa Fitriani\n\tgedung perpustakaan\n\trobotika\n\tteknologi\n\tPerkembangan robot terjadi sangat cepat. Robot dibuat dengan harapan dapat mempermudah pekerjaan manusia yang menjadi beban bagi sebagian orang. Di masa depan, profesi-profesi baru akan bermunculan sehingga tidak menutup kemungkinan ada beberapa profesi yang akan hilang. Profesi yang hilang bukan tanpa sebab melainkan hilang karena perkembangan teknologi yang menggantikan pekerja manusia dengan mesin-mesin otomatis. Robot dibuat dengan harapan dapat mempermudah pekerjaan manusia yang menjadi beban bagi sebagian orang. Kedepannya, perpustakaan mereka dapat menerapkan lebih banyak teknologi robotik di berbagai bagian seperti sistem pelayanan, katalogisasi, dan klasifikasi. Pustakawan memang tidak akan mudah digantikan dengan robot, namun robot atau teknologi canggih yang masuk ke perpustaaan akan menjadi alat yang membantu untuk meringankan seluruh kegiatan pustakawan di perpustakaan. Seorang pustakawan yang hidup di era digitalisasi dan teknologi canggih ini dituntun untuk memiliki skill-skill penting dan juga memiliki pengetahuan sosial yang luas. Selain di tuntun, pustakawan juga dituntut untuk dapat menguasai dan mengontrol kecanggihan teknologi yang akan masuk ke dalam bidang perpustakaan, agar dapat menjaga profesionalitas dan kinerja pustakawan di perpustakaan. Karena zaman yang semakin modern dan perkembangan teknologi yang semakin maju, hal ini membuat perpustakaan juga harus berkembang mengikuti perkembangan zaman agar tidak kehilangan eksistensinya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-05-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28229\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28229/15102\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12386", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/26953", "status": "active", "datestamp": "2023-07-11T07:11:03Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Efektivitas Pelyanan Eco Literacy di Perpusatkaan SMK Labor Pekanbaru", "title_key": "efektivitas pelyanan eco literacy di perpusatkaan smk labor pekanbaru", "pub_date": "2023-07-11", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-07", "dc_title_json": "[\"Efektivitas Pelyanan Eco Literacy di Perpusatkaan SMK Labor Pekanbaru\"]", "dc_creator_json": "[\"Ega deny Irianto\", \"Sudiar, Nining\", \"Rismayetti , Rismayetti\"]", "dc_subject_json": "[\"pelayanan perpustakaan\", \"Eko Literasi\", \"aplikasi\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini berjudul Efektivitas Pelayanan Eco Literacy di Perpustakaan SMK Labor Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana Efektivitas Pelayanan Eco Literacy di Perpustakaan SMK Labor Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, wawancara, studi kepustakaan dan dokumentasi. Populasi berjumlah 530 dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 108 responden. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Efektivitas Pelayanan Eco Literacy di Perpustakaan SMK Labor Pekanbaru tergolong dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 4,09 dan berada pada skala interval 3,40-4,20.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-07-11\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26953\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss1.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26953/15387\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26953", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss1.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/26953\n\t\t\t\t2023-07-11T07:11:03Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEfektivitas Pelyanan Eco Literacy di Perpusatkaan SMK Labor Pekanbaru\n\tEga deny Irianto\n\tSudiar, Nining \n\tRismayetti , Rismayetti \n\tpelayanan perpustakaan\n\tEko Literasi\n\taplikasi\n\tPenelitian ini berjudul Efektivitas Pelayanan Eco Literacy di Perpustakaan SMK Labor Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana Efektivitas Pelayanan Eco Literacy di Perpustakaan SMK Labor Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, wawancara, studi kepustakaan dan dokumentasi. Populasi berjumlah 530 dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 108 responden. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Efektivitas Pelayanan Eco Literacy di Perpustakaan SMK Labor Pekanbaru tergolong dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 4,09 dan berada pada skala interval 3,40-4,20.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-07-11\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26953\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss1.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 1 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/26953/15387\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12391", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28088", "status": "active", "datestamp": "2023-10-20T08:06:56Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Kepuasan Terhadap Rumah Jurnal Menggunakan Model End User Computing Satisfaction (EUCS)", "title_key": "analisis kepuasan terhadap rumah jurnal menggunakan model end user computing satisfaction (eucs)", "pub_date": "2023-09-04", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-09", "dc_title_json": "[\"Analisis Kepuasan Terhadap Rumah Jurnal Menggunakan Model End User Computing Satisfaction (EUCS)\"]", "dc_creator_json": "[\"Kartika, Kartika\", \"Dr. Labibah, MLIS.\"]", "dc_subject_json": "[\"EUCS\", \"Kepuasaan\", \"Rumah Jurnal\"]", "dc_description_json": "[\"Informasi menjadi sebuah kebutuhan pokok untuk membantu mengerjakan tugas sehari-hari. Salah satu sumber data yang sering dimanfaatkan oleh akademis adalah jurnal. UIN Sunan Kalijaga menyediakan website Rumah Jurnal UIN Sunan Kalijaga atau disingkar RJ-UIN ini menyediakan berbagai jurnal UIN Sunan Kalijaga dari semua bidang studi, aSehingga memudahkan mahasiswa untuk mencari jurnal yang berasal daari UIN Sunan Kalijaga. Maka dilakukan evaluasi website Rumah Jurnal UIN Sunan Kalijaga yang bertujuan untuk menganalisis kepuasan mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga jurusan IIS angakatan 2021. Penelitian ini berupa penelitian kuantitatif dengan model EUCS, pengunpulan data didapat dari pembagian kuesioner. Mahahasiwa merasangat sangat puas degan sistem informasi Rumah Jurnal UIN Sunan Kalijaga.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-09-04\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28088\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss2.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28088/15606\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28088", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss2.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28088\n\t\t\t\t2023-10-20T08:06:56Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Kepuasan Terhadap Rumah Jurnal Menggunakan Model End User Computing Satisfaction (EUCS)\n\tKartika, Kartika\n\tDr. Labibah, MLIS.\n\tEUCS\n\tKepuasaan\n\tRumah Jurnal\n\tInformasi menjadi sebuah kebutuhan pokok untuk membantu mengerjakan tugas sehari-hari. Salah satu sumber data yang sering dimanfaatkan oleh akademis adalah jurnal. UIN Sunan Kalijaga menyediakan website Rumah Jurnal UIN Sunan Kalijaga atau disingkar RJ-UIN ini menyediakan berbagai jurnal UIN Sunan Kalijaga dari semua bidang studi, aSehingga memudahkan mahasiswa untuk mencari jurnal yang berasal daari UIN Sunan Kalijaga. Maka dilakukan evaluasi website Rumah Jurnal UIN Sunan Kalijaga yang bertujuan untuk menganalisis kepuasan mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga jurusan IIS angakatan 2021. Penelitian ini berupa penelitian kuantitatif dengan model EUCS, pengunpulan data didapat dari pembagian kuesioner. Mahahasiwa merasangat sangat puas degan sistem informasi Rumah Jurnal UIN Sunan Kalijaga.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-09-04\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28088\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss2.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28088/15606\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12402", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29736", "status": "active", "datestamp": "2023-09-22T03:25:32Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Memahami Tren Penelitian Artificial Intelligence di Perpustakaan Melalui Analisis Bibliometrik Pada Publikasi Ilmiah Internasional Tahun 2019-2023", "title_key": "memahami tren penelitian artificial intelligence di perpustakaan melalui analisis bibliometrik pada publikasi ilmiah internasional tahun 2019-2023", "pub_date": "2023-09-07", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-09", "dc_title_json": "[\"Memahami Tren Penelitian Artificial Intelligence di Perpustakaan Melalui Analisis Bibliometrik Pada Publikasi Ilmiah Internasional Tahun 2019-2023\"]", "dc_creator_json": "[\"Restiana\", \"Sayekti, Retno\"]", "dc_subject_json": "[\"Artificial Intelligence, Analisis Bibliometrik, Perpustakaan, VosViewer, Publish or Perish\"]", "dc_description_json": "[\"Artificial Intelligence  atau kecerdasan buatan, dewasa ini berkembang dengan sangat pesat. Artificial intelligence memiliki dampak terhadap kehidupan manusia di berbagai aspek. Dalam bidang perpustakaan, AI dapat digunakan untuk memperbaiki pengindeksan, pencarian, dan penemuan konten, serta meningkatkan pengalaman pengguna dengan personalisasi layanan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan tema, konteks, produktivitas publikasi, dan publisher yang paling banyak mengeluarkan artikel ilmiah Internasional terkait topik. Analisis bibliometrik terhadap publikasi ilmiah Internasional dapat memberikan gambaran terhadap tujuan dari penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan dengan penelusuran pada perangkat lunak Publish or Perish yang mengakses database Google Scholar, VosViewer, dan Mendeley. VosViewer digunakan untuk menganalisis dan mengklasifikasikan tema serta konteks penelitian, sementara Mendeley digunakan untuk mengorganisir dan menyaring metadata. Hasil penelusuran menunjukkan terdapat 133 artikel jurnal yang sesuai dengan topik yang terkait. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan publikasi tahun 2019-2023 dengan topik penelitian Artificial Intelligence mengalami peningkatan disetiap tahunnya. Publisher yang paling banyak menerbitkan artikel terkait topik adalah Springer. Pemetaan tema terkait topik menggunakan VosViewer berdasarkan kata kunci terbagi menjadi 10 cluster yaitu; Artificial Intelligence, Information System, Academic Library, Machine Learning, Library Management System, University Library, Library Operation, Innovative Library Services, Technology, dan National Library. Menindaklanjuti hasil penelitian ini, maka tren penelitian Artificial Intelligence di Perpustakaan harus lebih ditingkatkan melalui publikasi ilmiah artikel jurnal Internasional, sehingga Perpustakaan terus berkembang mengikuti perkembangan teknologi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-09-07\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29736\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss2.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29736/15644\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29736", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss2.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29736\n\t\t\t\t2023-09-22T03:25:32Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tMemahami Tren Penelitian Artificial Intelligence di Perpustakaan Melalui Analisis Bibliometrik Pada Publikasi Ilmiah Internasional Tahun 2019-2023\n\tRestiana\n\tSayekti, Retno\n\tArtificial Intelligence, Analisis Bibliometrik, Perpustakaan, VosViewer, Publish or Perish\n\tArtificial Intelligence &nbsp;atau kecerdasan buatan, dewasa ini berkembang dengan sangat pesat. Artificial intelligence memiliki dampak terhadap kehidupan manusia di berbagai aspek. Dalam bidang perpustakaan, AI dapat digunakan untuk memperbaiki pengindeksan, pencarian, dan penemuan konten, serta meningkatkan pengalaman pengguna dengan personalisasi layanan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan tema, konteks, produktivitas publikasi, dan publisher yang paling banyak mengeluarkan artikel ilmiah Internasional terkait topik. Analisis bibliometrik terhadap publikasi ilmiah Internasional dapat memberikan gambaran terhadap tujuan dari penelitian ini. Pengumpulan data dilakukan dengan penelusuran pada perangkat lunak Publish or Perish yang mengakses database Google Scholar, VosViewer, dan Mendeley. VosViewer digunakan untuk menganalisis dan mengklasifikasikan tema serta konteks penelitian, sementara Mendeley digunakan untuk mengorganisir dan menyaring metadata. Hasil penelusuran menunjukkan terdapat 133 artikel jurnal yang sesuai dengan topik yang terkait. Hasil penelitian menunjukkan perkembangan publikasi tahun 2019-2023 dengan topik penelitian Artificial Intelligence mengalami peningkatan disetiap tahunnya. Publisher yang paling banyak menerbitkan artikel terkait topik adalah Springer. Pemetaan tema terkait topik menggunakan VosViewer berdasarkan kata kunci terbagi menjadi 10 cluster yaitu; Artificial Intelligence, Information System, Academic Library, Machine Learning, Library Management System, University Library, Library Operation, Innovative Library Services, Technology, dan National Library. Menindaklanjuti hasil penelitian ini, maka tren penelitian Artificial Intelligence di Perpustakaan harus lebih ditingkatkan melalui publikasi ilmiah artikel jurnal Internasional, sehingga Perpustakaan terus berkembang mengikuti perkembangan teknologi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-09-07\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29736\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss2.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29736/15644\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12390", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27773", "status": "active", "datestamp": "2023-10-12T01:55:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Dokumentasi Gendhing Gati Oleh Keraton Yogyakarta", "title_key": "dokumentasi gendhing gati oleh keraton yogyakarta", "pub_date": "2023-09-22", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-09", "dc_title_json": "[\"Dokumentasi Gendhing Gati Oleh Keraton Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"setya, Alin Diva\"]", "dc_subject_json": "[\"dokumentasi budaya, gendhing gati, Keraton Yogyakarta\"]", "dc_description_json": "[\"Keraton Yogyakarta sebagai salah satu warisan budaya telah melakukan kegiatan dokumentasi dalam rangka melestarikan dan memperkenalkan gendhing gati. Melalui Kawedanan Kridhomardowo Keraton Yogyakarta melakukan proses dokumentasi dari mulai pencarian data hingga menghasilkan suatu bentuk dokumentasi budaya. Untuk melihat hal ini, maka penelitian dilakukan dalam rangka melihat proses dokumentasi budaya gendhing gati oleh Keraton Yogyakarta. Metode penelitian yang\\ndigunakan adalah metode studi kasus dengan pendekatan metode kualitatif pada abdi dalem yang terlibat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Keraton Yogyakarta melakukan dokumentasi gendhing gati melalui proses perekaman dan pengelolaan. Kegiatan perekaman dimulai dari proses pengumpulan informasi yang dilakukan oleh abdi dalem Kawedanan Kridhomardowo sebelum kegiatan dokumentasi dilakukan. Kegiatan pengelolaan terdiri dari penghimpunan data, dilakukan oleh abdi dalem Kawedanan Kridhomardowo dengan membagi tugas sebagai abdi dalem wiyaga, abdi dalem musikan, dan bekerja sama dengan Tepas Tondo Yekti selaku divisi yang bertanggung jawab dengan dokumentasi di Keraton Yogyakarta. Hasil dokumentasi yang dilakukan berupa audio, kemudian diunggah melalui kanal media sosial yang dimiliki Keraton Yogyakarta. Lalu dalam penyimpanan berupa menyimpan tulisan notasi gendhing gati yang dimiliki oleh masing-masing abdi dalem serta dokumen soft file yang diunggah pada website Keraton. Keraton Yogyakarta berperan sebagai pelestari budaya melalui program dokumentasi gendhing gati yang dapat dengan mudah diakses oleh masyarakat.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-09-22\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27773\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss2.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27773/15662\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27773", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss2.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/27773\n\t\t\t\t2023-10-12T01:55:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tDokumentasi Gendhing Gati Oleh Keraton Yogyakarta\n\tsetya, Alin Diva\n\tdokumentasi budaya, gendhing gati, Keraton Yogyakarta\n\tKeraton Yogyakarta sebagai salah satu warisan budaya telah melakukan kegiatan dokumentasi dalam rangka melestarikan dan memperkenalkan gendhing gati. Melalui Kawedanan Kridhomardowo Keraton Yogyakarta melakukan proses dokumentasi dari mulai pencarian data hingga menghasilkan suatu bentuk dokumentasi budaya. Untuk melihat hal ini, maka penelitian dilakukan dalam rangka melihat proses dokumentasi budaya gendhing gati oleh Keraton Yogyakarta. Metode penelitian yang\ndigunakan adalah metode studi kasus dengan pendekatan metode kualitatif pada abdi dalem yang terlibat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Keraton Yogyakarta melakukan dokumentasi gendhing gati melalui proses perekaman dan pengelolaan. Kegiatan perekaman dimulai dari proses pengumpulan informasi yang dilakukan oleh abdi dalem Kawedanan Kridhomardowo sebelum kegiatan dokumentasi dilakukan. Kegiatan pengelolaan terdiri dari penghimpunan data, dilakukan oleh abdi dalem Kawedanan Kridhomardowo dengan membagi tugas sebagai abdi dalem wiyaga, abdi dalem musikan, dan bekerja sama dengan Tepas Tondo Yekti selaku divisi yang bertanggung jawab dengan dokumentasi di Keraton Yogyakarta. Hasil dokumentasi yang dilakukan berupa audio, kemudian diunggah melalui kanal media sosial yang dimiliki Keraton Yogyakarta. Lalu dalam penyimpanan berupa menyimpan tulisan notasi gendhing gati yang dimiliki oleh masing-masing abdi dalem serta dokumen soft file yang diunggah pada website Keraton. Keraton Yogyakarta berperan sebagai pelestari budaya melalui program dokumentasi gendhing gati yang dapat dengan mudah diakses oleh masyarakat.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-09-22\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27773\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss2.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/27773/15662\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:40", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12404", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30225", "status": "active", "datestamp": "2023-10-12T01:51:25Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Strategi Pemasaran Perpustakaan Menggunakan Model AIDA", "title_key": "strategi pemasaran perpustakaan menggunakan model aida", "pub_date": "2023-10-05", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-10", "dc_title_json": "[\"Strategi Pemasaran Perpustakaan Menggunakan Model AIDA\"]", "dc_creator_json": "[\"Fadhli, Muhammad\"]", "dc_subject_json": "[\"Promosi Perpustakaan\", \"Perpustakaan Umum\"]", "dc_description_json": "[\"Artikel ini ingin menjelaskan salah satu strategi yang dapat digunakan oleh perpustakaan dalam memasarkan produk serta jasa yang ada kepada pemustaka secara efektif dengan mengggunakan model AIDA (Awareness, Interest, Desire, Action). Melalui model ini diharapkan tingkat kunjungan dan pemanfaatan perpustakaan akan semakin tinggi dikemudian hari.\\nDalam mendapatkan data, peneliti menggunakan sejumlah instrumen seperti pedoman wawancara, observasi. Adapun partisipan dalam penelitian ini adalah pustakawan pada beberapa perpustakaan yang berada di wilayah Sumatera Barat.\\nHasil studi menemukan hasil bahwa, hamper seluruh perpustakaan telah mengupayakan pemasaran produk jasa yang mereka miliki baik secara konvensional maupun digital. Namun, hal itu dilakukan tanpa mempertimbangkan strategi atau salah satu model yang digunakan sehingga diharapkan dengan menggunakan model AIDA ini sejumlah perpustakaan daerah tersebut mampu memasarkan institusi mereka secara lebih efektif dan efisien dikemudian hari.\\nBerdasarkan hasil temuan penelitian tersebut, peneliti dapat menyimpulkan bahwa Sebagian besar dari beberapa perpustakan yang berada di wilayah Sumatera Barat telah melakukan sejumlah upaya dalam memasarkan institusi nya sehingga dikenal, dikunjungi dan dimanfaatkan oleh pemustaka baik secara konvensional seperti pemasaran dari mulut ke mulut maupun melalui media digital seperti penggunaan media sosial, event dan lain sebagainya.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-10-05\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30225\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss2.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30225/15707\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30225", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss2.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30225\n\t\t\t\t2023-10-12T01:51:25Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tStrategi Pemasaran Perpustakaan Menggunakan Model AIDA\n\tFadhli, Muhammad\n\tPromosi Perpustakaan\n\tPerpustakaan Umum\n\tArtikel ini ingin menjelaskan salah satu strategi yang dapat digunakan oleh perpustakaan dalam memasarkan produk serta jasa yang ada kepada pemustaka secara efektif dengan mengggunakan model AIDA (Awareness, Interest, Desire, Action). Melalui model ini diharapkan tingkat kunjungan dan pemanfaatan perpustakaan akan semakin tinggi dikemudian hari.\nDalam mendapatkan data, peneliti menggunakan sejumlah instrumen seperti pedoman wawancara, observasi. Adapun partisipan dalam penelitian ini adalah pustakawan pada beberapa perpustakaan yang berada di wilayah Sumatera Barat.\nHasil studi menemukan hasil bahwa, hamper seluruh perpustakaan telah mengupayakan pemasaran produk jasa yang mereka miliki baik secara konvensional maupun digital. Namun, hal itu dilakukan tanpa mempertimbangkan strategi atau salah satu model yang digunakan sehingga diharapkan dengan menggunakan model AIDA ini sejumlah perpustakaan daerah tersebut mampu memasarkan institusi mereka secara lebih efektif dan efisien dikemudian hari.\nBerdasarkan hasil temuan penelitian tersebut, peneliti dapat menyimpulkan bahwa Sebagian besar dari beberapa perpustakan yang berada di wilayah Sumatera Barat telah melakukan sejumlah upaya dalam memasarkan institusi nya sehingga dikenal, dikunjungi dan dimanfaatkan oleh pemustaka baik secara konvensional seperti pemasaran dari mulut ke mulut maupun melalui media digital seperti penggunaan media sosial, event dan lain sebagainya.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-10-05\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30225\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss2.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30225/15707\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12396", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28525", "status": "active", "datestamp": "2023-10-16T02:02:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Midnight Reading Club Terhadap Peningkatan Motivasi Membaca di Kalangan Masyarakat", "title_key": "pengaruh midnight reading club terhadap peningkatan motivasi membaca di kalangan masyarakat", "pub_date": "2023-10-16", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-10", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Midnight Reading Club Terhadap Peningkatan Motivasi Membaca di Kalangan Masyarakat\"]", "dc_creator_json": "[\"Ma'rifah, Nur Cholifatul\", \"Handayani, Nurul Setyawati\"]", "dc_subject_json": "[\"Komunitas Virtual\", \"Motivasi Membaca\"]", "dc_description_json": "[\"Hingga saat ini, kebiasaan membaca masih menjadi hal yang sulit dilakukan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah Midnight Reading Club berpengaruh terhadap peningkatan motivasi membaca masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi anggota Midnight Reading Club yang tergabung dalam grup Discord adalah 1504 orang. Penentuan jumlah sampel digunakan teknik random sampling, kemudian dihitung dengan rumus Slovin dengan taraf kesalahan sebesar 10% dan diperoleh 94 orang. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui survey kuesioner, kemudian data dianalisis dengan software SPSS for windows 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Midnight Reading Club berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap peningkatan motivasi membaca di kalangan masyarakat, dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 atau kurang dari 0,05 dengan koefisiensi determinasi sebesar 0,313, atau diartikan sebagai variabel x memiliki pengaruh terhadap variabel y sebesar 31.3%. Saran pada admin komunitas Midnight Reading Club yaitu untuk lebih mengaktifkan kembali kegiatan yang dilakukan dan melakukan promosi di media sosial dengan harapan kegiatan tersebut dapat dikenal oleh masyarakat.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-10-16\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28525\", \"10.20885/jstl.vol14.iss2.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28525/15763\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28525", "doi_best": "10.20885/jstl.vol14.iss2.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28525\n\t\t\t\t2023-10-16T02:02:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Midnight Reading Club Terhadap Peningkatan Motivasi Membaca di Kalangan Masyarakat\n\tMa'rifah, Nur Cholifatul \n\tHandayani, Nurul Setyawati \n\tKomunitas Virtual\n\tMotivasi Membaca\n\tHingga saat ini, kebiasaan membaca masih menjadi hal yang sulit dilakukan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui apakah Midnight Reading Club berpengaruh terhadap peningkatan motivasi membaca masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi anggota Midnight Reading Club yang tergabung dalam grup Discord adalah 1504 orang. Penentuan jumlah sampel digunakan teknik random sampling, kemudian dihitung dengan rumus Slovin dengan taraf kesalahan sebesar 10% dan diperoleh 94 orang. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui survey kuesioner, kemudian data dianalisis dengan software SPSS for windows 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Midnight Reading Club berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap peningkatan motivasi membaca di kalangan masyarakat, dibuktikan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 atau kurang dari 0,05 dengan koefisiensi determinasi sebesar 0,313, atau diartikan sebagai variabel x memiliki pengaruh terhadap variabel y sebesar 31.3%. Saran pada admin komunitas Midnight Reading Club yaitu untuk lebih mengaktifkan kembali kegiatan yang dilakukan dan melakukan promosi di media sosial dengan harapan kegiatan tersebut dapat dikenal oleh masyarakat.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-10-16\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28525\n\t10.20885/jstl.vol14.iss2.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28525/15763\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12397", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28613", "status": "active", "datestamp": "2023-10-16T02:02:09Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Hubungan Prestasi Akademik Mahasiswa Dengan Kemampuan Baca", "title_key": "hubungan prestasi akademik mahasiswa dengan kemampuan baca", "pub_date": "2023-10-16", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-10", "dc_title_json": "[\"Hubungan Prestasi Akademik Mahasiswa Dengan Kemampuan Baca\"]", "dc_creator_json": "[\"Prijana, Prijana\", \"Kamilia, Dewi\", \"Alya, Eza\", \"Amaranti, Farah\"]", "dc_subject_json": "[\"Prestasi akademik mahasiswa, kemampuan baca 1500 kata, kemampuan baca 2000 kata.\"]", "dc_description_json": "[\"Tujuan penelitian ini ialah mengetahui hubungan kemampuan baca mahasiswa pada 1500 kata dengan prestasi akademik. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan baca mahasiswa pada 2000 kata dengan prestasi akademik. Metode penelitian : Studi eksperimen. Metode sampling : Convenience sampling dengan ukuran sampel (n) 41 partisipan. Metode analisis : Analisis statistik chi-square 2x3. Hasil penelitia : 1) Pada kemampuan baca 1500 kata, prestasi akademik tidak memiliki perbedaan dalam memahami teks; 2) Pada kemampuan baca 2000 kata, prestasi akademik memiliki perbedaan dalam memahami teks. Kesimpulan : Pada kemampuan baca 1500 kata, prestasi akademik mahasiswa tidak memiliki perbedaan, artinya mahasiswa dengan katagori sangat memuaskan dan katagori pujian tidak mengalami perbedaan dalam memahami teks. Namun ketika kemampuan baca dinaikkan menjadi 2000 kata, prestasi akademik mahasiswa mengalami perbedaan, artinya mahasiswa dengan katagori sangat memuaskan dan katagori pujian memiliki perbedaan dalam memahami teks.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-10-16\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28613\", \"10.20885/jstl.vol14.iss2.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28613/15762\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28613", "doi_best": "10.20885/jstl.vol14.iss2.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28613\n\t\t\t\t2023-10-16T02:02:09Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tHubungan Prestasi Akademik Mahasiswa Dengan Kemampuan Baca \n\tPrijana, Prijana\n\tKamilia, Dewi \n\tAlya, Eza \n\tAmaranti, Farah \n\tPrestasi akademik mahasiswa, kemampuan baca 1500 kata, kemampuan baca 2000 kata.\n\tTujuan penelitian ini ialah mengetahui hubungan kemampuan baca mahasiswa pada 1500 kata dengan prestasi akademik. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan baca mahasiswa pada 2000 kata dengan prestasi akademik. Metode penelitian : Studi eksperimen. Metode sampling : Convenience sampling dengan ukuran sampel (n) 41 partisipan. Metode analisis : Analisis statistik chi-square 2x3. Hasil penelitia : 1) Pada kemampuan baca 1500 kata, prestasi akademik tidak memiliki perbedaan dalam memahami teks; 2) Pada kemampuan baca 2000 kata, prestasi akademik memiliki perbedaan dalam memahami teks. Kesimpulan : Pada kemampuan baca 1500 kata, prestasi akademik mahasiswa tidak memiliki perbedaan, artinya mahasiswa dengan katagori sangat memuaskan dan katagori pujian tidak mengalami perbedaan dalam memahami teks. Namun ketika kemampuan baca dinaikkan menjadi 2000 kata, prestasi akademik mahasiswa mengalami perbedaan, artinya mahasiswa dengan katagori sangat memuaskan dan katagori pujian memiliki perbedaan dalam memahami teks.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-10-16\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28613\n\t10.20885/jstl.vol14.iss2.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28613/15762\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12403", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29918", "status": "active", "datestamp": "2023-11-23T01:59:33Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh E-resources Dan Literasi Informasi Terhadap Kompetensi Lulusan Magister (S2)", "title_key": "pengaruh e-resources dan literasi informasi terhadap kompetensi lulusan magister (s2)", "pub_date": "2023-10-17", "pub_year": "2023", "pub_month": "2023-10", "dc_title_json": "[\"Pengaruh E-resources Dan Literasi Informasi Terhadap Kompetensi Lulusan Magister (S2)\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\"]", "dc_subject_json": "[\"E-resources, information literacy and competence of Masters graduates.\"]", "dc_description_json": "[\"In order to develop and manage science and technology as well as research, the competence of Masters graduates (S2) can be increased through the availability of e-resources collections in the library and students' information literacy skills. The problem of the influence of collection of e-resources and information literacy on the competence of Master graduates (S2) needs to be done with the aim of knowing: 1) The high value of e-resources, information literacy and competence of Master graduates (S2). 2) The relationship between e-resources and information literacy and 3) The significant value and influence of e-resources and information literacy on the competence of Master graduates (S2) partially or simultaneously. This quantitative research consists of 2 independent variables, namely e-resources and information literacy with the dependent variable competence of Masters graduates (S2) with the number of samples taken by probability sampling. Data were analyzed with multiple linear regression, F test method, t test and determinant test (R2). The results of the study can be concluded that the availability of electronic resources (e-resources) has a significant relationship with information literacy skills. This relationship alone (partially) has a significant effect on making a relative contribution to the competence of Master graduates (S2). Likewise simultaneously (simultaneously) has a significant influence in making an effective contribution to the competence of Masters graduates (S2) by 13.1%.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2023-10-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29918\", \"10.20885/unilib.Vol14.iss2.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29918/15767\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29918", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol14.iss2.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29918\n\t\t\t\t2023-11-23T01:59:33Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh E-resources Dan Literasi Informasi Terhadap Kompetensi Lulusan Magister (S2) \n\tRisparyanto, Anton\n\tE-resources, information literacy and competence of Masters graduates.\n\tIn order to develop and manage science and technology as well as research, the competence of Masters graduates (S2) can be increased through the availability of e-resources collections in the library and students' information literacy skills. The problem of the influence of collection of e-resources and information literacy on the competence of Master graduates (S2) needs to be done with the aim of knowing: 1) The high value of e-resources, information literacy and competence of Master graduates (S2). 2) The relationship between e-resources and information literacy and 3) The significant value and influence of e-resources and information literacy on the competence of Master graduates (S2) partially or simultaneously. This quantitative research consists of 2 independent variables, namely e-resources and information literacy with the dependent variable competence of Masters graduates (S2) with the number of samples taken by probability sampling. Data were analyzed with multiple linear regression, F test method, t test and determinant test (R2). The results of the study can be concluded that the availability of electronic resources (e-resources) has a significant relationship with information literacy skills. This relationship alone (partially) has a significant effect on making a relative contribution to the competence of Master graduates (S2). Likewise simultaneously (simultaneously) has a significant influence in making an effective contribution to the competence of Masters graduates (S2) by 13.1%.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2023-10-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29918\n\t10.20885/unilib.Vol14.iss2.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 14 No. 2 2023\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29918/15767\n\tCopyright (c) 2023 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12398", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28617", "status": "active", "datestamp": "2024-05-07T04:19:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Sitasi Karya Ilmiah Dosen Universitas Muhammadiyah Riau Pada Google Scholar", "title_key": "analisis sitasi karya ilmiah dosen universitas muhammadiyah riau pada google scholar", "pub_date": "2024-03-25", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-03", "dc_title_json": "[\"Analisis Sitasi Karya Ilmiah Dosen Universitas Muhammadiyah Riau Pada Google Scholar\"]", "dc_creator_json": "[\"Murni, Heldatul\", \"Nining Sudiar\", \"Hadira Latiar\"]", "dc_subject_json": "[\"Bibliometrika\", \"Bahan pustaka\", \"karya ilmiah\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sitasi karya ilmiah dosen Universitas Muhammadiyah Riau pada google scholar. Metode penelitian yang digunakan adalah Metode Deskriptif Kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Jumlah artikel yang disitasi pada artikel ilmiah dosen Universitas Muhammadiyah Riau tahun 2019-2022 adalah sebanyak 985 artikel atau hampir setengah yakni 43%, artikel paling banyak disitasi adalah artikel pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis yaitu sebanyak 2.068 disitasi atau hampir setengah yakni 45%. Dari 2.272 artikel terdapat 35.906 sitiran, Fakultas Ekonomi dan Bisnis adalah jumlah sitiran dan tositiran paling banyak, yaitu 13.789 sitiran atau hampir setengah yakni 38,4% dari 856 artikel, dan otositiran sebanyak 41 otositiran dari 22 artikel atau hampir setengah yakni 43,15%. Tahun 2021 dan 2019 adalah jumlah sitiran dan otositiran paling banyak yaitu 10.730 sitiran atau hampir setengah yakni 29,9%, dan 35 otositiran atau hampir setengah  yaitu 36,5%. Buku adalah literatur yang paling banyak disitir, yaitu berjumlah 17.903 atau sebagian besar yakni 50%, tahun literatur yang paling banyak digunakan adalah literatur yang terbit pada tahun 2011-2022, yaitu sebanyak 17.903 sitiran atau hampir setengah yakni 48,7%, dan bahasa pengantar terbanyak adalah Bahasa Indonesia yaitu 35.900 literatur atau hampir seluruhnya yakni 99,9% dengan usia keusangan dokumen literaturnya adalah 12 tahun.\\n \\nKata kunci : Sitasi, Karya Ilmiah, Dosen, dan Google Schoolar\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-03-25\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28617\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28617/16549\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28617", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28617\n\t\t\t\t2024-05-07T04:19:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Sitasi Karya Ilmiah Dosen Universitas Muhammadiyah Riau Pada Google Scholar\n\tMurni, Heldatul\n\tNining Sudiar\n\tHadira Latiar\n\tBibliometrika\n\tBahan pustaka\n\tkarya ilmiah\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sitasi karya ilmiah dosen Universitas Muhammadiyah Riau pada google scholar. Metode penelitian yang digunakan adalah Metode Deskriptif Kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Jumlah artikel yang disitasi pada artikel ilmiah dosen Universitas Muhammadiyah Riau tahun 2019-2022 adalah sebanyak 985 artikel atau hampir setengah yakni 43%, artikel paling banyak disitasi adalah artikel pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis yaitu sebanyak 2.068 disitasi atau hampir setengah yakni 45%. Dari 2.272 artikel terdapat 35.906 sitiran, Fakultas Ekonomi dan Bisnis adalah jumlah sitiran dan tositiran paling banyak, yaitu 13.789 sitiran atau hampir setengah yakni 38,4% dari 856 artikel, dan otositiran sebanyak 41 otositiran dari 22 artikel atau hampir setengah yakni 43,15%. Tahun 2021 dan 2019 adalah jumlah sitiran dan otositiran paling banyak yaitu 10.730 sitiran atau hampir setengah yakni 29,9%, dan 35 otositiran atau hampir setengah&nbsp; yaitu 36,5%. Buku adalah literatur yang paling banyak disitir, yaitu berjumlah 17.903 atau sebagian besar yakni 50%, tahun literatur yang paling banyak digunakan adalah literatur yang terbit pada tahun 2011-2022, yaitu sebanyak 17.903 sitiran atau hampir setengah yakni 48,7%, dan bahasa pengantar terbanyak adalah Bahasa Indonesia yaitu 35.900 literatur atau hampir seluruhnya yakni 99,9% dengan usia keusangan dokumen literaturnya adalah 12 tahun.\n&nbsp;\nKata kunci : Sitasi, Karya Ilmiah, Dosen, dan Google Schoolar\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-03-25\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28617\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28617/16549\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12399", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28779", "status": "active", "datestamp": "2024-05-07T04:19:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Kepuasan Pemustaka Terhadap Website Perpustakaan Di Masa Post Pandemi", "title_key": "evaluasi kepuasan pemustaka terhadap website perpustakaan di masa post pandemi", "pub_date": "2024-03-25", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-03", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Kepuasan Pemustaka Terhadap Website Perpustakaan Di Masa Post Pandemi\"]", "dc_creator_json": "[\"Pujiastuti, Ana\", \"Thoriq Tri Prabowo\"]", "dc_subject_json": "[\"Kata kunci: evaluasi kepuasan website, perpustakaan UAD, EUCS, era baru\"]", "dc_description_json": "[\"Selama pandemi Covid-19, website perpustakaan menjadi sistem informasi perpustakaan yang sangat penting karena memuat informasi terkini yang berkaitan dengan perpustakaan. Keterbatasan mobilitas pemustaka secara fisik untuk akses informasi dan layanan perpustakaan selama pandemi Covid-19 dapat diwakilkan melalui website. Pembiasaan ini masih berlangsung hingga era baru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kepuasan mahasiswa terhadap Website Perpustakaan UAD di era baru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan deskriptif analisis. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif UAD. Sampel dalam penelitian berjumlah 60 responden yang terdiri 30 responden laki-laki dan 30 responden perempuan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data menggunakan kuesioner online yang dibagi kepada mahasiswa aktif UAD yang pernah dan atau sedang mengakses Website Perpustakaan UAD saat Covid-19 hingga era baru. Evaluasi  dalam penelitian ini menggunakan metode End User Computing Satisfaction (EUCS) dengan variabel content, accuracy, format, ease to use, timeliness yang terdiri dari 12 pertanyaan. Analisis data menggunakan Ms Excel dengan rumus  mean dan grand mean. Empat dari lima variabel dalam kajian ini mendapatkan predikat memuaskan: accuracy (80,3%), format (80,3%), ease to use (80,5%), timeliness (79,3%). Sedangkan nilai tertinggi adalah variabel content  dengan skor 82,9% dengan predikat sangat memuaskan. Dapat disimpulkan bahwa kepuasan pemustaka terhadap Website Perpustakaan UAD dengan variabel EUCS memiliki nilai rata-rata 80,65% dengan katagori memuaskan.\\n \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-03-25\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28779\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28779/16551\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28779", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28779\n\t\t\t\t2024-05-07T04:19:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Kepuasan Pemustaka Terhadap Website Perpustakaan Di Masa Post Pandemi\n\tPujiastuti, Ana\n\tThoriq Tri Prabowo\n\tKata kunci: evaluasi kepuasan website, perpustakaan UAD, EUCS, era baru\n\tSelama pandemi Covid-19, website perpustakaan menjadi sistem informasi perpustakaan yang sangat penting karena memuat informasi terkini yang berkaitan dengan perpustakaan. Keterbatasan mobilitas pemustaka secara fisik untuk akses informasi dan layanan perpustakaan selama pandemi Covid-19 dapat diwakilkan melalui website. Pembiasaan ini masih berlangsung hingga era baru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kepuasan mahasiswa terhadap Website Perpustakaan UAD di era baru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan deskriptif analisis. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif UAD. Sampel dalam penelitian berjumlah 60 responden yang terdiri 30 responden laki-laki dan 30 responden perempuan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data menggunakan kuesioner online yang dibagi kepada mahasiswa aktif UAD yang pernah dan atau sedang mengakses Website Perpustakaan UAD saat Covid-19 hingga era baru. Evaluasi&nbsp; dalam penelitian ini menggunakan metode End User Computing Satisfaction (EUCS) dengan variabel content, accuracy, format, ease to use, timeliness yang terdiri dari 12 pertanyaan. Analisis data menggunakan Ms Excel dengan rumus&nbsp; mean dan grand mean. Empat dari lima variabel dalam kajian ini mendapatkan predikat memuaskan: accuracy (80,3%), format (80,3%), ease to use (80,5%), timeliness (79,3%). Sedangkan nilai tertinggi adalah variabel content &nbsp;dengan skor 82,9% dengan predikat sangat memuaskan. Dapat disimpulkan bahwa kepuasan pemustaka terhadap Website Perpustakaan UAD dengan variabel EUCS memiliki nilai rata-rata 80,65% dengan katagori memuaskan.\n&nbsp;\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-03-25\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28779\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28779/16551\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12405", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30462", "status": "active", "datestamp": "2024-05-07T04:19:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Strategi Promosi Perpustakaan Universitas Jember Melalui Media Sosial", "title_key": "strategi promosi perpustakaan universitas jember melalui media sosial", "pub_date": "2024-03-25", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-03", "dc_title_json": "[\"Strategi Promosi Perpustakaan Universitas Jember Melalui Media Sosial\"]", "dc_creator_json": "[\"Nadhifah, Khusnun\", \"Ighfirlina Yaumil Akhda\"]", "dc_subject_json": "[\"Promosi\", \"Strategi Promosi\", \"Media Sosial\", \"Perpustakaan Universitas Jember\"]", "dc_description_json": "[\"Meningkatkan kualitas promosi perpustakaan merupakan bagian dari upaya peningkatan mutu layanan dengan menyesuaikan karakteristik pemustaka. Setiap perpustakaan mempunyai strategi dan efektifitas berbeda dalam promosi di berbagai media sosial seperti facebook, twitter, instagram, youtube dan tik tok. Hal ini menarik untuk dikaji lebih lanjut atau perlu dilakukan penelitian. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui strategi promosi dan media sosial yang efektif dalam promosi di Perpustakaan Universitas Jember. Metode penelitian  menggunakan kuantitatif deskriptif. Memberikan gambaran tentang strategi promosi dan media sosial yang paling efektif dalam promosi.  Subjek penelitian berjumlah 50 pemustaka. Sampel diambil berdasar teknik purposive sampling.dari pemustaka yang aktif minimal dua media sosial yaitu sejumlah 40 pemustaka. Skala pengukuran menggunakan skala likert yaitu Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju, Sangat Tidak Setuju, dengan media sosial sebagai obyek penelitian adalah facebook, instagram, twitter, youtube dan tik tok. Penelitian dilakukan di Perpustakaan Universitas Jember tanggal 11 Mei – 11 Juli 2023. Teknik  pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner melalui google form, observasi, dokumentasi  dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan strategi promosi diterapkan dengan teknik mengelompokkan jenis  konten yaitu All for User, Library Event, Library Services Promotion serta Campaign Literasi dan strategi promosi yang paling efektif dilakukan adalah melalui instagram.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-03-25\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30462\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss1.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30462/16550\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30462", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss1.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30462\n\t\t\t\t2024-05-07T04:19:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tStrategi Promosi Perpustakaan Universitas Jember Melalui Media Sosial\n\tNadhifah, Khusnun\n\tIghfirlina Yaumil Akhda\n\tPromosi\n\tStrategi Promosi\n\tMedia Sosial\n\tPerpustakaan Universitas Jember\n\tMeningkatkan kualitas promosi perpustakaan merupakan bagian dari upaya peningkatan mutu layanan dengan menyesuaikan karakteristik pemustaka. Setiap perpustakaan mempunyai strategi dan efektifitas berbeda dalam promosi di berbagai media sosial seperti facebook, twitter, instagram, youtube dan tik tok. Hal ini menarik untuk dikaji lebih lanjut atau perlu dilakukan penelitian. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui strategi promosi dan media sosial yang efektif dalam promosi di Perpustakaan Universitas Jember. Metode penelitian &nbsp;menggunakan kuantitatif deskriptif. Memberikan gambaran tentang strategi promosi dan media sosial yang paling efektif dalam promosi. &nbsp;Subjek penelitian berjumlah 50 pemustaka. Sampel diambil berdasar teknik purposive sampling.dari pemustaka yang aktif minimal dua media sosial yaitu sejumlah 40 pemustaka. Skala pengukuran menggunakan skala likert yaitu Sangat Setuju, Setuju, Tidak Setuju, Sangat Tidak Setuju, dengan media sosial sebagai obyek penelitian adalah facebook, instagram, twitter, youtube dan tik tok. Penelitian dilakukan di Perpustakaan Universitas Jember tanggal 11 Mei – 11 Juli 2023. Teknik &nbsp;pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner melalui google form, observasi, dokumentasi &nbsp;dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan strategi promosi diterapkan dengan teknik mengelompokkan jenis &nbsp;konten yaitu All for User, Library Event, Library Services Promotion serta Campaign Literasi dan strategi promosi yang paling efektif dilakukan adalah melalui instagram. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-03-25\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30462\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss1.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30462/16550\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12409", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31255", "status": "active", "datestamp": "2024-05-07T04:22:05Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Identifikasi Kesiapan Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Universitas Sebelas Maret dalam Mendukung Akreditasi Internasional Program Studi", "title_key": "identifikasi kesiapan unit pelaksana teknis perpustakaan universitas sebelas maret dalam mendukung akreditasi internasional program studi", "pub_date": "2024-03-28", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-03", "dc_title_json": "[\"Identifikasi Kesiapan Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Universitas Sebelas Maret dalam Mendukung Akreditasi Internasional Program Studi\"]", "dc_creator_json": "[\"Utari, Sri\", \"Anawati, Sri\", \"Demartoto, Argyo\"]", "dc_subject_json": "[\"Identification\", \"Academic Library\", \"International Accredited Study Program\"]", "dc_description_json": "[\"The aim of this research is to identify readiness, determine the supporting and inhibiting factors of the UNS Library in supporting the accreditation of international study programs. There has been a lot of research on the accreditation of university libraries, but research on the readiness of libraries to support the accreditation of international study programs is still limited. Qualitative research method with data collection using FGD and literature study. Discussion: The readiness of the UNS Library to support accreditation of international study programs includes having print and electronic collections, having various kinds of services, availability of regular budgets, infrastructure facilities, quality human resources, information literacy and library promotion. Supporting factors: Strategic building location; Adequate reading space and service hours; Adequate collection of books and e-journals; Active in organizing various literacy activities; Various social media are available for library promotion; Automation library, warehouse library; Large number of human resources; and Foreign Student Services. Inhibiting factors: Not having a programmer's library; Uneven competency of librarians; Lack of mastery of international languages for any staff; Lack of coordination between faculties/study programs that will receive international accreditation and the library; Unattractive room design; Limited space to store print collections; and Limited budget to organize library activities. Conclusion: There is a need to increase the supporting components of UNS Library Readiness in carrying out accreditation of international study programs.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-03-28\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31255\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31255/16560\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31255", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31255\n\t\t\t\t2024-05-07T04:22:05Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tIdentifikasi Kesiapan Unit Pelaksana Teknis Perpustakaan Universitas Sebelas Maret dalam Mendukung Akreditasi Internasional Program Studi\n\tUtari, Sri\n\tAnawati, Sri\n\tDemartoto, Argyo\n\tIdentification\n\tAcademic Library\n\tInternational Accredited Study Program\n\tThe aim of this research is to identify readiness, determine the supporting and inhibiting factors of the UNS Library in supporting the accreditation of international study programs. There has been a lot of research on the accreditation of university libraries, but research on the readiness of libraries to support the accreditation of international study programs is still limited. Qualitative research method with data collection using FGD and literature study. Discussion: The readiness of the UNS Library to support accreditation of international study programs includes having print and electronic collections, having various kinds of services, availability of regular budgets, infrastructure facilities, quality human resources, information literacy and library promotion. Supporting factors: Strategic building location; Adequate reading space and service hours; Adequate collection of books and e-journals; Active in organizing various literacy activities; Various social media are available for library promotion; Automation library, warehouse library; Large number of human resources; and Foreign Student Services. Inhibiting factors: Not having a programmer's library; Uneven competency of librarians; Lack of mastery of international languages for any staff; Lack of coordination between faculties/study programs that will receive international accreditation and the library; Unattractive room design; Limited space to store print collections; and Limited budget to organize library activities. Conclusion: There is a need to increase the supporting components of UNS Library Readiness in carrying out accreditation of international study programs.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-03-28\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31255\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31255/16560\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12401", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29614", "status": "active", "datestamp": "2024-05-07T04:22:57Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi", "title_key": "pengembangan koleksi di perpustakaan umum kota cimahi", "pub_date": "2024-04-23", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-04", "dc_title_json": "[\"Pengembangan Koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi\"]", "dc_creator_json": "[\"Hanifatunnisa , Najwa Auliana\", \"Winoto, Yunus\", \"Perdana, Fitri\"]", "dc_subject_json": "[\"Pengembangan Koleksi\", \"Perpustakaan Umum\", \"Perpustakaan Cimahi\"]", "dc_description_json": "[\"Apabila perpustakaan merupakan jantungnya peradaban, maka jantung dari perpustakaan sendiri adalah koleksi. Menjadi begitu penting, sebab koleksi digunakan untuk memenuhi kebutuhan setiap user atau pemustaka akan informasi-informasi yang kredibel. Terlebih lagi terhadap perpustakaan-perpustakaan umum yang mempunyai tuntutan untuk dapat menyediakan pelbagai macam koleksi bagi seluruh kalangan masyarakat di sekitarnya. Berangkat dari permasalahan tersebut, melalui kajian ini penulis akan membahas hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui penanggung jawab dari kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi (2) untuk mengetahui proses atau tahapan-tahapan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi (3) untuk mengetahui pandangan seleksi yang dimiliki Perpustakaan Umum Kota Cimahi. Adapun penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, khususnya wawancara, observasi serta kajian pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi merupakan tanggung jawab dari fungsional pustakawan. Kegiatan ini selalu digarap dengan melalui 4 tahapan, diantaranya adalah analisis pengguna, seleksi, pengadaan, serta penyiangan, dan pandangan seleksi yang dimiliki adalah liberal. Juga hal menarik yang penulis temukan di lapangan ialah pada fasad bangunan yang unik dan dirancang secara minimalis.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-04-23\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29614\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss1.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29614/16633\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29614", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss1.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29614\n\t\t\t\t2024-05-07T04:22:57Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengembangan Koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi\n\t Hanifatunnisa , Najwa Auliana\n\tWinoto, Yunus \n\tPerdana, Fitri\n\tPengembangan Koleksi\n\tPerpustakaan Umum\n\tPerpustakaan Cimahi\n\tApabila perpustakaan merupakan jantungnya peradaban, maka jantung dari perpustakaan sendiri adalah koleksi. Menjadi begitu penting, sebab koleksi digunakan untuk memenuhi kebutuhan setiap user atau pemustaka akan informasi-informasi yang kredibel. Terlebih lagi terhadap perpustakaan-perpustakaan umum yang mempunyai tuntutan untuk dapat menyediakan pelbagai macam koleksi bagi seluruh kalangan masyarakat di sekitarnya. Berangkat dari permasalahan tersebut, melalui kajian ini penulis akan membahas hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi. Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui penanggung jawab dari kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi (2) untuk mengetahui proses atau tahapan-tahapan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi (3) untuk mengetahui pandangan seleksi yang dimiliki Perpustakaan Umum Kota Cimahi. Adapun penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, khususnya wawancara, observasi serta kajian pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Umum Kota Cimahi merupakan tanggung jawab dari fungsional pustakawan. Kegiatan ini selalu digarap dengan melalui 4 tahapan, diantaranya adalah analisis pengguna, seleksi, pengadaan, serta penyiangan, dan pandangan seleksi yang dimiliki adalah liberal. Juga hal menarik yang penulis temukan di lapangan ialah pada fasad bangunan yang unik dan dirancang secara minimalis.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-04-23\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29614\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss1.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29614/16633\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12394", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28210", "status": "active", "datestamp": "2024-05-07T04:22:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Penggunaan SLiMS dalam Sistem Informasi Perpustakaan Di MAN 2 Kota Banjarmasin Menggunakan Model TAM", "title_key": "evaluasi penggunaan slims dalam sistem informasi perpustakaan di man 2 kota banjarmasin menggunakan model tam", "pub_date": "2024-04-25", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-04", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Penggunaan SLiMS dalam Sistem Informasi Perpustakaan Di MAN 2 Kota Banjarmasin Menggunakan Model TAM\"]", "dc_creator_json": "[\"Nazilatul Laili Sa’adah\"]", "dc_subject_json": "[\"SLIMS\", \"kepuasan pemustaka\", \"TAM\"]", "dc_description_json": "[\"Abstrak\\nMinimnya penggunaan SLiMS terhadap kepuasan siswa pada perpustakaan sekolah MAN 2 Banjarmasin Manfaat yang optimal dari penggunaan SLiMS, semua fitur di SLiMS harus dimaksimalkan. Hingga saat ini pemanfaatan SLiMS di MAN 2 Kota Banjarmasin belum maksimal, masih terdapat fitur SLiMS yang belum dimanfaatkan Kendala dalam penggunaan SLiMS juga terjadi pada pengguna, meskipun secara umum, pengguna menganggap bahwa menu OPAC di SLiMS berguna dan mudah digunakan. Namun, pengguna belum bisa memaksimalkannya dengan OPAC. Dari hasil wawancara diketahui tidak semua pengguna melakukan penggunaan OPAC tersebut untuk pencarian informasi, serta jaringan wifi yang dapat mengakibatkan terhambahtnya penggunaan SLiMS ini sendiri. sebab itu adanya pengelolaan ini sendiri akan memberikan efek penggunaan SLiMS terhadap pustakawan dan pengguna.Tekhnik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara whatsapp dan dokumentasi pada SLiMS bermanfaat dan memudahkan dalam kegiatan perpustakaan.\\nKata Kunci : SLiMS, Kepuasan Pemustaka, Model TAM\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-04-25\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28210\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28210/16635\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28210", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/28210\n\t\t\t\t2024-05-07T04:22:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Penggunaan SLiMS dalam Sistem Informasi Perpustakaan Di MAN 2 Kota Banjarmasin Menggunakan Model TAM\n\tNazilatul Laili Sa’adah\n\tSLIMS\n\tkepuasan pemustaka\n\tTAM\n\tAbstrak\nMinimnya penggunaan SLiMS terhadap kepuasan siswa pada perpustakaan sekolah MAN 2 Banjarmasin Manfaat yang optimal dari penggunaan SLiMS, semua fitur di SLiMS harus dimaksimalkan. Hingga saat ini pemanfaatan SLiMS di MAN 2 Kota Banjarmasin belum maksimal, masih terdapat fitur SLiMS yang belum dimanfaatkan Kendala dalam penggunaan SLiMS juga terjadi pada pengguna, meskipun secara umum, pengguna menganggap bahwa menu OPAC di SLiMS berguna dan mudah digunakan. Namun, pengguna belum bisa memaksimalkannya dengan OPAC. Dari hasil wawancara diketahui tidak semua pengguna melakukan penggunaan OPAC tersebut untuk pencarian informasi, serta jaringan wifi yang dapat mengakibatkan terhambahtnya penggunaan SLiMS ini sendiri. sebab itu adanya pengelolaan ini sendiri akan memberikan efek penggunaan SLiMS terhadap pustakawan dan pengguna.Tekhnik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara whatsapp dan dokumentasi pada SLiMS bermanfaat dan memudahkan dalam kegiatan perpustakaan.\nKata Kunci : SLiMS, Kepuasan Pemustaka, Model TAM\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-04-25\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28210\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/28210/16635\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12406", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30557", "status": "deleted", "datestamp": "2024-04-30T07:33:53Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": null, "title_key": null, "pub_date": "2024-04-30", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-04", "dc_title_json": "[]", "dc_creator_json": "[]", "dc_subject_json": "[]", "dc_description_json": "[]", "dc_publisher_json": "[]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[]", "dc_type_json": "[]", "dc_format_json": "[]", "dc_identifier_json": "[]", "dc_source_json": "[]", "dc_language_json": "[]", "dc_relation_json": "[]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[]", "url_best": null, "doi_best": null, "publisher_best": null, "language_best": null, "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30557\n\t\t\t\t2024-04-30T07:33:53Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12400", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29517", "status": "active", "datestamp": "2024-05-07T09:50:03Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Implementasi Monitoring dan Evaluasi pada Pengembangan Koleksi Perpustakaan SMA Pasundan 8 Bandung", "title_key": "implementasi monitoring dan evaluasi pada pengembangan koleksi perpustakaan sma pasundan 8 bandung", "pub_date": "2024-05-07", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-05", "dc_title_json": "[\"Implementasi Monitoring dan Evaluasi pada Pengembangan Koleksi Perpustakaan SMA Pasundan 8 Bandung\"]", "dc_creator_json": "[\"Arya, Ghaitsa Zahira\", \"Hadiapurwa, Angga\", \"Wulandari, Yayu\", \"Nugraha, Hafsah\"]", "dc_subject_json": "[\"Collection Development\", \"Monitoring and Evaluation\", \"School Library\"]", "dc_description_json": "[\"The school library plays a role in fulfilling information needs and improving the quality of teachers and students to achieve school goals. One of the high schools in Bandung City that has to carry out this role is Pasundan 8 High School. The school library concerned still needs to meet the standards, one of which is the standard collection aspect. Collection development can be done so that the collections owned by the library are diverse. The method used in this research is a descriptive quantitative method with data collection through observation, interviews, questionnaires, and documentation. Data were obtained from one source: library staff, three teachers, and seven students. The results show that the types of collections that can be developed are collections of fiction, non-fiction, and references. The library manager can do collection floating by submitting a request to the school or cooperating with other information institutions. In addition, library managers can also participate in various trainings so that they can develop collections in a digital direction. This is done so that groups in the library are more diverse and of higher quality for the entire school community.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-05-07\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29517\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29517/16710\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29517", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/29517\n\t\t\t\t2024-05-07T09:50:03Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tImplementasi Monitoring dan Evaluasi pada Pengembangan Koleksi Perpustakaan SMA Pasundan 8 Bandung\n\tArya, Ghaitsa Zahira\n\tHadiapurwa, Angga\n\tWulandari, Yayu\n\tNugraha, Hafsah\n\tCollection Development\n\tMonitoring and Evaluation\n\tSchool Library\n\tThe school library plays a role in fulfilling information needs and improving the quality of teachers and students to achieve school goals. One of the high schools in Bandung City that has to carry out this role is Pasundan 8 High School. The school library concerned still needs to meet the standards, one of which is the standard collection aspect. Collection development can be done so that the collections owned by the library are diverse. The method used in this research is a descriptive quantitative method with data collection through observation, interviews, questionnaires, and documentation. Data were obtained from one source: library staff, three teachers, and seven students. The results show that the types of collections that can be developed are collections of fiction, non-fiction, and references. The library manager can do collection floating by submitting a request to the school or cooperating with other information institutions. In addition, library managers can also participate in various trainings so that they can develop collections in a digital direction. This is done so that groups in the library are more diverse and of higher quality for the entire school community.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-05-07\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29517\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 1 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/29517/16710\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12408", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30759", "status": "active", "datestamp": "2024-10-10T03:28:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Optimalisasi Pencapaian Visi dan Misi Perpustakaan Melalui Penerapan Prinsip Manajemen di UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura", "title_key": "optimalisasi pencapaian visi dan misi perpustakaan melalui penerapan prinsip manajemen di upt. perpustakaan universitas tanjungpura", "pub_date": "2024-08-30", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-08", "dc_title_json": "[\"Optimalisasi Pencapaian Visi dan Misi Perpustakaan Melalui Penerapan Prinsip Manajemen di UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura\"]", "dc_creator_json": "[\"Al Qadri, Syarif Fauzi\", \"Sahidi\"]", "dc_subject_json": "[\"Manajemen Perpustakaan\", \"Prinsip Manajemen Perpustakaan\", \"UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura\"]", "dc_description_json": "[\"Dalam melaksanakan manajemen kepala perpustakaan harus paham tentang prinsip-prinsip manajemen supaya saat menjalankan kegiatan perpustakaan dapat lebih teratur serta bisa mencapai tujuan dengan efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan prinsip-prinsip manajemen di UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura serta kendala yang dihadapi. Metode penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan tiga pengujian kredibilitas, yaitu perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura sudah menerapkan prinsip-prinsip manajemen perpustakaan, yaitu pembagian kerja, wewenang dan tanggung jawab, disiplin, kesatuan komando, pembagian gaji yang wajar, hierarki atau rantai berkala, keadilan, inisiatif, kesatuan, komitmen, kerja tim, evaluasi kinerja, pemahaman visi, misi, dan tujuan. Penerapan beberapa prinsip manajemen sudah berjalan dengan efektif dan efisien. Namun, penerapan prinsip manajemen disiplin dan keadilan belum maksimal penerapannya di UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura. Sehingga penerapannya masih kurang efektif dan efisien. Kendala yang dihadapi yaitu kurangnya dukungan dari kepala perpustakaan untuk melakukan suatu kegiatan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-08-30\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30759\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss2.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30759/17160\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30759", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss2.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30759\n\t\t\t\t2024-10-10T03:28:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tOptimalisasi Pencapaian Visi dan Misi Perpustakaan Melalui Penerapan Prinsip Manajemen di UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura\n\tAl Qadri, Syarif Fauzi\n\tSahidi\n\tManajemen Perpustakaan\n\tPrinsip Manajemen Perpustakaan\n\tUPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura\n\tDalam melaksanakan manajemen kepala perpustakaan harus paham tentang prinsip-prinsip manajemen supaya saat menjalankan kegiatan perpustakaan dapat lebih teratur serta bisa mencapai tujuan dengan efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan prinsip-prinsip manajemen di UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura serta kendala yang dihadapi. Metode penelitian menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan tiga pengujian kredibilitas, yaitu perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura sudah menerapkan prinsip-prinsip manajemen perpustakaan, yaitu pembagian kerja, wewenang dan tanggung jawab, disiplin, kesatuan komando, pembagian gaji yang wajar, hierarki atau rantai berkala, keadilan, inisiatif, kesatuan, komitmen, kerja tim, evaluasi kinerja, pemahaman visi, misi, dan tujuan. Penerapan beberapa prinsip manajemen sudah berjalan dengan efektif dan efisien. Namun, penerapan prinsip manajemen disiplin dan keadilan belum maksimal penerapannya di UPT. Perpustakaan Universitas Tanjungpura. Sehingga penerapannya masih kurang efektif dan efisien. Kendala yang dihadapi yaitu kurangnya dukungan dari kepala perpustakaan untuk melakukan suatu kegiatan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-08-30\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30759\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss2.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30759/17160\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12412", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31596", "status": "active", "datestamp": "2024-10-10T03:28:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Bibliometrik Perkembangan Penelitian Tentang Pondok Pesantren Menggunakan Vosviewer", "title_key": "analisis bibliometrik perkembangan penelitian tentang pondok pesantren menggunakan vosviewer", "pub_date": "2024-08-30", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-08", "dc_title_json": "[\"Analisis Bibliometrik Perkembangan Penelitian Tentang Pondok Pesantren Menggunakan Vosviewer\"]", "dc_creator_json": "[\"Darmawan, Budi\", \"Afrinaldi, Rori\", \"Iqra Pandu Wijaya\"]", "dc_subject_json": "[\"Blibliometrik\", \"Perkembangan\", \"Pesantren\"]", "dc_description_json": "[\"This paper aims to find out the development of research on the development of Islamic boarding schools by searching for data on Dimensions using the Vosviewer application. This paper uses a descriptive bibliometric analysis method by analyzing Dimensions data on the Vosviewer application about the development of Islamic boarding schools. The results of the research in this paper are based on co-authorship (author) and co-occurrence (keywords). Bibliometric analysis was carried out using Vosviewer. There are 19,200 data that have been collected through published metadata. Based on the results of bibliometric mapping research using Vosviewer using network visualization, overlay and density, it can be concluded that in the time span from 2014 to 2023, the search for the development of Islamic boarding schools continues to experience developments in fluctuating research publications. Mapping was also carried out through keywords or co-occurrence, and succeeded in identifying a relationship between scientific concepts and the 4 dominant clusters, such as Islam, education, values, student, Islamic boarding school, religion, woman, thought, and others.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-08-30\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31596\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss2.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31596/17161\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31596", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss2.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31596\n\t\t\t\t2024-10-10T03:28:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Bibliometrik Perkembangan Penelitian Tentang Pondok Pesantren Menggunakan Vosviewer \n\tDarmawan, Budi\n\tAfrinaldi, Rori\n\tIqra Pandu Wijaya\n\tBlibliometrik\n\tPerkembangan\n\tPesantren\n\tThis paper aims to find out the development of research on the development of Islamic boarding schools by searching for data on Dimensions using the Vosviewer application. This paper uses a descriptive bibliometric analysis method by analyzing Dimensions data on the Vosviewer application about the development of Islamic boarding schools. The results of the research in this paper are based on co-authorship (author) and co-occurrence (keywords). Bibliometric analysis was carried out using Vosviewer. There are 19,200 data that have been collected through published metadata. Based on the results of bibliometric mapping research using Vosviewer using network visualization, overlay and density, it can be concluded that in the time span from 2014 to 2023, the search for the development of Islamic boarding schools continues to experience developments in fluctuating research publications. Mapping was also carried out through keywords or co-occurrence, and succeeded in identifying a relationship between scientific concepts and the 4 dominant clusters, such as Islam, education, values, student, Islamic boarding school, religion, woman, thought, and others.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-08-30\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31596\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss2.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31596/17161\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12411", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31495", "status": "active", "datestamp": "2024-10-10T03:28:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Inovasi Anggota Komunitas Booktube Indonesia Dalam Pengenalan Literasi Melalui Video Youtube (Studi Kasus: Komunitas Booktube Indonesia)", "title_key": "inovasi anggota komunitas booktube indonesia dalam pengenalan literasi melalui video youtube (studi kasus: komunitas booktube indonesia)", "pub_date": "2024-10-04", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-10", "dc_title_json": "[\"Inovasi Anggota Komunitas Booktube Indonesia Dalam Pengenalan Literasi Melalui Video Youtube (Studi Kasus: Komunitas Booktube Indonesia)\"]", "dc_creator_json": "[\"Nadhila, Dzata Iffah\", \"Wicaksono, Moch. Fikriansyah\"]", "dc_subject_json": "[\"Konten Literasi\", \"Komunitas Literasi\", \"Booktube\"]", "dc_description_json": "[\"Youtube menjadi salah satu media sosial yang banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia, selain itu Youtube juga dapat dimanfaatkan sebagai platform untuk menyebarkan konten bertema literasi. Salah satu komunitas yang memanfaatkan Youtube untuk menyebarkan konten literasi adalah komunitas Booktube Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi inovasi yang dilakukan oleh anggota Booktube Indonesia dan mengetahui kendala yang dihadapi dalam menyebarkan konten literasi melalui video Youtube. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu tujuh anggota aktif Booktube Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam menyebarkan konten literasi anggota Booktube Indonesia memiliki dua jenis inovasi yaitu inovasi terhadap jenis konten dan inovasi editing konten. Berbagai inovasi yang dibuat menghasilkan ribuan subscriber dan memiliki pendapatan dari kanal Youtube mereka. Terdapat kendala yang dihadapi oleh informan yaitu berupa waktu untuk membuat konten, mood, peralatan untuk merekam video, dan mencari penonton yang sesuai dengan jenis konten yang mereka buat. Diharapkan inovasi tersebut dapat dijadikan referensi oleh penggiat literasi lain untuk membuat konten serupa sebagai sarana promosi dan meningkatkan literasi masyarakat secara digital.\\n \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-10-04\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31495\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss2.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31495/17303\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31495", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss2.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31495\n\t\t\t\t2024-10-10T03:28:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tInovasi Anggota Komunitas Booktube Indonesia Dalam Pengenalan Literasi Melalui Video Youtube (Studi Kasus: Komunitas Booktube Indonesia)\n\tNadhila, Dzata Iffah\n\tWicaksono, Moch. Fikriansyah \n\tKonten Literasi\n\tKomunitas Literasi\n\tBooktube\n\tYoutube menjadi salah satu media sosial yang banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia, selain itu Youtube juga dapat dimanfaatkan sebagai platform untuk menyebarkan konten bertema literasi. Salah satu komunitas yang memanfaatkan Youtube untuk menyebarkan konten literasi adalah komunitas Booktube Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi inovasi yang dilakukan oleh anggota Booktube Indonesia dan mengetahui kendala yang dihadapi dalam menyebarkan konten literasi melalui video Youtube. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu tujuh anggota aktif Booktube Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam menyebarkan konten literasi anggota Booktube Indonesia memiliki dua jenis inovasi yaitu inovasi terhadap jenis konten dan inovasi editing konten. Berbagai inovasi yang dibuat menghasilkan ribuan subscriber dan memiliki pendapatan dari kanal Youtube mereka. Terdapat kendala yang dihadapi oleh informan yaitu berupa waktu untuk membuat konten, mood, peralatan untuk merekam video, dan mencari penonton yang sesuai dengan jenis konten yang mereka buat. Diharapkan inovasi tersebut dapat dijadikan referensi oleh penggiat literasi lain untuk membuat konten serupa sebagai sarana promosi dan meningkatkan literasi masyarakat secara digital.\n&nbsp;\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-10-04\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31495\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss2.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31495/17303\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12413", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32082", "status": "active", "datestamp": "2024-10-10T03:28:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Hubungan Antara Persepsi Koleksi Elektronik Dan Teknologi Informasi Terhadap Kualitas Layanan Perpustakaan Digital", "title_key": "hubungan antara persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi terhadap kualitas layanan perpustakaan digital", "pub_date": "2024-10-04", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-10", "dc_title_json": "[\"Hubungan Antara Persepsi Koleksi Elektronik Dan Teknologi Informasi Terhadap Kualitas Layanan Perpustakaan Digital\"]", "dc_creator_json": "[\"Risparyanto, Anton\", \"Syaefudin Ali Akhmad\"]", "dc_subject_json": "[\"Persepsi\", \"Kualitas Layanan\", \"Perpustakaan Digital\", \"Koleksi Elektronik dan Teknologi Informasi\"]", "dc_description_json": "[\"Layanan perpustakaan digital yang berkualitas sangat diperlukan dalam melakukan akses informasi jarak jauh. Hal ini dibutuhkan supaya mahasiswa mendapatkan sumber informasi elektronik sesuai dengan kebutuhan. Penelitian berjudul Hubungan Antara Persepsi Koleksi Elektronik dan Teknologi Informasi Terhadap Kualitas Layanan Perpustakaan Digital ini bertujuan untuk mengetahui 1) Nilai signifikan hubungan  antara persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi; 2) Nilai signifikan hubungan antara persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi terhadap kualitas layanan perpustakaan digital secara sendirian (parsial) maupun bersama (simultan)?. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif  yang terdiri dari 3 variabel yaitu: Persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi sebagai variabel bebas (independent). Sedangkan Persepsi kualitas layanan perpustakaan digital berfungsi sebagai variabel terikat (dependent). Metode pengambilan secara sampling probability. Analisa data uji signifikan menggunakan metode uji F dan uji t. Manfaat penelitian diharapkan sebagai bahan perumusan konseptual dalam peningkatan kualitas layanan perpustakaan digital melalui koleksi elektronik, teknologi dan sistem pencarian informasi. Hasil penelitian dapat dismpulkan hubungan persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi terhadap kualitas layanan Perpustakaan Digital dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara koleksi elektronik dan teknologi informasi. Koleksi elektronik secara sendirian maupun bersamaan mempunyai hubungan signifikan  terhadap kualitas layanan Perpustakaan Digital, sedangkan teknologi informasi secara sendirian (parsial) tidak signifikan, hal ini terjadi karena pustakawan sebagai sumber daya manusia kurang menguasai teknologi informasi sehingga operasionalnya tidak dapat berjalan maksimal\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-10-04\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32082\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss2.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32082/17304\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32082", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss2.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32082\n\t\t\t\t2024-10-10T03:28:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tHubungan Antara Persepsi Koleksi Elektronik Dan Teknologi Informasi Terhadap Kualitas Layanan Perpustakaan Digital \n\tRisparyanto, Anton\n\tSyaefudin Ali Akhmad\n\tPersepsi\n\tKualitas Layanan\n\tPerpustakaan Digital\n\tKoleksi Elektronik dan Teknologi Informasi\n\tLayanan perpustakaan digital yang berkualitas sangat diperlukan dalam melakukan akses informasi jarak jauh. Hal ini dibutuhkan supaya mahasiswa mendapatkan sumber informasi elektronik sesuai dengan kebutuhan. Penelitian berjudul Hubungan Antara Persepsi Koleksi Elektronik dan Teknologi Informasi Terhadap Kualitas Layanan Perpustakaan Digital ini bertujuan untuk mengetahui 1) Nilai signifikan hubungan&nbsp; antara persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi; 2) Nilai signifikan hubungan antara persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi terhadap kualitas layanan perpustakaan digital secara sendirian (parsial) maupun bersama (simultan)?. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif&nbsp; yang terdiri dari 3 variabel yaitu: Persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi sebagai variabel bebas (independent). Sedangkan Persepsi kualitas layanan perpustakaan digital berfungsi sebagai variabel terikat (dependent). Metode pengambilan secara sampling probability. Analisa data uji signifikan menggunakan metode uji F dan uji t. Manfaat penelitian diharapkan sebagai bahan perumusan konseptual dalam peningkatan kualitas layanan perpustakaan digital melalui koleksi elektronik, teknologi dan sistem pencarian informasi. Hasil penelitian dapat dismpulkan hubungan persepsi koleksi elektronik dan teknologi informasi terhadap kualitas layanan Perpustakaan Digital dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara koleksi elektronik dan teknologi informasi. Koleksi elektronik secara sendirian maupun bersamaan mempunyai hubungan signifikan&nbsp; terhadap kualitas layanan Perpustakaan Digital, sedangkan teknologi informasi secara sendirian (parsial) tidak signifikan, hal ini terjadi karena pustakawan sebagai sumber daya manusia kurang menguasai teknologi informasi sehingga operasionalnya tidak dapat berjalan maksimal\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-10-04\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32082\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss2.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32082/17304\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12407", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30692", "status": "active", "datestamp": "2024-10-14T03:40:01Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Evaluasi Klasifikasi Koleksi UPT Perpustakaan Universitas Lancang Kuning Tahun 2022", "title_key": "evaluasi klasifikasi koleksi upt perpustakaan universitas lancang kuning tahun 2022", "pub_date": "2024-10-10", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-10", "dc_title_json": "[\"Evaluasi Klasifikasi Koleksi UPT Perpustakaan Universitas Lancang Kuning Tahun 2022\"]", "dc_creator_json": "[\"Hadira Latiar\", \"M. Mukrizal\"]", "dc_subject_json": "[\"Evaluasi Klasifikasi, e-DDC, Universitas Lancang Kuning\"]", "dc_description_json": "[\"e-DDC merupakan salah satu perkembangan teknologi dibidang perpustakaan, sehingga para pustakawan bisa dengan mudah menentukan nomor klasifikasi tanpa harus membalikkan lembar demi lembar pada buku DDC. Namun, para pustakawan haruslah paham dalam menentukan tajuk koleksi perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi klasifikasi koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Lancang Kuning. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif dengan pendekatan Kuantitatif. Berdasarkan hasil Evaluasi Klasifikasi Koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Lancang Kuning pada 10 kelas utama dengan total koleksi 19471 dapat di simpulkan bahwa tingkat kesesuaian penomoran klasifikasi koleksi yang dilakukan oleh pustakawan berjumlah 19233 koleksi dengan persentase 99% dapat dikatakan sangat tinggi, sedangkan ketidak sesuaian berjumlah 238 koleksi dengan persentase 1% dapat dikatakan sangat rendah.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-10-10\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30692\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss2.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30692/17330\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30692", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss2.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/30692\n\t\t\t\t2024-10-14T03:40:01Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tEvaluasi Klasifikasi Koleksi UPT Perpustakaan Universitas Lancang Kuning Tahun 2022\n\tHadira Latiar\n\tM. Mukrizal\n\tEvaluasi Klasifikasi, e-DDC, Universitas Lancang Kuning\n\te-DDC merupakan salah satu perkembangan teknologi dibidang perpustakaan, sehingga para pustakawan bisa dengan mudah menentukan nomor klasifikasi tanpa harus membalikkan lembar demi lembar pada buku DDC. Namun, para pustakawan haruslah paham dalam menentukan tajuk koleksi perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi klasifikasi koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Lancang Kuning. Jenis penelitian ini adalah Deskriptif dengan pendekatan Kuantitatif. Berdasarkan hasil Evaluasi Klasifikasi Koleksi di UPT Perpustakaan Universitas Lancang Kuning pada 10 kelas utama dengan total koleksi 19471 dapat di simpulkan bahwa tingkat kesesuaian penomoran klasifikasi koleksi yang dilakukan oleh pustakawan berjumlah 19233 koleksi dengan persentase 99% dapat dikatakan sangat tinggi, sedangkan ketidak sesuaian berjumlah 238 koleksi dengan persentase 1% dapat dikatakan sangat rendah.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-10-10\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30692\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss2.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/30692/17330\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12414", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32128", "status": "active", "datestamp": "2024-10-10T03:28:34Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Kompetensi Pustakawan Dalam Menciptakan Pelayanan Prima Di Perpustakaan", "title_key": "kompetensi pustakawan dalam menciptakan pelayanan prima di perpustakaan", "pub_date": "2024-10-10", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-10", "dc_title_json": "[\"Kompetensi Pustakawan Dalam Menciptakan Pelayanan Prima Di Perpustakaan\"]", "dc_creator_json": "[\"Baihaqy, Ali Akbar\", \"Ani Masruri\"]", "dc_subject_json": "[\"Kompetensi Pustakawan\", \"Pelayanan Prima\", \"Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan dikatakan sebagai lembaga yang berfokus pada penyediaan informasi harus terus berkembang sejalan dengan perkembangan zaman dan semakin beragamnya jenis informasi yang dibutuhkan pemustaka. Sebagai upaya menyikapi hal tersebut, pengelolaan perpustakaan harus dilakukan oleh pustakawan yang mempunyai kompetensi berupa pengetahuan, keterampilan serta bersikap professional agar pelayanan prima di perpustakaan dapat tercipta. Pelayanan prima menjadi penentu dalam tercapainya kebutuhan pemustaka. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research). Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi seperti apa yang harus dimiliki pustakawan untuk menciptakan pelayanan yang prima di perpustakaan. Pelayanan prima dapat terwujud dengan keterampilan yang spesifik, seperti kemampuan melakukan manajemen pekerjaan, kemampuan untuk mengantisipasi segala kemungkinan, kemampuan dalam mengelola suasana kerja dan kemampuan untuk beradaptasi dengan ilmu pengetahuan yang ada kedalam kondisi yang baru. Pustakawan juga diharapkan menjalankan tugas dan tanggung jawabnya secara professional serta berkualitas sehingga dapat menyediakan pelayanan prima di perpustakaan.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-10-10\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32128\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss2.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32128/17331\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32128", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss2.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32128\n\t\t\t\t2024-10-10T03:28:34Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKompetensi Pustakawan Dalam Menciptakan Pelayanan Prima Di Perpustakaan\n\tBaihaqy, Ali Akbar\n\tAni Masruri\n\tKompetensi Pustakawan\n\tPelayanan Prima\n\tPerpustakaan\n\tPerpustakaan dikatakan sebagai lembaga yang berfokus pada penyediaan informasi harus terus berkembang sejalan dengan perkembangan zaman dan semakin beragamnya jenis informasi yang dibutuhkan pemustaka. Sebagai upaya menyikapi hal tersebut, pengelolaan perpustakaan harus dilakukan oleh pustakawan yang mempunyai kompetensi berupa pengetahuan, keterampilan serta bersikap professional agar pelayanan prima di perpustakaan dapat tercipta. Pelayanan prima menjadi penentu dalam tercapainya kebutuhan pemustaka. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research). Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi seperti apa yang harus dimiliki pustakawan untuk menciptakan pelayanan yang prima di perpustakaan. Pelayanan prima dapat terwujud dengan keterampilan yang spesifik, seperti kemampuan melakukan manajemen pekerjaan, kemampuan untuk mengantisipasi segala kemungkinan, kemampuan dalam mengelola suasana kerja dan kemampuan untuk beradaptasi dengan ilmu pengetahuan yang ada kedalam kondisi yang baru. Pustakawan juga diharapkan menjalankan tugas dan tanggung jawabnya secara professional serta berkualitas sehingga dapat menyediakan pelayanan prima di perpustakaan.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-10-10\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32128\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss2.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32128/17331\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12418", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32369", "status": "active", "datestamp": "2024-10-14T03:31:29Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Implementasi Restorasi Arsip Keluarga Pada Lembaga Arsip Nasional", "title_key": "implementasi restorasi arsip keluarga pada lembaga arsip nasional", "pub_date": "2024-10-14", "pub_year": "2024", "pub_month": "2024-10", "dc_title_json": "[\"Implementasi Restorasi Arsip Keluarga Pada Lembaga Arsip Nasional\"]", "dc_creator_json": "[\"Sauban, Ahmad\", \"Hayati, Nurul\", \"Lolytasari\"]", "dc_subject_json": "[\"Arsip keluarga\", \"layanan restorasi arsip\", \"lembaga arsip nasional\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan menganalisis upaya Arsip Nasional dalam mengimplementasikan proses restorasi arsip keluarga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh melalui observasi, wawancara dengan pengelola restorasi, dan studi pustaka. Penelitian ini menemukan bahwa upaya yang dilakukan Arsip Nasional dalam mengimplementasikan kebijakan restorasi arsip keluarga dipengaruhi oleh faktor-faktor implementasi kebijakan seperti komunikasi, sumber daya, disposisi atau sikap pelaksana, dan kewenangan atau struktur birokrasi. Meskipun masih ada beberapa perubahan dalam pelaksanaan kegiatannya yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi di lapangan. Selain itu, masih terdapat kendala dalam penentuan target arsip keluarga yang ingin direstorasi dan pelaksanaan kebijakan mengenai layanan restorasi arsip keluarga yang masih skala regional. Proses restorasi arsip keluarga berdasarkan standar yang termuat dalam  Peraturan Kepala Arsip Nasional Republik Indonesia Nomor 9 tahun 2019 tentang Standar Pelayanan Layanan Restorasi Arsip Keluarga di Arsip Nasional Republik Indonesia. Akan tetapi, hasil perbaikan yang sudah dilakukan tidak menjamin kondisi arsip seperti baru lagi dan waktu penyelesaian restorasi arsip keluarga belum sesuai dengan jangka waktu yang ditetapkan, karena lama waktu perbaikan arsip keluarga disesuaikan dengan tingkat kerusakan dan banyaknya arsip keluarga yang direstorasi. Selain itu, sumber daya manusia yang dimiliki Layanan Restorasi Arsip Keluarga belum sepenuhnya memiliki kualifikasi pendidikan kearsipan dan ketersediaan alat dan bahan dalam proses restorasi arsip keluarga mengalami kendala karena harus diimpor dan memiliki harga yang mahal serta belum mempunyai teknologi yang dapat menghilangkan lunturan tinta.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2024-10-14\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32369\", \"10.20885/unilib.Vol15.iss2.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32369/17334\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32369", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol15.iss2.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32369\n\t\t\t\t2024-10-14T03:31:29Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tImplementasi Restorasi Arsip Keluarga Pada Lembaga Arsip Nasional\n\tSauban, Ahmad \n\tHayati, Nurul\n\tLolytasari\n\tArsip keluarga\n\tlayanan restorasi arsip\n\tlembaga arsip nasional\n\tPenelitian ini bertujuan menganalisis upaya Arsip Nasional dalam mengimplementasikan proses restorasi arsip keluarga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh melalui observasi, wawancara dengan pengelola restorasi, dan studi pustaka. Penelitian ini menemukan bahwa upaya yang dilakukan Arsip Nasional dalam mengimplementasikan kebijakan restorasi arsip keluarga dipengaruhi oleh faktor-faktor implementasi kebijakan seperti komunikasi, sumber daya, disposisi atau sikap pelaksana, dan kewenangan atau struktur birokrasi. Meskipun masih ada beberapa perubahan dalam pelaksanaan kegiatannya yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi di lapangan. Selain itu, masih terdapat kendala dalam penentuan target arsip keluarga yang ingin direstorasi dan pelaksanaan kebijakan mengenai layanan restorasi arsip keluarga yang masih skala regional. Proses restorasi arsip keluarga berdasarkan standar yang termuat dalam &nbsp;Peraturan Kepala Arsip Nasional Republik Indonesia Nomor 9 tahun 2019 tentang Standar Pelayanan Layanan Restorasi Arsip Keluarga di Arsip Nasional Republik Indonesia. Akan tetapi, hasil perbaikan yang sudah dilakukan tidak menjamin kondisi arsip seperti baru lagi dan waktu penyelesaian restorasi arsip keluarga belum sesuai dengan jangka waktu yang ditetapkan, karena lama waktu perbaikan arsip keluarga disesuaikan dengan tingkat kerusakan dan banyaknya arsip keluarga yang direstorasi. Selain itu, sumber daya manusia yang dimiliki Layanan Restorasi Arsip Keluarga belum sepenuhnya memiliki kualifikasi pendidikan kearsipan dan ketersediaan alat dan bahan dalam proses restorasi arsip keluarga mengalami kendala karena harus diimpor dan memiliki harga yang mahal serta belum mempunyai teknologi yang dapat menghilangkan lunturan tinta.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2024-10-14\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32369\n\t10.20885/unilib.Vol15.iss2.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 15 No. 2 2024\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32369/17334\n\tCopyright (c) 2024 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12429", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/36397", "status": "active", "datestamp": "2025-10-24T08:47:32Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Bibliometrik terhadap Perkembangan Literatur tentang Literasi Digital Anak dengan VOSviewer", "title_key": "analisis bibliometrik terhadap perkembangan literatur tentang literasi digital anak dengan vosviewer", "pub_date": "2025-02-27", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-02", "dc_title_json": "[\"Analisis Bibliometrik terhadap Perkembangan Literatur tentang Literasi Digital Anak dengan VOSviewer\"]", "dc_creator_json": "[\"Putri, Anis Rahmanda\"]", "dc_subject_json": "[\"Literasi digital\", \"Anak\", \"Bibliometrik\", \"Vosviewer\"]", "dc_description_json": "[\"Literasi digital adalah salah satu keterampilan yang harus dimiliki individu termasuk anak-anak untuk mengakses, memahami, dan memanfaatkan teknologi secara bijak. Hal ini mendorong berbagai akademisi dan peneliti untuk melakukan kajian tentang literasi digital pada anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui perkembangan publikasi penelitian tentang literasi digital anak, mengetahui arah tren penelitian literasi digital anak, mengidentifikasi keterkaitan antar konsep ilmiah, dan mengetahui jaringan berdasarkan kata kunci (co-occurrence) dan kolaborasi pengarang (co-authorship). Penelitian menggunakan metode analisis bibliometrik deskriptif, data yang digunakan diambil dalam rentang tahun 2014-2024. Data yang digunakan berasal dari basis data Scopus dengan kata kunci ‘literacy digital’ dan ‘children’. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan penelitian literasi digital anak dalam 11 tahun terakhir mengalami fluktuatif. Perkembangan pertumbuhan publikasi tertinggi terjadi pada tahun 2022 yakni mencapai 39 artikel, sedangkan publikasi terendah terjadi pada tahun 2014 dengan jumlah publikasi sebanyak 4 artikel.  Pemetaan perkembangan publikasi penelitian literasi digital anak berdasarkan penulis (co-authorship) menunjukkan bahwa terdapat lima peneliti yang berkorelasi atau memiliki hubungan satu sama lain. Sementara pemetaan perkembangan publikasi penelitian literasi digital anak berdasarkan kata kunci (co-occurrence) menunjukan bahwa kata kunci ‘digital literacy’ merupakan topik yang sudah banyak diteliti terlebih pada saat pandemi covid-19 yang melanda indonesia.  Sedangkan kata kunci seperti ‘technology’, ‘parenting’, ‘information literacy’ merupakan topik yang masih jarang diteliti.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-02-27\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36397\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36397/18046\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36397", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/36397\n\t\t\t\t2025-10-24T08:47:32Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Bibliometrik terhadap Perkembangan Literatur tentang Literasi Digital Anak dengan VOSviewer\n\tPutri, Anis Rahmanda\n\tLiterasi digital\n\tAnak\n\tBibliometrik\n\tVosviewer\n\tLiterasi digital adalah salah satu keterampilan yang harus dimiliki individu termasuk anak-anak untuk mengakses, memahami, dan memanfaatkan teknologi secara bijak. Hal ini mendorong berbagai akademisi dan peneliti untuk melakukan kajian tentang literasi digital pada anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui perkembangan publikasi penelitian tentang literasi digital anak, mengetahui arah tren penelitian literasi digital anak, mengidentifikasi keterkaitan antar konsep ilmiah, dan mengetahui jaringan berdasarkan kata kunci (co-occurrence) dan kolaborasi pengarang (co-authorship). Penelitian menggunakan metode analisis bibliometrik deskriptif, data yang digunakan diambil dalam rentang tahun 2014-2024. Data yang digunakan berasal dari basis data Scopus dengan kata kunci ‘literacy digital’ dan ‘children’. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan penelitian literasi digital anak dalam 11 tahun terakhir mengalami fluktuatif. Perkembangan pertumbuhan publikasi tertinggi terjadi pada tahun 2022 yakni mencapai 39 artikel, sedangkan publikasi terendah terjadi pada tahun 2014 dengan jumlah publikasi sebanyak 4 artikel.&nbsp; Pemetaan perkembangan publikasi penelitian literasi digital anak berdasarkan penulis (co-authorship) menunjukkan bahwa terdapat lima peneliti yang berkorelasi atau memiliki hubungan satu sama lain. Sementara pemetaan perkembangan publikasi penelitian literasi digital anak berdasarkan kata kunci (co-occurrence) menunjukan bahwa kata kunci ‘digital literacy’ merupakan topik yang sudah banyak diteliti terlebih pada saat pandemi covid-19 yang melanda indonesia. &nbsp;Sedangkan kata kunci seperti ‘technology’, ‘parenting’, ‘information literacy’ merupakan topik yang masih jarang diteliti. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-02-27\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36397\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36397/18046\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12419", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32606", "status": "active", "datestamp": "2025-10-24T08:51:13Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Bibliometrik Tentang Persebaran Hoax Di Indonesia", "title_key": "analisis bibliometrik tentang persebaran hoax di indonesia", "pub_date": "2025-03-12", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-03", "dc_title_json": "[\"Analisis Bibliometrik Tentang Persebaran Hoax Di Indonesia\"]", "dc_creator_json": "[\"Azmi, Muhammad Izharul\", \"Yuadi, Imam\"]", "dc_subject_json": "[\"Bibliometrik\", \"Persebaran Hoax\", \"Hoax\", \"Biblioshiny\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis menggunakan metode bibliometrik mengenai persebaran hoax di Indonesia dengan mengumpulkan data dari database Scopus dan Web of Science dan menggabungkannya menjadi satu dan kemudian menganalisanya menggunakan Biblioshiny. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencoba memberikan gambaran mengenai tren tentang hoax yang tersebar di Indonesia. Dalam penelitian ini menganalisis penulis yang menulis terkait topik ini, jumlah sitasi dari jurnal, sumber jurnal, instansi yang relevan, WordCloud, TreeMap, dan Thematic Map. Hasil analisis bibliometrik ini diharapkan dapat membantu memberikan pemahaman dan menjadi acuan untuk penelitian yang akan mendatang\\n \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-03-12\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32606\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32606/18093\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32606", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32606\n\t\t\t\t2025-10-24T08:51:13Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Bibliometrik Tentang Persebaran Hoax Di Indonesia\n\tAzmi, Muhammad Izharul\n\tYuadi, Imam\n\tBibliometrik\n\tPersebaran Hoax\n\tHoax\n\tBiblioshiny\n\tPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis menggunakan metode bibliometrik mengenai persebaran hoax di Indonesia dengan mengumpulkan data dari database Scopus dan Web of Science dan menggabungkannya menjadi satu dan kemudian menganalisanya menggunakan Biblioshiny. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencoba memberikan gambaran mengenai tren tentang hoax yang tersebar di Indonesia. Dalam penelitian ini menganalisis penulis yang menulis terkait topik ini, jumlah sitasi dari jurnal, sumber jurnal, instansi yang relevan, WordCloud, TreeMap, dan Thematic Map. Hasil analisis bibliometrik ini diharapkan dapat membantu memberikan pemahaman dan menjadi acuan untuk penelitian yang akan mendatang\n&nbsp;\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-03-12\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32606\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32606/18093\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12417", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32250", "status": "active", "datestamp": "2025-10-24T08:54:51Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pemanfaatan Koleksi Karya Ilmiah Digital Di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang Menuju Akses Dengan Single Sign On (SSO)", "title_key": "pemanfaatan koleksi karya ilmiah digital di upt perpustakaan universitas negeri malang menuju akses dengan single sign on (sso)", "pub_date": "2025-03-17", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-03", "dc_title_json": "[\"Pemanfaatan Koleksi Karya Ilmiah Digital Di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang Menuju Akses Dengan Single Sign On (SSO)\"]", "dc_creator_json": "[\"Priyono, Rokhmad\"]", "dc_subject_json": "[\"Pemanfaatan koleksi; Karya ilmiah digital; Single Sign On\"]", "dc_description_json": "[\"ABSTRAK\\nBagi mahasiswa, koleksi karya ilmiah yang berbentuk skripsi, tesis dan disertasi tentunya sangat diperlukan untuk sumber rujukan dalam mengerjakan tugas akhir. Demikian juga dengan koleksi karya ilmiah yang ada di bagian referensi UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang (UM), dimana bagi pemustaka di perpustakaan tersebut termasuk koleksi yang paling banyak diminati sehingga dapat digolongkan sebagai koleksi yang tingkat keterpakaiannya tinggi. Di UPT Perpustakaan UM koleksi karya ilmiah yang tersedia berbentuk cetak dan digital. Fokus pembahasan peneliti adalah pada koleksi karya ilmiah yang berbentuk digital. Apakah koleksi- koleksi digital tersebut telah dimanfaatkan secara maksimal, dan apakah koleksi-koleksi  digital tersebut juga benar-benar memberikan manfaat yang besar kepada pemustaka khususnya seluruh sivitas akademika UM. Berdasarkan fenomena yang  tertera di atas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang seberapa maksimal dan efektif pemanfaatan karya ilmiah digital oleh pemustaka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan koleksi karya ilmiah digital di bagian referensi UPT Perpustakaan UM. Sehingga dari sini nantinya dapat dijadikan acuan dan pertimbangan untuk dapat juga diakses secara online diluar ruang baca. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan deskriptif kualitatif dan untuk analisis data dilakukan melalui cara menjelaskan dan menerangkan data. Pemanfaatan karya ilmiah digital sangat membantu para pemustaka yang ingin membaca karya ilmiah tersebut dalam bentuk cetak tetapi koleksi tersebut sudah digudangkan karena masuk daftar koleksi karya ilmiah yang sudah di weeding, terutama untuk skripsi. Selain itu juga membantu para pemustaka dari pasca sarjana yang ingin membaca tesis dan disertasi namun kesulitan membawa langsung dikarenakan tebal dan berat. Sehingga nantinya diharapkan pemanfaatan koleksi karya ilmiah digital tersebut bisa dari luar perpustakaan secara online, meskipun harus tetap dalam jaringan UM dengan menggunakan Single Sign On (SSO).\\nKata kunci: Pemanfaatan koleksi; Karya ilmiah digital; Single Sign On\\n \\nABSTRACT\\nFor students, a collection of scientific works in the form of theses, theses and dissertations is of course very necessary as a reference source in working on their final assignment. Likewise with the collection of scientific works in the UPT reference section of the State University of Malang (UM) Library, which for users in the library is one of the most popular collections so it can be classified as a collection with a high level of use. At the UPT UM Library, the collection of scientific works is available in print and digital form. The focus of the researcher's discussion is on collections of scientific works in digital form. Have these digital collections been utilized optimally, and have these digital collections really provided great benefits to readers, especially the entire UM academic community? Based on the phenomena listed above, the author is interested in conducting research on how maximally and effectively the use of digital scientific works is by readers. The aim of this research is to determine the use of digital scientific work collections in the UPT reference section of the UM Library. So that from here it can later be used as a reference and consideration so that it can also be accessed online outside the reading room. The method used in this research is a qualitative descriptive approach and data analysis is carried out by explaining and explaining the data. The use of digital scientific works is very helpful for readers who want to read scientific works in printed form but the collection has been stored because it is included in the list of scientific work collections that have been weeded, especially for theses. Apart from that, it also helps postgraduate users who want to read theses and dissertations but have difficulty carrying them directly because they are thick and heavy. So it is hoped that in the future the digital scientific work collection can be utilized online from outside the library, although it must remain within the UM network using Single Sign On (SSO).\\nKeywords: collection utilization; Digital scientific work; Single Sign On\\n \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-03-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32250\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32250/18121\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32250", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32250\n\t\t\t\t2025-10-24T08:54:51Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPemanfaatan Koleksi Karya Ilmiah Digital Di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang Menuju Akses Dengan Single Sign On (SSO)\n\tPriyono, Rokhmad\n\tPemanfaatan koleksi; Karya ilmiah digital; Single Sign On\n\tABSTRAK\nBagi mahasiswa, koleksi karya ilmiah yang berbentuk skripsi, tesis dan disertasi tentunya sangat diperlukan untuk sumber rujukan dalam mengerjakan tugas akhir. Demikian juga dengan koleksi karya ilmiah yang ada di bagian referensi UPT Perpustakaan Universitas Negeri Malang (UM), dimana bagi pemustaka di perpustakaan tersebut termasuk koleksi yang paling banyak diminati sehingga dapat digolongkan sebagai koleksi yang tingkat keterpakaiannya tinggi. Di UPT Perpustakaan UM koleksi karya ilmiah yang tersedia berbentuk cetak dan digital. Fokus pembahasan peneliti adalah pada koleksi karya ilmiah yang berbentuk digital. Apakah koleksi- koleksi digital tersebut telah dimanfaatkan secara maksimal, dan apakah koleksi-koleksi&nbsp; digital tersebut juga benar-benar memberikan manfaat yang besar kepada pemustaka khususnya seluruh sivitas akademika UM. Berdasarkan fenomena yang&nbsp; tertera di atas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang seberapa maksimal dan efektif pemanfaatan karya ilmiah digital oleh pemustaka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan koleksi karya ilmiah digital di bagian referensi UPT Perpustakaan UM. Sehingga dari sini nantinya dapat dijadikan acuan dan pertimbangan untuk dapat juga diakses secara online diluar ruang baca. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pendekatan deskriptif kualitatif dan untuk analisis data dilakukan melalui cara menjelaskan dan menerangkan data. Pemanfaatan karya ilmiah digital sangat membantu para pemustaka yang ingin membaca karya ilmiah tersebut dalam bentuk cetak tetapi koleksi tersebut sudah digudangkan karena masuk daftar koleksi karya ilmiah yang sudah di weeding, terutama untuk skripsi. Selain itu juga membantu para pemustaka dari pasca sarjana yang ingin membaca tesis dan disertasi namun kesulitan membawa langsung dikarenakan tebal dan berat. Sehingga nantinya diharapkan pemanfaatan koleksi karya ilmiah digital tersebut bisa dari luar perpustakaan secara online, meskipun harus tetap dalam jaringan UM dengan menggunakan Single Sign On (SSO).\nKata kunci: Pemanfaatan koleksi; Karya ilmiah digital; Single Sign On\n&nbsp;\nABSTRACT\nFor students, a collection of scientific works in the form of theses, theses and dissertations is of course very necessary as a reference source in working on their final assignment. Likewise with the collection of scientific works in the UPT reference section of the State University of Malang (UM) Library, which for users in the library is one of the most popular collections so it can be classified as a collection with a high level of use. At the UPT UM Library, the collection of scientific works is available in print and digital form. The focus of the researcher's discussion is on collections of scientific works in digital form. Have these digital collections been utilized optimally, and have these digital collections really provided great benefits to readers, especially the entire UM academic community? Based on the phenomena listed above, the author is interested in conducting research on how maximally and effectively the use of digital scientific works is by readers. The aim of this research is to determine the use of digital scientific work collections in the UPT reference section of the UM Library. So that from here it can later be used as a reference and consideration so that it can also be accessed online outside the reading room. The method used in this research is a qualitative descriptive approach and data analysis is carried out by explaining and explaining the data. The use of digital scientific works is very helpful for readers who want to read scientific works in printed form but the collection has been stored because it is included in the list of scientific work collections that have been weeded, especially for theses. Apart from that, it also helps postgraduate users who want to read theses and dissertations but have difficulty carrying them directly because they are thick and heavy. So it is hoped that in the future the digital scientific work collection can be utilized online from outside the library, although it must remain within the UM network using Single Sign On (SSO).\nKeywords: collection utilization; Digital scientific work; Single Sign On\n&nbsp;\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-03-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32250\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32250/18121\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12416", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32247", "status": "active", "datestamp": "2025-10-28T08:58:58Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Strategi promosi media sosial dalam menarik minat kunjung pemustaka di Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta", "title_key": "strategi promosi media sosial dalam menarik minat kunjung pemustaka di perpustakaan universitas nahdlatul ulama yogyakarta", "pub_date": "2025-04-11", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-04", "dc_title_json": "[\"Strategi promosi media sosial dalam menarik minat kunjung pemustaka di Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta\"]", "dc_creator_json": "[\"Athoillah, Ahmad Arya\", \"Anis Masruri\"]", "dc_subject_json": "[\"Strategi, Promosi, Sosial Media,Perpustakaan, Minat Kunjung, UNU Yogyakarta\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini membahas strategi promosi media sosial yang digunakan oleh Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta (UNU) dalam menarik minat kunjung pemustaka. Perpustakaan UNU Yogyakarta beralih ke gedung baru pada November 2023, yang menandai perlunya strategi promosi yang efektif untuk menarik perhatian pemustaka. Dengan memanfaatkan media sosial, terutama Instagram, Facebook, dan platform lainnya, perpustakaan berupaya memberikan informasi tentang koleksi dan layanan yang dimilikinya. Melalui wawancara dan observasi pada Desember 2023, penelitian ini mengungkapkan bahwa perpustakaan melakukan upaya promosi yang konsisten dengan menghasilkan dua konten per minggu. Konten tersebut berfokus pada video pendek dan gambar, mencakup tutorial penggunaan layanan, peristiwa-peristiwa tertentu, dan informasi umum. Meskipun hanya memiliki tiga pustakawan, perpustakaan mencapai peningkatan pengikut, viewer, dan kunjungan pemustaka. Strategi ini membuktikan keberhasilan dalam meningkatkan interaksi dan partisipasi pemustaka melalui media sosial, sekaligus memberikan gambaran positif tentang perpustakaan sebagai tempat yang ramah dan berdaya saing.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-04-11\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32247\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art8\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32247/18183\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32247", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art8", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32247\n\t\t\t\t2025-10-28T08:58:58Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tStrategi promosi media sosial dalam menarik minat kunjung pemustaka di Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta\n\tAthoillah, Ahmad Arya\n\tAnis Masruri\n\tStrategi, Promosi, Sosial Media,Perpustakaan, Minat Kunjung, UNU Yogyakarta\n\tPenelitian ini membahas strategi promosi media sosial yang digunakan oleh Perpustakaan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta (UNU) dalam menarik minat kunjung pemustaka. Perpustakaan UNU Yogyakarta beralih ke gedung baru pada November 2023, yang menandai perlunya strategi promosi yang efektif untuk menarik perhatian pemustaka. Dengan memanfaatkan media sosial, terutama Instagram, Facebook, dan platform lainnya, perpustakaan berupaya memberikan informasi tentang koleksi dan layanan yang dimilikinya. Melalui wawancara dan observasi pada Desember 2023, penelitian ini mengungkapkan bahwa perpustakaan melakukan upaya promosi yang konsisten dengan menghasilkan dua konten per minggu. Konten tersebut berfokus pada video pendek dan gambar, mencakup tutorial penggunaan layanan, peristiwa-peristiwa tertentu, dan informasi umum. Meskipun hanya memiliki tiga pustakawan, perpustakaan mencapai peningkatan pengikut, viewer, dan kunjungan pemustaka. Strategi ini membuktikan keberhasilan dalam meningkatkan interaksi dan partisipasi pemustaka melalui media sosial, sekaligus memberikan gambaran positif tentang perpustakaan sebagai tempat yang ramah dan berdaya saing.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-04-11\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32247\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art8\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32247/18183\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12423", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/34363", "status": "active", "datestamp": "2025-10-28T07:26:15Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Tren Topik Penelitian Jurnal Ilmu Perpustakaan di Indonesia: Inklusi Sosial 2019-2023", "title_key": "tren topik penelitian jurnal ilmu perpustakaan di indonesia: inklusi sosial 2019-2023", "pub_date": "2025-04-11", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-04", "dc_title_json": "[\"Tren Topik Penelitian Jurnal Ilmu Perpustakaan di Indonesia: Inklusi Sosial 2019-2023\"]", "dc_creator_json": "[\"Widodo , Alvarhino Rafi\", \"Rahadian, Ariel Giovanni\", \"Fauziah, Nur Awwaliya\", \"Radithya, Abiel Yufe\", \"Moh, Safii\"]", "dc_subject_json": "[\"Inklusi sosial\", \"Analisis trends\", \"Bibliometrik\", \"Ilmu Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tren perkembangan Ilmu Perpustakaan dan Informasi di Indonesia melalui jurnal ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi dengan fokus subjek inklusi sosial yang telah diindeks oleh SINTA (Science and Technology Index) selama periode 2019-2023. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dan metode bibliometrik, penelitian ini menganalisis artikel-artikel yang dipublikasikan dalam 11 jurnal Ilmu Perpustakaan terkemuka yang diindeks oleh SINTA selama periode tersebut. Hasil analisis menunjukkan tren penelitian yang bervariasi dari tahun ke tahun. Terdapat peningkatan jumlah artikel yang membahas inklusi sosial dari tahun ke tahun, meskipun distribusinya tidak stabil. Selain itu, hasil analisis juga mengungkapkan pola kolaborasi antara penulis dan institusi, serta produktivitas penulis dan institusi dalam konteks penelitian inklusi sosial. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi para peneliti, praktisi perpustakaan, dan pembuat kebijakan dalam mengembangkan strategi dan program yang lebih efektif untuk mendukung inklusi sosial melalui perpustakaan. Selain itu, kontribusinya dalam pemahaman terkait tren penelitian dalam Ilmu Perpustakaan dan Informasi di Indonesia dapat menjadi dasar bagi pengembangan lebih lanjut dalam bidang ini.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-04-11\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34363\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art7\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34363/18182\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34363", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art7", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/34363\n\t\t\t\t2025-10-28T07:26:15Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tTren Topik Penelitian Jurnal Ilmu Perpustakaan di Indonesia: Inklusi Sosial 2019-2023\n\tWidodo , Alvarhino Rafi \n\tRahadian, Ariel Giovanni\n\tFauziah, Nur Awwaliya\n\tRadithya, Abiel Yufe\n\tMoh, Safii\n\tInklusi sosial\n\tAnalisis trends\n\tBibliometrik\n\tIlmu Perpustakaan\n\tPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tren perkembangan Ilmu Perpustakaan dan Informasi di Indonesia melalui jurnal ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi dengan fokus subjek inklusi sosial yang telah diindeks oleh SINTA (Science and Technology Index) selama periode 2019-2023. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif dan metode bibliometrik, penelitian ini menganalisis artikel-artikel yang dipublikasikan dalam 11 jurnal Ilmu Perpustakaan terkemuka yang diindeks oleh SINTA selama periode tersebut. Hasil analisis menunjukkan tren penelitian yang bervariasi dari tahun ke tahun. Terdapat peningkatan jumlah artikel yang membahas inklusi sosial dari tahun ke tahun, meskipun distribusinya tidak stabil. Selain itu, hasil analisis juga mengungkapkan pola kolaborasi antara penulis dan institusi, serta produktivitas penulis dan institusi dalam konteks penelitian inklusi sosial. Penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi para peneliti, praktisi perpustakaan, dan pembuat kebijakan dalam mengembangkan strategi dan program yang lebih efektif untuk mendukung inklusi sosial melalui perpustakaan. Selain itu, kontribusinya dalam pemahaman terkait tren penelitian dalam Ilmu Perpustakaan dan Informasi di Indonesia dapat menjadi dasar bagi pengembangan lebih lanjut dalam bidang ini.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-04-11\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34363\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art7\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34363/18182\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12424", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35066", "status": "active", "datestamp": "2025-10-28T07:23:28Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Hubungan Perilaku Pencarian Informasi Kelompok Marginal Masyarakat Desa Hegarmanah dengan Akses Kebutuhan Informasi: Kajian Teori Elfrida Chatman", "title_key": "hubungan perilaku pencarian informasi kelompok marginal masyarakat desa hegarmanah dengan akses kebutuhan informasi: kajian teori elfrida chatman", "pub_date": "2025-04-11", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-04", "dc_title_json": "[\"Hubungan Perilaku Pencarian Informasi Kelompok Marginal Masyarakat Desa Hegarmanah dengan Akses Kebutuhan Informasi: Kajian Teori Elfrida Chatman\"]", "dc_creator_json": "[\"Umayyah, Khansa\", \"Dwi Cynthia Ananda\", \"Jean Meigrete Rosmini\"]", "dc_subject_json": "[\"perilaku pencarian informasi\", \"kelompok marginal\", \"desa hegarmanah\", \"akses informasi\", \"media digital\", \"elfrida chatman\"]", "dc_description_json": "[\"Abstract\\nPenelitian ini mengkaji perilaku pencarian informasi kelompok marginal di Desa Hegarmanah, dengan fokus pada tantangan dan hambatan yang dihadapi dalam mengakses informasi melalui media digital. Menggunakan teori Elfrida Chatman sebagai kerangka teoritis, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana keterbatasan ekonomi, pendidikan, dan kesadaran akan risiko keamanan data mempengaruhi akses dan penggunaan informasi di kalangan masyarakat marginal. Metode survei dengan quota sampling digunakan untuk mengumpulkan data dari 92 responden yang memenuhi kriteria tertentu. Analisis korelasi Pearson Product Moment diterapkan untuk menguji hipotesis terkait hubungan penggunaan media digital dengan proses pencarian informasi, kesadaran terhadap risiko pencurian data, serta dampak kondisi ekonomi terhadap akses informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital tidak signifikan dalam mempercepat pencarian informasi tanpa akses internet yang memadai, sementara kesadaran akan resiko pencurian data signifikan meningkatkan kewaspadaan terhadap informasi dari sumber yang tidak dikenal. Selain itu, keterbatasan ekonomi berpengaruh signifikan terhadap akses informasi, dengan kelompok marginal mengalami kesulitan dalam memverifikasi berita dan membedakan antara informasi palsu dan valid. Penelitian ini berkontribusi pada literatur tentang perilaku informasi di masyarakat pedesaan dan menyarankan peningkatan literasi informasi serta akses terhadap sumber daya digital untuk mendukung inklusi informasi bagi kelompok marginal.\\nKata Kunci : Perilaku Pencarian Informasi, Kelompok Marginal, Desa Hegarmanah.\\n \\nAbstract\\nThis study examines the information-seeking behavior of marginalized groups in Hegarmanah Village, focusing on the challenges and obstacles faced in accessing information through digital media. Using Elfrida Chatman's theory as a theoretical framework, this research explores how economic limitations, education, and awareness of data security risks affect information access and usage among marginalized communities. A survey method with quota sampling was used to collect data from 92 respondents who met specific criteria. The Pearson Product Moment correlation analysis was applied to test hypotheses related to the relationship between digital media usage and the information-seeking process, awareness of data theft risks, and the impact of economic conditions on information access. The research findings show that digital media usage does not significantly expedite information searching without adequate internet access, while awareness of data theft risks significantly increases caution towards information from unknown sources. Additionally, economic limitations significantly affect information access, with marginalized groups experiencing difficulties in verifying news and distinguishing between false and valid information. This study contributes to the literature on information behavior in rural communities and suggests improving information literacy and access to digital resources to support information inclusion for marginalized groups.\\nKeywords : Information-Seeking Behavior, Marginalized Groups, Hegarmanah Village.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-04-11\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35066\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35066/18181\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35066", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35066\n\t\t\t\t2025-10-28T07:23:28Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tHubungan Perilaku Pencarian Informasi Kelompok Marginal Masyarakat Desa Hegarmanah dengan Akses Kebutuhan Informasi: Kajian Teori Elfrida Chatman\n\tUmayyah, Khansa\n\t Dwi Cynthia Ananda\n\tJean Meigrete Rosmini\n\tperilaku pencarian informasi\n\tkelompok marginal\n\tdesa hegarmanah\n\takses informasi\n\tmedia digital\n\telfrida chatman\n\tAbstract\nPenelitian ini mengkaji perilaku pencarian informasi kelompok marginal di Desa Hegarmanah, dengan fokus pada tantangan dan hambatan yang dihadapi dalam mengakses informasi melalui media digital. Menggunakan teori Elfrida Chatman sebagai kerangka teoritis, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana keterbatasan ekonomi, pendidikan, dan kesadaran akan risiko keamanan data mempengaruhi akses dan penggunaan informasi di kalangan masyarakat marginal. Metode survei dengan quota sampling digunakan untuk mengumpulkan data dari 92 responden yang memenuhi kriteria tertentu. Analisis korelasi Pearson Product Moment diterapkan untuk menguji hipotesis terkait hubungan penggunaan media digital dengan proses pencarian informasi, kesadaran terhadap risiko pencurian data, serta dampak kondisi ekonomi terhadap akses informasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital tidak signifikan dalam mempercepat pencarian informasi tanpa akses internet yang memadai, sementara kesadaran akan resiko pencurian data signifikan meningkatkan kewaspadaan terhadap informasi dari sumber yang tidak dikenal. Selain itu, keterbatasan ekonomi berpengaruh signifikan terhadap akses informasi, dengan kelompok marginal mengalami kesulitan dalam memverifikasi berita dan membedakan antara informasi palsu dan valid. Penelitian ini berkontribusi pada literatur tentang perilaku informasi di masyarakat pedesaan dan menyarankan peningkatan literasi informasi serta akses terhadap sumber daya digital untuk mendukung inklusi informasi bagi kelompok marginal.\nKata Kunci : Perilaku Pencarian Informasi, Kelompok Marginal, Desa Hegarmanah.\n&nbsp;\nAbstract\nThis study examines the information-seeking behavior of marginalized groups in Hegarmanah Village, focusing on the challenges and obstacles faced in accessing information through digital media. Using Elfrida Chatman's theory as a theoretical framework, this research explores how economic limitations, education, and awareness of data security risks affect information access and usage among marginalized communities. A survey method with quota sampling was used to collect data from 92 respondents who met specific criteria. The Pearson Product Moment correlation analysis was applied to test hypotheses related to the relationship between digital media usage and the information-seeking process, awareness of data theft risks, and the impact of economic conditions on information access. The research findings show that digital media usage does not significantly expedite information searching without adequate internet access, while awareness of data theft risks significantly increases caution towards information from unknown sources. Additionally, economic limitations significantly affect information access, with marginalized groups experiencing difficulties in verifying news and distinguishing between false and valid information. This study contributes to the literature on information behavior in rural communities and suggests improving information literacy and access to digital resources to support information inclusion for marginalized groups.\nKeywords : Information-Seeking Behavior, Marginalized Groups, Hegarmanah Village.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-04-11\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35066\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35066/18181\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12425", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35079", "status": "active", "datestamp": "2025-10-24T08:58:54Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Keterampilan Literasi Digital dalam Pemanfaatan Big Data Demi Terwujudnya Masyarakat Pengetahuan", "title_key": "keterampilan literasi digital dalam pemanfaatan big data demi terwujudnya masyarakat pengetahuan", "pub_date": "2025-04-11", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-04", "dc_title_json": "[\"Keterampilan Literasi Digital dalam Pemanfaatan Big Data Demi Terwujudnya Masyarakat Pengetahuan\"]", "dc_creator_json": "[\"Igiriza, Miftahunnisa’\", \"Rahmatullah, Tansah\", \"Achmad Syam, Rifqi Zaeni\", \"Ruqayah, Farah\"]", "dc_subject_json": "[\"Keterampilan\", \"Literasi Informasi\", \"Big Data\", \"Masyarakat Pengetahuan\"]", "dc_description_json": "[\"Meskipun berbagai keterampilan untuk menggunakan media digital, kumpulan data, dan internet untuk tujuan tertentu sudah tidak diragukan lagi menjadi keterampilan yang penting, warga dalam masyarakat pengetahuan saat ini membutuhkan lebih dari sekadar keterampilan. Mereka harus dapat memahami dan secara kritis merefleksikan pengumpulan data pribadi mereka yang tersebar luas di internet dan kemungkinan risiko serta implikasi yang akan muncul dengan praktik big data. Artikel ini membahas tentang wawasan keterampilan digital yang diperlukan dalam pemanfaatan big data demi mewujudkan masyarakat pengetahuan, yang tidak hanya terampil, namun juga memiliki kesadaran tentang perilaku informasi data terbuka, sehingga masyarakat menjadi lebih bijak, dan kemungkinan resiko serta ancaman yang mengintai dapat diminalisir atau bahkan dihindari. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif yang disampaikan secara deskriptif dan berisi kutipan dari data untuk menggambarkan seperti apa situasi atau pandangan dunia tertentu dalam bentuk naratif. Penelitian kualitatif dilakukan melalui pemaparan pendapat atau pemahaman para ahli terhadap fenomena yang diamati. Jenis penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah jenis penelitian kepustakaan, dimana penulis mengumpulkan data berupa buku, manuskrip, artikel ilmiah, laporan, hasil survei, website atau majalah yang relevan dengan objek penelitian. Dalam perspektif big data, dan oleh karena kepentingan untuk mewujudkan masyarakat pengetahuan, maka diperlukan perubahan sosial dalam masyarakat secara spesifik dalam bentuk perpindahan dari masyarakat informasi yang didasarkan pada ekonomi pengetahuan menjadi masyarakat yang didasarkan pada pengetahuan. Masyarakat pengetahuan adalah masyarakat yang menghasilkan, memproses, membagikan, dan membuat pengetahuan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kondisi manusia tersedia bagi semua anggotanya. Tantangan keterampilan literasi digital big data dalam mewujudkan masyarakat pengetahuan terletak pada upaya membentuk kompetensi dan kemampuan manusia untuk belajar dari sejumlah data yang secara signifikan melebihi kapasitas kognitif manusia. Kompetensi dan kemampuan yang dimaksud adalah gabungan dari berbagai keterampilan untuk belajar dari data yang dikembangkan oleh semua bentuk literasi, yang perlu didukung oleh keahlian tambahan yaitu pengetahuan, keterampilan dan pengalaman.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-04-11\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35079\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35079/18180\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35079", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35079\n\t\t\t\t2025-10-24T08:58:54Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tKeterampilan Literasi Digital dalam Pemanfaatan Big Data Demi Terwujudnya Masyarakat Pengetahuan\n\tIgiriza, Miftahunnisa’\n\tRahmatullah, Tansah\n\tAchmad Syam, Rifqi Zaeni\n\tRuqayah, Farah\n\tKeterampilan\n\tLiterasi Informasi\n\tBig Data\n\tMasyarakat Pengetahuan\n\tMeskipun berbagai keterampilan untuk menggunakan media digital, kumpulan data, dan internet untuk tujuan tertentu sudah tidak diragukan lagi menjadi keterampilan yang penting, warga dalam masyarakat pengetahuan saat ini membutuhkan lebih dari sekadar keterampilan. Mereka harus dapat memahami dan secara kritis merefleksikan pengumpulan data pribadi mereka yang tersebar luas di internet dan kemungkinan risiko serta implikasi yang akan muncul dengan praktik big data. Artikel ini membahas tentang wawasan keterampilan digital yang diperlukan dalam pemanfaatan big data demi mewujudkan masyarakat pengetahuan, yang tidak hanya terampil, namun juga memiliki kesadaran tentang perilaku informasi data terbuka, sehingga masyarakat menjadi lebih bijak, dan kemungkinan resiko serta ancaman yang mengintai dapat diminalisir atau bahkan dihindari. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif yang disampaikan secara deskriptif dan berisi kutipan dari data untuk menggambarkan seperti apa situasi atau pandangan dunia tertentu dalam bentuk naratif. Penelitian kualitatif dilakukan melalui pemaparan pendapat atau pemahaman para ahli terhadap fenomena yang diamati. Jenis penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah jenis penelitian kepustakaan, dimana penulis mengumpulkan data berupa buku, manuskrip, artikel ilmiah, laporan, hasil survei, website atau majalah yang relevan dengan objek penelitian. Dalam perspektif big data, dan oleh karena kepentingan untuk mewujudkan masyarakat pengetahuan, maka diperlukan perubahan sosial dalam masyarakat secara spesifik dalam bentuk perpindahan dari masyarakat informasi yang didasarkan pada ekonomi pengetahuan menjadi masyarakat yang didasarkan pada pengetahuan. Masyarakat pengetahuan adalah masyarakat yang menghasilkan, memproses, membagikan, dan membuat pengetahuan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kondisi manusia tersedia bagi semua anggotanya. Tantangan keterampilan literasi digital big data dalam mewujudkan masyarakat pengetahuan terletak pada upaya membentuk kompetensi dan kemampuan manusia untuk belajar dari sejumlah data yang secara signifikan melebihi kapasitas kognitif manusia. Kompetensi dan kemampuan yang dimaksud adalah gabungan dari berbagai keterampilan untuk belajar dari data yang dikembangkan oleh semua bentuk literasi, yang perlu didukung oleh keahlian tambahan yaitu pengetahuan, keterampilan dan pengalaman.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-04-11\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35079\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35079/18180\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12421", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/34124", "status": "active", "datestamp": "2025-10-28T09:00:36Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengaruh Kemampuan Literasi Digital Milenial Moms Bakung Temengggungan terhadap perilaku kebutuhan informasi kesehatan ibu dan anak", "title_key": "pengaruh kemampuan literasi digital milenial moms bakung temengggungan terhadap perilaku kebutuhan informasi kesehatan ibu dan anak", "pub_date": "2025-04-15", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-04", "dc_title_json": "[\"Pengaruh Kemampuan Literasi Digital Milenial Moms Bakung Temengggungan terhadap perilaku kebutuhan informasi kesehatan ibu dan anak\"]", "dc_creator_json": "[\"Alif Lutfia Nikmah\", \"Nurul Setyawati Handayani\"]", "dc_subject_json": "[\"Informasi kesehatan\", \"Literasi digital\", \"Perilaku pencarian informasi\", \"Perilaku kebutuhan informasi\", \"Milenial moms\"]", "dc_description_json": "[\"Perkembangan teknologi kini membawa perubahan yang sangat menyeluruh hingga menyebabkan terjadinya ledakan informasi yang berlebihan serta belum dapat dipastikan kebenaran suatu informasi tersebut. Hal tersebut sangat berpengaruh terutama pada informasi mengenai kesehatan. Maka perlu diperhatikan oleh generasi milenial moms dalam menyaring suatu informasi digital agar tidak terjadi masalah dalam penerapan di kehidupan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh kemampuan literasi digital terhadap perilaku kebutuhan informasi kesehatan ibu dan anak di Desa Bakung Temenggungan Kabupaten Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif statistik inferensi. Populasinya diambil dari milenial moms berusia 20-37 tahun berjumlah 160 dengan sampel sebanyak 61 milenial moms menggunakan rumus slovin. Analisis penelitian ini menggunakan uji analisis regresi linier sederhana yang mana menghasilkan data ada atau tidaknya pengaruh variabel X (kemampuan literasi digital ) dengan variabel Y (perilaku kebutuhan informasi). Dari hasil analisis yang sudah dilakukan mendapatkan hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh kemampuan literasi digital terhadap perilaku kebutuhan informasi sebesar 0,643 (41,3%) dan sissanya 58,7% dipengaruhi oleh variable lain diluar penelitian.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-04-15\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34124\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art9\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34124/18185\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34124", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art9", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/34124\n\t\t\t\t2025-10-28T09:00:36Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengaruh Kemampuan Literasi Digital Milenial Moms Bakung Temengggungan terhadap perilaku kebutuhan informasi kesehatan ibu dan anak\n\tAlif Lutfia Nikmah\n\tNurul Setyawati Handayani\n\tInformasi kesehatan\n\tLiterasi digital\n\tPerilaku pencarian informasi\n\tPerilaku kebutuhan informasi\n\tMilenial moms\n\tPerkembangan teknologi kini membawa perubahan yang sangat menyeluruh hingga menyebabkan terjadinya ledakan informasi yang berlebihan serta belum dapat dipastikan kebenaran suatu informasi tersebut. Hal tersebut sangat berpengaruh terutama pada informasi mengenai kesehatan. Maka perlu diperhatikan oleh generasi milenial moms dalam menyaring suatu informasi digital agar tidak terjadi masalah dalam penerapan di kehidupan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh kemampuan literasi digital terhadap perilaku kebutuhan informasi kesehatan ibu dan anak di Desa Bakung Temenggungan Kabupaten Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif statistik inferensi. Populasinya diambil dari milenial moms berusia 20-37 tahun berjumlah 160 dengan sampel sebanyak 61 milenial moms menggunakan rumus slovin. Analisis penelitian ini menggunakan uji analisis regresi linier sederhana yang mana menghasilkan data ada atau tidaknya pengaruh variabel X (kemampuan literasi digital ) dengan variabel Y (perilaku kebutuhan informasi). Dari hasil analisis yang sudah dilakukan mendapatkan hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh kemampuan literasi digital terhadap perilaku kebutuhan informasi sebesar 0,643 (41,3%) dan sissanya 58,7% dipengaruhi oleh variable lain diluar penelitian.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-04-15\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34124\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art9\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34124/18185\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12420", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/33222", "status": "active", "datestamp": "2025-10-28T09:03:12Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Manajemen Pelayanan Prima Instansi Pemerintah (Kajian pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri)", "title_key": "manajemen pelayanan prima instansi pemerintah (kajian pada perpustakaan perguruan tinggi negeri)", "pub_date": "2025-04-17", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-04", "dc_title_json": "[\"Manajemen Pelayanan Prima Instansi Pemerintah (Kajian pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri)\"]", "dc_creator_json": "[\"Sinta, Annisa Susinta\", \"Nursupian, Jajang\"]", "dc_subject_json": "[\"Globalisasi\", \"Organisasi\", \"Manajemen Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Era globalisasi menuntut pelayanan prima sebagai salah satu instrument penting. Indonesia menjadi peringkat ke-2 negara dengan jumlah perpustakaan terbanyak di dunia dalam sensus data perpustakaan tahun 2018 terdapat total 164.610 perpustakaan dan nilai untuk membaca 371 Indonesia berada di enam peringkat terbawah. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pola pelayanan prima instansi pemerintah kajian pada perpustakaan perguruan tinggi negeri. Hasil penelitian menyatakan perpustakaan perguruan tinggi melaksanakan tri dharma perguruan tinggi, yang bergerak di bidang informasi untuk memenuhi kebutuhan informasi masyarakat. Manajemen pelayanan perpustakaan dimulai dari: (1) Struktur organisasi internal dan eksternal perpustakaan dan kaitannya dengan organisasi induknya, (2) Pelaksanaan fungsi-fungsi manajemen perpustakaan dan unit-unitnya (planning, organizing, actuating/leading, and controlling), (3) Standar anggaran perpustakaan, (4) Budaya organisasi perpustakaan, yang terdiri atas visi, misi, dan nilai-nilai strategis perpustakaan. Pelayanan prima di perpustakaan perlu didukung SDM yang professional.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-04-17\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/33222\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss1.art10\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/33222/18186\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/33222", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss1.art10", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/33222\n\t\t\t\t2025-10-28T09:03:12Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tManajemen Pelayanan Prima Instansi Pemerintah (Kajian pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri)\n\tSinta, Annisa Susinta\n\tNursupian, Jajang \n\tGlobalisasi\n\tOrganisasi\n\tManajemen Perpustakaan\n\tEra globalisasi menuntut pelayanan prima sebagai salah satu instrument penting. Indonesia menjadi peringkat ke-2 negara dengan jumlah perpustakaan terbanyak di dunia dalam sensus data perpustakaan tahun 2018 terdapat total 164.610 perpustakaan dan nilai untuk membaca 371 Indonesia berada di enam peringkat terbawah. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pola pelayanan prima instansi pemerintah kajian pada perpustakaan perguruan tinggi negeri. Hasil penelitian menyatakan perpustakaan perguruan tinggi melaksanakan tri dharma perguruan tinggi, yang bergerak di bidang informasi untuk memenuhi kebutuhan informasi masyarakat. Manajemen pelayanan perpustakaan dimulai dari: (1) Struktur organisasi internal dan eksternal perpustakaan dan kaitannya dengan organisasi induknya, (2) Pelaksanaan fungsi-fungsi manajemen perpustakaan dan unit-unitnya (planning, organizing, actuating/leading, and controlling), (3) Standar anggaran perpustakaan, (4) Budaya organisasi perpustakaan, yang terdiri atas visi, misi, dan nilai-nilai strategis perpustakaan. Pelayanan prima di perpustakaan perlu didukung SDM yang professional.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-04-17\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/33222\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss1.art10\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 1 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/33222/18186\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12422", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/34130", "status": "active", "datestamp": "2025-12-30T03:06:36Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Pengembangan Layanan Gendis Sewu dengan Pendekatan SOR untuk Meningkatkan Literasi Anak", "title_key": "pengembangan layanan gendis sewu dengan pendekatan sor untuk meningkatkan literasi anak", "pub_date": "2025-09-15", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-09", "dc_title_json": "[\"Pengembangan Layanan Gendis Sewu dengan Pendekatan SOR untuk Meningkatkan Literasi Anak\"]", "dc_creator_json": "[\"Rindy, Rindy Innayah\", \"Nurul Setyawati Handayani\"]", "dc_subject_json": "[\"Gendis Sewu\", \"Literasi Anak\", \"Teori Stimulus Organism Response\"]", "dc_description_json": "[\"Kondisi membaca masyarakat Indonesia cukup memperhatikan berdasarkan hasil studi Program for International Student Assessment (PISA) pada tahun 2018 yang menyatakan bahwa Indonesia diurutan ke-72 dari 78 negara. Berdasarkan survei Badan Pusat Statistik tahun 2018 bahwa membaca belum menjadi budaya masyarakat Indonesia karena lebih suka mendapat informasi dan hiburan melalui media elektronik. Disimpulkan bahwa literasi belum mengakar kuat pada bangsa kita. Rendahnya indeks literasi menyebabkan rendahnya kualitas sumber daya manusia. Hal tersebut mendorong pemerintah Kota Surabaya bertanggung jawab menghidupkan kembali literasi salah satunya melalui layanan Gendis Sewu (Gerakan Mendongeng dan Menulis Seribu) di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Surabaya sejak tahun 2019. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan layanan Gendis Sewu . Penelitian dilakukan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Surabaya. Metode penelitian ini dengan deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan yang dilakukan pengelola dikatakan maksimal dibuktikan dengan meningkatnya jumlah peserta Gendis Sewu dari tahun 2019 hingga 2023 serta jumlah karya yang dihasilkan setiap peserta. Pengembangan layanan Gendis Sewu melalui pemberian  Stimulus  berupa motivasi dan dukungan oleh pengelola profesional yang menyesuaikan dengan usia Organismenya sehingga mendapat Response  yang diharapkan. Tedapat hambatan dalam kegiatan Gendis Sewu secara teknis, fisik dan psikologi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-09-15\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34130\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss2.art1\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34130/18823\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34130", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss2.art1", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/34130\n\t\t\t\t2025-12-30T03:06:36Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tPengembangan Layanan Gendis Sewu dengan Pendekatan SOR untuk Meningkatkan Literasi Anak \n\tRindy, Rindy Innayah\n\tNurul Setyawati Handayani\n\tGendis Sewu\n\tLiterasi Anak\n\tTeori Stimulus Organism Response\n\tKondisi membaca masyarakat Indonesia cukup memperhatikan berdasarkan hasil studi Program for International Student Assessment (PISA) pada tahun 2018 yang menyatakan bahwa Indonesia diurutan ke-72 dari 78 negara. Berdasarkan survei Badan Pusat Statistik tahun 2018 bahwa membaca belum menjadi budaya masyarakat Indonesia karena lebih suka mendapat informasi dan hiburan melalui media elektronik. Disimpulkan bahwa literasi belum mengakar kuat pada bangsa kita. Rendahnya indeks literasi menyebabkan rendahnya kualitas sumber daya manusia. Hal tersebut mendorong pemerintah Kota Surabaya bertanggung jawab menghidupkan kembali literasi salah satunya melalui layanan Gendis Sewu (Gerakan Mendongeng dan Menulis Seribu) di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Surabaya sejak tahun 2019. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan layanan Gendis Sewu . Penelitian dilakukan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Surabaya. Metode penelitian ini dengan deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan yang dilakukan pengelola dikatakan maksimal dibuktikan dengan meningkatnya jumlah peserta Gendis Sewu dari tahun 2019 hingga 2023 serta jumlah karya yang dihasilkan setiap peserta. Pengembangan layanan Gendis Sewu melalui pemberian&nbsp; Stimulus &nbsp;berupa motivasi dan dukungan oleh pengelola profesional yang menyesuaikan dengan usia Organismenya sehingga mendapat Response &nbsp;yang diharapkan. Tedapat hambatan dalam kegiatan Gendis Sewu secara teknis, fisik dan psikologi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-09-15\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34130\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss2.art1\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/34130/18823\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12427", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35356", "status": "active", "datestamp": "2025-12-30T03:09:23Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Kepribadian Tokoh Pustakawan dalam Film The Public: Upaya Eliminasi Stereotipe Profesi Pustakawan", "title_key": "analisis kepribadian tokoh pustakawan dalam film the public: upaya eliminasi stereotipe profesi pustakawan", "pub_date": "2025-09-19", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-09", "dc_title_json": "[\"Analisis Kepribadian Tokoh Pustakawan dalam Film The Public: Upaya Eliminasi Stereotipe Profesi Pustakawan\"]", "dc_creator_json": "[\"Antonia Apri Damayanti\", \"Ganggi, Roro Isyawati Permata\"]", "dc_subject_json": "[\"Kepribadian Pustakawan\", \"Stereotip Profesi Pustakawan\", \"Peta Tanda Roland Barthes\", \"Teori Arketipe Jung\"]", "dc_description_json": "[\"Stereotip atau pandangan masyarakat terhadap profesi pustakawan sebagian besar didominasi oleh stereotip yang tidak menguntungkan atau negatif. Gambaran pustakawan dalam film juga mempengaruhi masyarakat dalam menggeneralisasi sikap, perilaku, dan kepribadian pustakawan secara umum, sehingga membentuk stereotip. Jika stereotip negatif terhadap pustakawan terus berlanjut, hal ini akan mengganggu layanan perpustakaan. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah kualitatif, dengan analisis semiotik peta tanda Roland Barthes sebagai metode analisis data pada adegan dan dialog film, serta berdasarkan teori arketipe yang diperkenalkan oleh Carl Gustav Jung sebagai dasar untuk menganalisis kepribadian karakter pustakawan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karakter pustakawan Mr. Goodson memiliki arketipe yang menonjol seperti persona, bayangan, pahlawan, anima, dan orang tua yang bijaksana. Arketipe Mr. Goodson sebagai pustakawan mengungkapkan kepribadiannya sebagai pustakawan yang ramah, tegas, peduli, empati, berani, dan bijaksana. Hal ini mengarah pada penggambaran kepribadian pustakawan dalam arah yang positif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggambaran atau representasi kepribadian karakter pustakawan Mr. Goodson dalam film The Public mengarah pada penilaian yang positif dan progresif. Penggambaran karakter Mr. Goodson dalam arah yang positif bertujuan untuk memberikan masyarakat pandangan baru tentang sikap, perilaku, dan kepribadian pustakawan. Hal tersebut diharapkan dapat mengubah pandangan masyarakat terhadap profesi pustakawan secara umum menjadi lebih positif.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-09-19\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35356\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss2.art2\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35356/18859\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35356", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss2.art2", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35356\n\t\t\t\t2025-12-30T03:09:23Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Kepribadian Tokoh Pustakawan dalam Film The Public: Upaya Eliminasi Stereotipe Profesi Pustakawan\n\tAntonia Apri Damayanti\n\tGanggi, Roro Isyawati Permata\n\tKepribadian Pustakawan\n\tStereotip Profesi Pustakawan\n\tPeta Tanda Roland Barthes\n\tTeori Arketipe Jung\n\tStereotip atau pandangan masyarakat terhadap profesi pustakawan sebagian besar didominasi oleh stereotip yang tidak menguntungkan atau negatif. Gambaran pustakawan dalam film juga mempengaruhi masyarakat dalam menggeneralisasi sikap, perilaku, dan kepribadian pustakawan secara umum, sehingga membentuk stereotip. Jika stereotip negatif terhadap pustakawan terus berlanjut, hal ini akan mengganggu layanan perpustakaan. Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah kualitatif, dengan analisis semiotik peta tanda Roland Barthes sebagai metode analisis data pada adegan dan dialog film, serta berdasarkan teori arketipe yang diperkenalkan oleh Carl Gustav Jung sebagai dasar untuk menganalisis kepribadian karakter pustakawan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karakter pustakawan Mr. Goodson memiliki arketipe yang menonjol seperti persona, bayangan, pahlawan, anima, dan orang tua yang bijaksana. Arketipe Mr. Goodson sebagai pustakawan mengungkapkan kepribadiannya sebagai pustakawan yang ramah, tegas, peduli, empati, berani, dan bijaksana. Hal ini mengarah pada penggambaran kepribadian pustakawan dalam arah yang positif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penggambaran atau representasi kepribadian karakter pustakawan Mr. Goodson dalam film The Public mengarah pada penilaian yang positif dan progresif. Penggambaran karakter Mr. Goodson dalam arah yang positif bertujuan untuk memberikan masyarakat pandangan baru tentang sikap, perilaku, dan kepribadian pustakawan. Hal tersebut diharapkan dapat mengubah pandangan masyarakat terhadap profesi pustakawan secara umum menjadi lebih positif.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-09-19\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35356\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss2.art2\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35356/18859\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12410", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31280", "status": "active", "datestamp": "2025-12-30T03:15:00Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Proses dan Strategi Digitalisasi Naskah Kuno di Museum Sri Baduga", "title_key": "proses dan strategi digitalisasi naskah kuno di museum sri baduga", "pub_date": "2025-09-24", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-09", "dc_title_json": "[\"Proses dan Strategi Digitalisasi Naskah Kuno di Museum Sri Baduga\"]", "dc_creator_json": "[\"Ilyasa, Diaz\"]", "dc_subject_json": "[\"digitalisasi\", \"preservasi naskah\", \"preservasi perpustakaan\", \"digitalisasi naskah kuno\", \"manajemen koleksi\", \"naskah kuno\"]", "dc_description_json": "[\"Studi penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi proses digitalisasi naskah kuno di Museum Sri Baduga dan menganalisis strategi keberlanjutan manajemen digitalisasi naskah kuno di Museum Sri Baduga. Metode penelitian yang dipakai adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan narasumber, penelusuran literatur, serta observasi secara langsung. Teknik purposive sampling digunakan dalam pemilihan narasumber dan teknik triangulasi data Miles & Hubberman dipakai dalam analisis data. Hasil penelitian ditemukan Museum Sri Baduga memiliki prosedur pengadaan koleksi naskah kuno diantaranya kajian analisis koleksi, penganggaran, pembentukan tim, registrasi, inventarisasi, identifikasi naskah, perawatan & konservasi naskah, digitalisasi naskah, dan translasi alih aksara serta terjemahan naskah. Sedangkan strategi manajemen digitalisasi naskah kuno yang dilakukan adalah kolaborasi, pembatasan akses, dan penerapan regulasi.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-09-24\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31280\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss2.art3\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31280/18872\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31280", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss2.art3", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/31280\n\t\t\t\t2025-12-30T03:15:00Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tProses dan Strategi Digitalisasi Naskah Kuno di Museum Sri Baduga\n\tIlyasa, Diaz\n\tdigitalisasi\n\tpreservasi naskah\n\tpreservasi perpustakaan\n\tdigitalisasi naskah kuno\n\tmanajemen koleksi\n\tnaskah kuno\n\tStudi penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi proses digitalisasi naskah kuno di Museum Sri Baduga dan menganalisis strategi keberlanjutan manajemen digitalisasi naskah kuno di Museum Sri Baduga. Metode penelitian yang dipakai adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan narasumber, penelusuran literatur, serta observasi secara langsung. Teknik purposive sampling digunakan dalam pemilihan narasumber dan teknik triangulasi data Miles &amp; Hubberman dipakai dalam analisis data. Hasil penelitian ditemukan Museum Sri Baduga memiliki prosedur pengadaan koleksi naskah kuno diantaranya kajian analisis koleksi, penganggaran, pembentukan tim, registrasi, inventarisasi, identifikasi naskah, perawatan &amp; konservasi naskah, digitalisasi naskah, dan translasi alih aksara serta terjemahan naskah. Sedangkan strategi manajemen digitalisasi naskah kuno yang dilakukan adalah kolaborasi, pembatasan akses, dan penerapan regulasi.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-09-24\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31280\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss2.art3\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/31280/18872\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12415", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32178", "status": "active", "datestamp": "2025-12-30T04:15:19Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi Sebagai Terapi Kesehatan Mental Mahasiswa", "title_key": "peran perpustakaan perguruan tinggi sebagai terapi kesehatan mental mahasiswa", "pub_date": "2025-09-25", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-09", "dc_title_json": "[\"Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi Sebagai Terapi Kesehatan Mental Mahasiswa\"]", "dc_creator_json": "[\"Conzizca, Mika Julia\", \"Saputra , Riyan\"]", "dc_subject_json": "[\"Perpustakaan Perguruan Tinggi\", \"Biblioterapi\", \"Kesehatan Mental Mahasiswa\"]", "dc_description_json": "[\"Perpustakaan perguruan tinggi sebagai ruang pemulihan emosional mahasiswa didukung dengan koleksi yang relevan, layanan yang empatik, dan program literasi kesehatan mental yang berkelanjutan. Transformasi ini memerlukan dukungan kelembagaan dan pelatihan pustakawan untuk menyesuaikan dengan kebutuhan psikososial mahasiswa. Hal ini dikarenakan besarnya tekanan akademik yang dialami mahasiswa dapat berdampak pada kesehatan mental, bahkan berujung pada tindakan fatal seperti bunuh diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran perpustakaan perguruan tinggi sebagai terapi kesehatan mental mahasiswa melalui koleksi, layanan, dan peran pustakawan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Data dianalisis melalui proses reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu perpustakaan perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam mendukung kesehatan mental mahasiswa melalui penyediaan koleksi bacaan tematik tentang kesehatan mental; biblioterapi sebagai media pemulihan emosional; kolaborasi dengan profesional seperti psikolog, dosen, konselor; dan penguatan peran pustakawan sebagai mitra empatik dan fasilitator literasi emosional. \"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-09-25\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32178\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss2.art4\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32178/18873\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32178", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss2.art4", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/32178\n\t\t\t\t2025-12-30T04:15:19Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\t Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi Sebagai Terapi Kesehatan Mental Mahasiswa\n\tConzizca, Mika Julia\n\tSaputra , Riyan \n\tPerpustakaan Perguruan Tinggi\n\tBiblioterapi\n\tKesehatan Mental Mahasiswa\n\tPerpustakaan perguruan tinggi sebagai ruang pemulihan emosional mahasiswa didukung dengan koleksi yang relevan, layanan yang empatik, dan program literasi kesehatan mental yang berkelanjutan. Transformasi ini memerlukan dukungan kelembagaan dan pelatihan pustakawan untuk menyesuaikan dengan kebutuhan psikososial mahasiswa. Hal ini dikarenakan besarnya tekanan akademik yang dialami mahasiswa dapat berdampak pada kesehatan mental, bahkan berujung pada tindakan fatal seperti bunuh diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran perpustakaan perguruan tinggi sebagai terapi kesehatan mental mahasiswa melalui koleksi, layanan, dan peran pustakawan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Data dianalisis melalui proses reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini yaitu perpustakaan perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam mendukung kesehatan mental mahasiswa melalui penyediaan koleksi bacaan tematik tentang kesehatan mental; biblioterapi sebagai media pemulihan emosional; kolaborasi dengan profesional seperti psikolog, dosen, konselor; dan penguatan peran pustakawan sebagai mitra empatik dan fasilitator literasi emosional. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-09-25\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32178\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss2.art4\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/32178/18873\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:41", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12426", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35160", "status": "active", "datestamp": "2025-10-28T09:20:35Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Representasi Perpustakaan dalam Film “Kukira Kau Rumah”", "title_key": "representasi perpustakaan dalam film kukira kau rumah", "pub_date": "2025-10-07", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-10", "dc_title_json": "[\"Representasi Perpustakaan dalam Film “Kukira Kau Rumah”\"]", "dc_creator_json": "[\"Setiawan, Yohanes\"]", "dc_subject_json": "[\"Representasi\", \"Perpustakaan\", \"Analisis Tekstual\", \"Semiotika\", \"Kukira Kau Rumah\"]", "dc_description_json": "[\"Film Kukira Kau Rumah menampilkan representasi perpustakaan yang sarat maknaideologis, sehingga menarik untuk diteliti dalam kaitannya dengan persepsi publikterhadap perpustakaan kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dengan metode analisis tekstual, mengacu pada teori representasi Stuart Halldan analisis tekstual McKee. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan dalamfilm direpresentasikan sebagai “kuburan ide” dan “museum buku.” Metafora “kuburanide” menggambarkan krisis literasi serta seruan agar perpustakaan menjadi ruanghidup yang mampu menghidupkan, mempelajari, dan mengaktualisasikan ide-ideyang terkandung di dalam koleksi. Sebaliknya, istilah “museum buku” merefleksikankritik terhadap aturan pembatasan peminjaman yang berpotensi mengerdilkan fungsiperpustakaan menjadi sekadar etalase pengetahuan. Analisis lebih lanjut menunjukkanbahwa perpustakaan dalam film ini tidak hanya tampil sebagai latar, tetapi juga sebagaitanda ideologis yang menyingkap ambivalensi institusi literasi, sekaligus menjadi simbolresistensi generasi muda terhadap krisis literasi dan dominasi budaya digital. Penelitianini menegaskan urgensi revitalisasi peran perpustakaan sebagai ruang interaktif yangmendukung literasi kritis, pengembangan intelektual, dan pertumbuhan generasimilenial.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-10-07\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35160\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss2.art5\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35160/18955\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35160", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss2.art5", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/35160\n\t\t\t\t2025-10-28T09:20:35Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tRepresentasi Perpustakaan dalam Film “Kukira Kau Rumah”\n\tSetiawan, Yohanes\n\tRepresentasi\n\tPerpustakaan\n\tAnalisis Tekstual\n\tSemiotika\n\tKukira Kau Rumah\n\tFilm Kukira Kau Rumah menampilkan representasi perpustakaan yang sarat maknaideologis, sehingga menarik untuk diteliti dalam kaitannya dengan persepsi publikterhadap perpustakaan kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dengan metode analisis tekstual, mengacu pada teori representasi Stuart Halldan analisis tekstual McKee. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan dalamfilm direpresentasikan sebagai “kuburan ide” dan “museum buku.” Metafora “kuburanide” menggambarkan krisis literasi serta seruan agar perpustakaan menjadi ruanghidup yang mampu menghidupkan, mempelajari, dan mengaktualisasikan ide-ideyang terkandung di dalam koleksi. Sebaliknya, istilah “museum buku” merefleksikankritik terhadap aturan pembatasan peminjaman yang berpotensi mengerdilkan fungsiperpustakaan menjadi sekadar etalase pengetahuan. Analisis lebih lanjut menunjukkanbahwa perpustakaan dalam film ini tidak hanya tampil sebagai latar, tetapi juga sebagaitanda ideologis yang menyingkap ambivalensi institusi literasi, sekaligus menjadi simbolresistensi generasi muda terhadap krisis literasi dan dominasi budaya digital. Penelitianini menegaskan urgensi revitalisasi peran perpustakaan sebagai ruang interaktif yangmendukung literasi kritis, pengembangan intelektual, dan pertumbuhan generasimilenial.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-10-07\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35160\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss2.art5\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/35160/18955\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12428", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/36339", "status": "active", "datestamp": "2025-12-30T04:18:04Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Optimalisasi Peran Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Media Mahasiswa", "title_key": "optimalisasi peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi media mahasiswa", "pub_date": "2025-10-27", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-10", "dc_title_json": "[\"Optimalisasi Peran Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Media Mahasiswa\"]", "dc_creator_json": "[\"Masruroh, Umi\", \"Cahyono, Teguh Yudi\"]", "dc_subject_json": "[\"Literasi Media\", \"Perpustakaan\", \"Mahasiswa\", \"Pendidikan Tinggi\"]", "dc_description_json": "[\"This research aims to explore the role of the library in improving students' media literacy at Universitas Negeri Malang through a qualitative descriptive approach. In an effort to understand this dynamic, we collected data through direct observation and in-depth interviews with students as well as library staff. The results showed that although the library has provided various media literacy programs and relevant resources, their effectiveness is still limited by several factors, including the lack of student participation and the low integration of media literacy programs into the academic curriculum. Furthermore, it was found that most students do not have adequate skills to critically analyze and evaluate information, which is due to the lack of socialization of the program as well as learning methods that are still theoretical without adequate practical application. Based on these findings, this study suggests the need for improved socialization strategies, the development of a more interactive and needs-based media literacy program, and closer collaboration between libraries and faculties to ensure media literacy becomes an integral part of higher education.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-10-27\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36339\", \"10.20885/unilib.Vol16.iss2.art6\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36339/19047\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36339", "doi_best": "10.20885/unilib.Vol16.iss2.art6", "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/36339\n\t\t\t\t2025-12-30T04:18:04Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tOptimalisasi Peran Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Media Mahasiswa\n\tMasruroh, Umi\n\tCahyono, Teguh Yudi\n\tLiterasi Media\n\tPerpustakaan\n\tMahasiswa\n\tPendidikan Tinggi\n\tThis research aims to explore the role of the library in improving students' media literacy at Universitas Negeri Malang through a qualitative descriptive approach. In an effort to understand this dynamic, we collected data through direct observation and in-depth interviews with students as well as library staff. The results showed that although the library has provided various media literacy programs and relevant resources, their effectiveness is still limited by several factors, including the lack of student participation and the low integration of media literacy programs into the academic curriculum. Furthermore, it was found that most students do not have adequate skills to critically analyze and evaluate information, which is due to the lack of socialization of the program as well as learning methods that are still theoretical without adequate practical application. Based on these findings, this study suggests the need for improved socialization strategies, the development of a more interactive and needs-based media literacy program, and closer collaboration between libraries and faculties to ensure media literacy becomes an integral part of higher education. \n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-10-27\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36339\n\t10.20885/unilib.Vol16.iss2.art6\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/36339/19047\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" }, { "id": "12430", "journal_id": "24", "oai_identifier": "oai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/41370", "status": "active", "datestamp": "2025-12-11T09:12:27Z", "set_spec": "unilib:ART", "title": "Analisis Perkembangan Teknologi Informasi pada Sistem Online Public Access Catalog di Perpustakaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung", "title_key": "analisis perkembangan teknologi informasi pada sistem online public access catalog di perpustakaan uin sunan gunung djati bandung", "pub_date": "2025-12-11", "pub_year": "2025", "pub_month": "2025-12", "dc_title_json": "[\"Analisis Perkembangan Teknologi Informasi pada Sistem Online Public Access Catalog di Perpustakaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung\"]", "dc_creator_json": "[\"Zahra, Firdza Rahmania\", \"Zidan, Mohamad Alfan\", \"Amanda, Amelia\", \"Hildansyah, Irdan\"]", "dc_subject_json": "[\"teknologi informasi\", \"OPAC\", \"Perpustakaan\"]", "dc_description_json": "[\"Perkembangan teknologi informasi telah mengubah cara perpustakaan menyediakan layanan informasi, termasuk melalui penerapan sistem Online Public Access Catalog (OPAC) sebagai sarana pencarian koleksi secara digital. Namun, Perpustakaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung masih menggunakan versi lama dan belum menyesuaikan dengan perkembangan teknologi saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan teknologi informasi pada sistem Online Public Access Catalog (OPAC) dengan menggunakan teori difusi inovasi dari Everett M. Rogers (1995) sebagai kerangka analisis. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap pustakawan serta enam pemustaka terpilih dari total 28 pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keunggulan OPAC relatif telah dirasakan pengguna dalam efisiensi pencarian informasi, namun masih terdapat keterbatasan pada aspek compatibility, complexity, dan observability karena minimnya fitur visual yang interaktif. Selain itu, belum tersedia mekanisme uji coba sistem dan tenaga teknis yang kompeten. Disimpulkan bahwa pengembangan OPAC memerlukan pembaruan berbasis teknologi modern, peningkatan kompetensi pustakawan, serta penyediaan tim teknis agar sistem dapat berfungsi optimal dan relevan dengan kebutuhan pengguna di era digital.\"]", "dc_publisher_json": "[\"Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\"]", "dc_contributor_json": "[]", "dc_date_json": "[\"2025-12-11\"]", "dc_type_json": "[\"info:eu-repo/semantics/article\", \"info:eu-repo/semantics/publishedVersion\"]", "dc_format_json": "[\"application/pdf\"]", "dc_identifier_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/41370\"]", "dc_source_json": "[\"UNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\", \"2715-274X\", \"1979-9527\"]", "dc_language_json": "[\"eng\"]", "dc_relation_json": "[\"https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/41370/19225\"]", "dc_coverage_json": "[]", "dc_rights_json": "[\"Copyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\", \"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0\"]", "url_best": "https://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/41370", "doi_best": null, "publisher_best": "Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia", "language_best": "eng", "raw_record_xml": "\n\t\t\t
\n\t\t\t\toai:ojs.jurnal.uii.ac.id:article/41370\n\t\t\t\t2025-12-11T09:12:27Z\n\t\t\t\tunilib:ART\n\t\t\t
\n\t\t\t\n\n\tAnalisis Perkembangan Teknologi Informasi pada Sistem Online Public Access Catalog di Perpustakaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung\n\tZahra, Firdza Rahmania\n\tZidan, Mohamad Alfan\n\tAmanda, Amelia\n\tHildansyah, Irdan\n\tteknologi informasi\n\tOPAC\n\tPerpustakaan\n\tPerkembangan teknologi informasi telah mengubah cara perpustakaan menyediakan layanan informasi, termasuk melalui penerapan sistem Online Public Access Catalog (OPAC) sebagai sarana pencarian koleksi secara digital. Namun, Perpustakaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung masih menggunakan versi lama dan belum menyesuaikan dengan perkembangan teknologi saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan teknologi informasi pada sistem Online Public Access Catalog (OPAC) dengan menggunakan teori difusi inovasi dari Everett M. Rogers (1995) sebagai kerangka analisis. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap pustakawan serta enam pemustaka terpilih dari total 28 pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keunggulan OPAC relatif telah dirasakan pengguna dalam efisiensi pencarian informasi, namun masih terdapat keterbatasan pada aspek compatibility, complexity, dan observability karena minimnya fitur visual yang interaktif. Selain itu, belum tersedia mekanisme uji coba sistem dan tenaga teknis yang kompeten. Disimpulkan bahwa pengembangan OPAC memerlukan pembaruan berbasis teknologi modern, peningkatan kompetensi pustakawan, serta penyediaan tim teknis agar sistem dapat berfungsi optimal dan relevan dengan kebutuhan pengguna di era digital.\n\tDirektorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia\n\t2025-12-11\n\tinfo:eu-repo/semantics/article\n\tinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion\n\tapplication/pdf\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/41370\n\tUNILIB : Jurnal Perpustakaan; Vol. 16 No. 2 2025\n\t2715-274X\n\t1979-9527\n\teng\n\thttps://journal.uii.ac.id/unilib/article/view/41370/19225\n\tCopyright (c) 2025 UNILIB : Jurnal Perpustakaan\n\thttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0\n\n\t\t\t\n\t\t", "first_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_seen_at": "2026-01-26 20:09:42", "last_harvest_run_id": "23" } ] }